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迎接期末考試講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的迎接期末考試講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接期末考試講話稿1
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期一次的期末測試在本周四即將來臨,周四上午考數(shù)學(xué)和英語,下午考語文。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),每個學(xué)生都想收獲一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。但在這短暫的三天里,如何使我們的期末成績?nèi)〉米顑?yōu)化。我在這里對全體學(xué)生提出幾個希望:
第一、給自己一個準確的定位,并向目標前進。
每個孩子的層次不同,給自己的定位也不同,要認清自己的學(xué)習(xí)水平能力,盡量定位高點,這樣才能給自己帶來一定的壓力和動力。當然定位時,一定要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用。
這一學(xué)期來,每天的早讀、午休大家都能坐在教室里自覺讀書、學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好最后的復(fù)習(xí)備考。
第二、建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法
如果你有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我相信你的復(fù)習(xí)過程應(yīng)該是比較輕松和快樂的。但如果你還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那你這段時間必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;
二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;
三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,不犯低級的錯誤。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;
2、合理安排時間,前緊后松;
3、卷面整潔,取得心理印象分;
4、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;
5、中檔題:一絲不茍少失分;
6、難題:堅定信心多得分;
7、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)變的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的老師會精心安排,悉心指導(dǎo),那就請你們聽老師的話,積極備考。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。
迎接期末考試講話稿2
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)階段我們正在進行緊張地復(fù)習(xí),認真地備考。在這里我想對大家說:有效復(fù)習(xí),迎接期末考試,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異成績呢?下面就從四個角度和大家進行分享。
第一、心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成功。良好心態(tài)是積極狀態(tài)的催化劑,同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當成一種責任、一種習(xí)慣、一種提高自身素質(zhì)的途徑,而不是一種任務(wù)、一種應(yīng)付。不管是平時學(xué)習(xí),還是現(xiàn)在的復(fù)習(xí)備考,還有部分同學(xué)處于一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài):早晨起床需要鈴聲、上課進班需要督促、自習(xí)紀律需要維持、作業(yè)任務(wù)不能及時完成,好像是天天為他人而學(xué)習(xí)。我們要打破這種格局,就要激發(fā)我們的內(nèi)驅(qū)力,要有一個正確的心態(tài),明確的目標。
第二、強壯的身體是學(xué)習(xí)的保障。旺盛的學(xué)習(xí)精力來源于好的身體,保護好自己的身體,也是學(xué)習(xí)力的體現(xiàn)。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,合理調(diào)節(jié)飲食,多喝水,加強鍛煉,為此我們學(xué)校也專門制定了《通風(fēng)制度》,排查垃圾食品,發(fā)出多喝湯水的倡議,發(fā)放《預(yù)防冬季傳染病致家長一封信》,以及給我們定制課間奶等多項措施,目的就是為了讓同學(xué)們有一個強壯的身體,為我們的學(xué)習(xí)提供保障。我希望同學(xué)們都能自立自強,保護好自己身體。記住一句話:有了好身體,不一定擁有一切;但沒有好身體,絕對會失去一切。
第三、科學(xué)方法決定效率?茖W(xué)的方法會大幅度提高我們的復(fù)習(xí)效率,而最為科學(xué)的方法只有兩個字:用心。有句話叫“狹路相逢,勇者勝”,還有句話叫“勇者相逢,智者勝”。復(fù)習(xí)備考過程中也要講究策略,例如重基礎(chǔ),巧歸納,會糾錯等等,除了常規(guī)的復(fù)習(xí)方法外,我們要有自己的學(xué)習(xí)技巧。記得我在高考前的復(fù)習(xí)階段,一位恩師告訴我一個方法叫“小題大做,大題小做”,什么意思呢?就是說對待一些小題就要認真得把它做透,弄清,徹底搞懂;而對待大題要把它分解成幾個小題,把大題當成小題來做。這不失為解決難題的一個方法,同學(xué)們可以借鑒。
第四、細節(jié)決定成敗。每個成功者的共同特點就是能抓住細節(jié),海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說過:把一件簡單的事做好,就是不簡單;把一件平凡的事做好,就是不平凡。如今考試都是電子化,卷面會直接影響考試質(zhì)量,我們在提高書寫速度的同時,要認真書寫,避免涂改,不要超出答題框,一定要用0.5毫米的黑色簽字筆,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)一筆一畫的書寫。要寫足答題區(qū)域80%,盡量靠近邊框,字距、行距、字體大小要適中,有美感。同樣的答案,卷面整潔與否,至少有10-20分差距。想一想在“多考一分,干掉千人”的考場,丟失10-20分是多么可怕。當然,還有其他一些細節(jié),例如寫清考號,涂卡正確等等都會影響成績好壞,同學(xué)們一定要認真對待學(xué)習(xí)和考試中的每一個細節(jié)。
同學(xué)們,“考場即戰(zhàn)場,考試即打仗”。我們有了良好的心態(tài),健康的身體,科學(xué)的方法,又注重每一個細節(jié),最后不想成功都很難。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考的沖刺階段,都能努力做最優(yōu)秀的自己,為我們?nèi)〉酶虞x煌的成績而奮斗不息!
