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      2. 中學教師節(jié)校長精彩講話稿

        時間:2022-09-06 15:10:32 講話稿 我要投稿

        中學教師節(jié)校長精彩講話稿(精選10篇)

          在當今社會生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學教師節(jié)校長精彩講話稿(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學教師節(jié)校長精彩講話稿(精選10篇)

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿1

        尊敬的陳局長,各位領導、各位同仁:

          首先感謝局領導給我機會在此代表“縣十佳校長”發(fā)言,此時此刻,我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領導和同仁們?yōu)榱思钗覀人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學校如何?確實需要時間。教育是農(nóng)業(yè),有其規(guī)律,確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

          以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓說話;愛不愛教育,用時間說話”三個方面向大家匯報。

          一、愛不愛孩子,用成績說話

          這一年我的壓力確實很大。思源的發(fā)展,在孫校長帶領下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風格不同,所以一年來很多人對我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個人的領導、親人們丟臉……在此,我代表思源學校和個人對為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝!

          以陳局為領導的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄:700分以上學生占全縣比例增長1.74%;學科優(yōu)秀率增幅:語文0.9%、數(shù)學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%;省重點高中上線由22增至25人;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當然我也表態(tài),確實學生的成績有時不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創(chuàng)紀錄。思源在昌江不是最好的學校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學校!

          二、愛不愛老師,用培訓說話

          作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進入了高原區(qū),唯有教師的發(fā)展有所突破,我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來,思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發(fā)展的機制,我相信數(shù)年后的思源會成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長經(jīng)歷,“變”的是:面對不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念。基于思源學生的現(xiàn)實,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

          作為教育者,我不敢說時刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育,是注重建構(gòu)知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個性的教育;和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢,并憑借這些“百姓因素”,構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機制。教育需要真性情,所以我有點烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

          三、愛不愛教育,用時間說話

          這一年,我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京,其實去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實現(xiàn)不了常人理解的所謂突破,因為真實的教育需要時間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動態(tài)變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發(fā)展點”。思源學校的全體師生正從被動的發(fā)展向教育自覺成長著。

          教育是慢工,我又是個“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進,邊推進邊提高。也懇請領導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學校學習;愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發(fā)等項目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠!好的學校絕不是沒有問題的學校,而是學生、教師、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

          最后我代表思源學校并用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

          謝謝大家!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿2

        尊敬的各位領導、老師們:

          金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

          十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

          近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進、學校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

          我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿3

        各位領導、同行、與會的全體同志們:

          你們好!在今天這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

          “教師節(jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

          自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進步、歷史的前進,教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

          然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的`人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負,甚至還可能會經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

          特別讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

          今天,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手并進;明天,我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

          謝謝大家!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿4

        各位老師、同志們:

          大家下午好!

          九月,是收獲的季節(jié),因為我們曾經(jīng)付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿希望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“老師們,你們辛苦了!”感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并通過你們對你們的家人表示感謝!感謝他們一年來對學校工作的關(guān)心和支持。

          身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

          教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛文明,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康募で椤H諒鸵蝗,年復一年,我們固守著這片圣潔的校園,為祖國培育英才,無怨無悔!

          教師職業(yè)是神圣的!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應該是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

          中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們、各位領導致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿5

        親愛的老師,扶輪的家人:

          大家好:

          20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔當育人使命。

          善之本在教,教之本在師。中華民族五千年的文明歷史,積蓄傳承了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓綿延不斷、經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在我們的節(jié)日到來之際,想給大家說:

          我們共同經(jīng)歷了暴雨與疫情,我們用信念與堅守贏得了漫天晴空。緊接著我們將要共同經(jīng)歷更為狹小的校園面積、卻更為宏大的教育改革;更為緊張的教育支出,卻走向深層本質(zhì)的教育實踐。但我們堅守:愛與責任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們攜起手來為明天思考,為將來設計,為學生的終生負責。攜手并肩,站在教育的新起點,追求完美與創(chuàng)新,成就我們每一個人!