迎接期末考試講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束,本周中考又要開始,我們小學(xué)期末考試時間是6月26日,包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi),本學(xué)期只剩下15天了,今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?
1.有效復(fù)習(xí),查洞補缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的錯題、漏洞,在老師或者家長的幫助下,制定復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適。度
4.遵守紀律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀律,在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
迎接期末考試講話稿4
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點,供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
離期末考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當然復(fù)習(xí)時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高,要重點看平時做錯的題。同時,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習(xí)了也沒用,還是會遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試,全市區(qū)將進行網(wǎng)上閱卷,請老師們制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,幫助學(xué)生學(xué)會審題、答題,指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題,復(fù)習(xí)中要抓重點、基礎(chǔ)知識,提出明確要求,并落實到每一位學(xué)生身上;請同學(xué)們認真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后,祝老師、同學(xué)們一切順利!
迎接期末考試講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
學(xué)期臨近結(jié)束了,在這個學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給我們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農(nóng)民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!
只要我們用心去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家。
迎接期末考試講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
不知不覺,期末又要來臨了,距期末考試也僅有12天時間了!今天,我們在這里隆重集會,舉行迎接期末考試“誓師大會”,其實也是迎接期末考試的“動員大會”,但我更想把它稱為“誓師大會”,因為它容易讓人想起“誓師”完畢,即將迎來的是一場戰(zhàn)爭。將考場喻為戰(zhàn)場,可能是同學(xué)們尚在高三時老師的口頭禪,跨入大學(xué)后已今非昔比,考試的緊張感早已一去不復(fù)返,然而,今日我們重提過去的記憶,是由于這次考試意義非同尋常!它是我們機械系狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)后的第一個期末考試,也是我們機械系實行新的補考管理方式后的第一個期末考試。所以,從這個角度上說,這次期末考試既是對同學(xué)們一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)效果的檢測,也是對我們老師嘗試新的管理方式效果的檢測。我期待著我們都能在這場“戰(zhàn)爭”中雙雙勝出。
為此,我想對同學(xué)們提四點要求:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,目標在人生中是多么重要。
我們機械系正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動也是有目標的。目前僅僅是一個開始,我們會根據(jù)反饋的效果展開下一步的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,最終的目標是我反復(fù)強調(diào)過的,要將同學(xué)們打造成“專業(yè)扎實、思想活躍、視野開闊”的高素質(zhì)職業(yè)勞動者。我想同學(xué)們也應(yīng)該盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。這樣,你個人的目標就與機械系學(xué)生管理的目標協(xié)調(diào)一致了,你就會理解我們這些老師的辛勤勞動了,就不會想方設(shè)法鉆我們的管理空子了,我們就都能在這場“戰(zhàn)爭”中雙雙勝出。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功。動手要早,還意味著計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
我在學(xué)校讀書時,一個老師說過一句口號,讓我現(xiàn)在仍記憶猶新,就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈!边M校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學(xué)習(xí),不是進網(wǎng)吧、進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑;進校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲。贿M校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗。
同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定向上!
從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。只有全身心地投入,才能戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。
4、充滿信心迎接考試
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇。我尤其要告訴那些已經(jīng)掛科的同學(xué)們,我們開展狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,絕不是打擊你的自信,也絕不是故意與你作對,使你畢不了業(yè),而是我們想方設(shè)法讓你去主動的學(xué)習(xí),如果你平時認真的學(xué)習(xí)了,不遲到、不早退、不曠課,一旦你考試失誤,我們老師還會主動來幫你,我在這里負責任的告訴大家,我們下學(xué)期既要大力表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),樹立學(xué)習(xí)的標兵,也不會讓認真學(xué)習(xí)、遵守紀律的同學(xué)畢不了業(yè),即使你現(xiàn)在已經(jīng)掛了好幾門課,只要你現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)、遵守紀律,你不能畢業(yè),我們老師都來幫助你。我講以上的話,就是要消除同學(xué)們的后顧之憂,即使你已經(jīng)掛了科,哪怕是掛了10來門科也沒關(guān)系。只要你現(xiàn)在開始努力,我們就不會讓你掉隊。所以,你們充滿信心地參加期末考試,正是我們所期待的。
各位同學(xué),考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。親愛的同學(xué)們,讓青春在書聲瑯瑯中飛翔,讓青春在你追我趕中升華,把知識的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。人間自有公道,付出總有回報。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力學(xué)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí),戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出永職機械人的風(fēng)采。
迎接期末考試講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期末考試》。
時光飛逝,日月如梭,眨眼間,這個學(xué)期的日子又過了一大半,緊張的期末考試又要如期而至了。針對我們即將到來的期末考試,在此我想問一下各位同學(xué):迎接期末考試,你準備好了嗎?在期末考試來臨之際,我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中了,但也有一些不和諧的音符,有些同學(xué)仍舊沒有認真對待學(xué)習(xí),他們連最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正,就更不要說擠出時間來“溫故而知新”了!這多不應(yīng)該呀!
我們知道期末考試是檢測我們這半個學(xué)期以來,對知識的掌握程度的。對于那些平時扎扎實實學(xué)習(xí)的人來說,是輕而易舉的一件事,但對于那些平時沒有認真學(xué)習(xí)的.同學(xué)來說,要想一下子考出好成績,談何容易?因此,我們每一位同學(xué),都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個腳印,認真投入到復(fù)習(xí)迎考中去,滿懷信心地迎接期末考試,爭取考出優(yōu)異的成績。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法,我認為應(yīng)該做到以下幾點:
一、思想上要有充分的認識:
或許有的同學(xué)會說,考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是:期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對于我們每個同學(xué)來說意義都很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要從容面對:
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發(fā)下來的試卷時,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴謹細致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
三、做好知識上的準備。
在考試之前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當然,各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結(jié)拼搏,我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢,謝謝大家!
迎接期末考試講話稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,時間過得真快,今天已經(jīng)是1月9日了,再過兩天,也就是1月12日,星期四,我們將迎來期末考試。
相信各位同學(xué)都有一個心愿:期末考試成績能考好一些,開開心心地過新年。對嗎?
那怎樣才能在期末考試中,取得理想的成績呢?
1、抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們來說是有限的,所以老師希望同學(xué)們抓緊時間,認真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高復(fù)習(xí)效率的保證。沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能正常地進行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,教室里鬧哄哄一片,你能靜下心來看書嗎?所以老師希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守紀律,讓教室安靜下來,為期末復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們靜下心來復(fù)習(xí),共同進步。
3.看清要求,細心完成期末試卷。期末考試時,老師希望,同學(xué)們能做個細心的孩子,不當小馬虎,看清楚試卷上每道題目的要求,細心答題,不該錯的地方不要有錯,不該丟的分數(shù)不要丟掉。千萬不要等拿到試卷之后才后悔:哎呀,這道題目我會的呀,怎么漏做了;這個詞語我會寫的呀,就是沒有寫端正!所以,希望同學(xué)們能在期末考試中,看清要求,認真答題。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,期末考試,就在眼前,希望每位同學(xué)都能在最后的幾天內(nèi),認真復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,通過自己的努力,向老師、向家長、向自己交上一分滿意的答卷。
最后,祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
迎接期末考試講話稿9
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天國旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí),迎接期末考試》
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個故事:一位書法家教學(xué)生練字。有一次,一個學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報紙練字,卻總沒有大的進步。書法家就對他說:“你該用最好的紙試試,可能會寫得更好!蹦莻學(xué)生按照他說的去做了。果然,沒過多久,他的字進步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說:“因為你用舊報紙寫字的時候,總會感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂,反正還有紙,所以就不能完全專心,而用最好的紙,你會心疼好紙,感覺機會的珍貴,從而心態(tài)端正,也就比平常練習(xí)時更加專心致志!
真的,平常的日子總會被我們不經(jīng)意地當作不值錢的“舊報紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長,平淡的“舊報紙”還有很多。實際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會擦肩而過。生命并非演習(xí),而是真刀真槍的實戰(zhàn)。生活其實也不會給我們打草稿的機會,因為我們所認為的草稿,其實就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
花謝了,還有再開之時;月缺了,還有再圓之日,但我們美好的青春時光流過了,卻不可能再重現(xiàn),人生不可能輪回。錯過一次,也許就是錯過一生。再過二十天,我們就要參加期末考試了,在最后的沖刺階段,每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態(tài)面對考試,力爭取得一個滿意的成績。
那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢?
第一,緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時候,每個老師都有詳細的復(fù)習(xí)計劃。今天復(fù)習(xí)什么,明天復(fù)習(xí)什么,老師都會嚴格地按計劃進行。我們緊跟老師,就避免了復(fù)習(xí)的盲目性,做到有目標、有方向、有順序、有成效。緊跟老師,在老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的主人翁精神,做到有計劃,有條理,做到今日事,今日畢。
第二,查漏補缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時,我們要根據(jù)個人的實際情況,對比較薄弱的地方進行強化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因為請了病假而沒有背的,現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用,感覺自己一直沒有過關(guān),那么現(xiàn)在就要重點攻關(guān),把這個問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補缺。
第三,不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的,但同時也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時間,充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會神地學(xué)習(xí),不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會的問題要向老師請教,向同學(xué)請教,深入鉆研,絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴寒。
魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!蓖瑯,經(jīng)過一個學(xué)期的認真學(xué)習(xí),在良好的備考狀態(tài)下,我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個輝煌的嘆號。
同學(xué)們,把生命的每一天都當作最好的一張紙吧!緊握這只名叫時間的筆,為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準備的人!
謝謝大家!
迎接期末考試講話稿10
各位同學(xué),各位老師:
早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。
開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學(xué)的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復(fù)習(xí),作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特點,結(jié)合學(xué)生的實際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來的知識體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實加強這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
第二,要求全體同學(xué)要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因為是期末考試,各門功課練習(xí)量較大,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進行自主復(fù)習(xí),積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態(tài)度。復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育,嚴肅考試紀律?荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準備的同時,希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。
同學(xué)們、老師們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平,取得優(yōu)異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
迎接期末考試講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,在校門沒開時就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門,自己課前準備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學(xué)們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時到校。
4、遵守紀律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響自己或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
迎接期末考試講話稿12
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
緊張而又充實的一個學(xué)期行將過往,本周五起我們將迎來期末考試,今天我就期末留意事項作幾點要求:
一、期末溫習(xí)方面
每個學(xué)生都必須以認真、嚴厲、負責的態(tài)度對待期末考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考風(fēng)考紀。要重視考前的溫習(xí)。每位同學(xué)都應(yīng)當在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、回類,并爭取做到融會貫通。要公道安排溫習(xí)時間,科學(xué)制定溫習(xí)計劃,切實重視溫習(xí)效果。剩下最后幾天時間,上課、自修、課外時間,都要安排好,多少時間溫習(xí)哪個科目,都要清清楚楚,做到溫習(xí)到位,消化到位,力爭在最后幾天中有較大的進步。溫習(xí)階段應(yīng)勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,進步效力。同時,要科學(xué)、公道地安排好溫習(xí)考試期間的飲食,多吃有營養(yǎng)的蔬菜、水果,不要再拿方便面作為主食。
二、期末考試方面
每場考試都必須按時進進考場,進進考場后要服從監(jiān)考老師安排,按指定坐位就座,考試期間不得做與考試無關(guān)的事,應(yīng)嚴守考紀,嚴禁做弊。考試時要克服緊張的心理,考出自己的真實水平。交卷后必須立即離開教學(xué)樓,并保持安靜,以避免影響他人考試。另外,在此提示個別同學(xué),在以往的期末考試期間,校園內(nèi)總會出現(xiàn)一些紙飛機或碎紙片,假如本學(xué)期再發(fā)生類似事件的,學(xué)校將嚴厲處理。
三、期末管理工作
期末期間,同學(xué)們在思想意識上不要造成松懈,個別同學(xué)上階段對自己要求渙散,出現(xiàn)了打架斗毆等嚴重違紀現(xiàn)象,將遭到學(xué)校的嚴厲處理,還有部份同學(xué)存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙、電瓶車違規(guī)帶人,乃至帶兩個人等現(xiàn)象,既不安全,又嚴重侵害了學(xué)校形象,?赐瑢W(xué)們在本學(xué)期的最后幾天一定要嚴格要求自己,也希看全體老師和學(xué)生干部加強催促管理,在學(xué)期結(jié)束階段保持安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
最后:祝老師們期末工作美滿順利!祝同學(xué)們考試獲得優(yōu)秀成績!
謝謝大家!
迎接期末考試講話稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來初一x班的x,時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強記憶效果,爭取優(yōu)異的成績,為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認為,上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號,從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的單詞表,隨機把這些潛水員分作兩組,一個小時以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中,記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時,當時的場景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個,一個是存儲,一個是提取,就是希望看到這個東西的時候把它記住,然后需要的時候能想起來,也就是提取出來。我們平時說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進入大腦的時候,首先是作為短期記憶被存儲,然后大腦會挑選,把哪些信息作為長期記憶去儲存?荚囍饕菑拈L期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣,那么在得到之后,該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后,是可以講下來,不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求:1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處:1.增強表達能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個方法會讓你特別專心,而且會有興趣。5.能夠準確找出記憶的難點和斷點,提高記憶的效率。
總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對大家也有幫助。
最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
迎接期末考試講話稿14
同學(xué)們:
早上好!逼人的寒氣擋不住我們迎考的腳步,漫天的陰云遮不住我們收獲的信心。雖是嚴冬,但校園里卻到處是綻放花朵般迷人的微笑,是等待收獲的喜悅。再過幾天,我們就要迎來秋季學(xué)期的期末考試了。今天,我想利用國旗下講話的時間再給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油!
要搞好期末考試,最后幾天的復(fù)習(xí)至關(guān)重要。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在老師的引導(dǎo)下,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
低年級的同學(xué),還沒有經(jīng)歷過復(fù)習(xí),沒有經(jīng)驗,但一定要記得,聽老師的話,嚴格按照老師給你們安排的復(fù)習(xí)計劃,一步一步的走好走扎實,高年級的同學(xué),除了要按老師的安排去做以外,還要經(jīng)常想一想,找一找,自己哪些地方還有問題,還不太熟悉,有待加強的。這些地方,一定要多花時間補起來,對于那些已經(jīng)掌握的知識,就不必要每次花時間去做了。
要期末考試了,我們千萬別太緊張噢,要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
同學(xué)們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣!蔽覀冏鲆患虑,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
同學(xué)們,在復(fù)習(xí)期間,我們也別太累了,要勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);要保證睡眠,這樣精力才會充沛,思維才會活躍、反應(yīng)才會敏捷。
最后,祝同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績!為爸爸媽媽在新年里送去最幸福的禮物!
迎接期末考試講話稿15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
一、要正確認識自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人?粗蠋熋β档纳碛埃燎诘墓ぷ,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。
三、要珍惜時間。
學(xué)習(xí)是以時間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,工作快樂!謝謝!
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