          我做教育的父親、爺爺告訴我,我也想告訴大家,作為一名教師,一定要記得自己的初心,做有思想的教師。每一個階段要有自己的目標和追求,做到獨立思考,在實踐中形成自己獨特的教學風格;讓我們的孩子每天帶著好奇走進課堂,帶著收獲和問題走出課堂。只有有思想的教師,才能教出有思想的學生,才能走在教育的最前沿,奏響時代的最強音。

          動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。是千年來對教育者言傳身教企盼,讓我們懷著教育的初心、承擔教育的使命,創(chuàng)造我們和孩子們不設限的人生。

          祝節(jié)日快樂!家庭美滿!事業(yè)有成!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿6

        尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

          大家好!

          九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。

          教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

          泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

          為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關(guān)切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

          為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

          讓我們?yōu)榛ǖ?盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

          最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,謝謝大家!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿7

        各位領導、老師們、同志們:

          今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我代表學校向在百忙中光臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節(jié)問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀!

          鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。為了教育事業(yè),為了學子的前程,老師們迎朝霞,送夕陽,日日年年,年年日日;頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無私奉獻,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時,也充分展示了我校教職工良好的精神風貌。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團隊精神,我校的教育教學質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際,我代表學校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年,又有29名新教師加入xx一中人的行列,借此機會,我代表學校對他們表示熱烈的歡迎!

          過去的一年里,在各級領導的關(guān)心、支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務實,再創(chuàng)佳績?梢哉f平原xx一中前進的每一步,都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

          一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標,研究考綱,分析學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結(jié)協(xié)作,強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識;立足于學生的實際情況,培養(yǎng)學生的信心、耐心、細心和恒心,形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏,20xx年高考再次取得歷史性突破,再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日,全市業(yè)務校長工作會議在我校召開,這既是對我校教學工作的肯定,也是對我校工作的鞭策。

          二是特長生培養(yǎng)又邁進一大步。今年我校高三特長生教育教學工作也可圈可點,教學質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。

          近幾年來高等院校對音樂、體育、美術(shù)、書法、模特、播音主持等特長生招生人數(shù)不斷增加。為此學校單獨成立藝術(shù)部,組織音體美書法老師全力以赴,大力宣傳這一高考新動向,鼓勵有一定專長的學生報考音體美、書法、文管專業(yè)、模特,盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能,盡最大可能為每個學生提供成材平臺。為了更好的促進學生發(fā)展提高,在把各類培訓機構(gòu)引進到校內(nèi)的同時,學校還聘請名校教授來我校授課指導,使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學生被天津音樂學院、浙江傳媒、上海戲劇學院、四川音樂學院、云南藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院等高等院校上線錄取。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可,廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。

          三是充分發(fā)揮了名師指導作用。為了更好的促進教師的專業(yè)成長,學校開闊思路,多方聯(lián)系,連續(xù)開展了請名師進課堂活動。僅上學年一年,學校共請了北京的五位名師來校指導交流。為了講求實效,請這些老師來不是做一場報告了事,而是面對面的給老師上課、給學生上課,在實際上課中指導交流,老師們收獲很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動,在活動中交流,在相互切磋中共同提高。學校設有匯報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動,錘煉了隊伍、提升了能力。

          四是教師的專業(yè)成長意識進一步增強。學校不斷加強師德建設,廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立,愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺行動,師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自己、加快專業(yè)成長已形成風氣。上學年xx老師被評為特級教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵;有25人獲省級獎勵;有77人獲得市級獎勵?梢哉f獲獎人數(shù)不斷增加,獲獎名次有新的提高,教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升。

          五是干群齊心協(xié)力,拼搏奮戰(zhàn)。在過去的一年里,上到校長、包級校長,下到主任、班主任、任課老師,全身心投入在工作上。 領導干部深入到教研組和老師們一起研究教學,一起制定教改措施;深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂,目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問題,在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達150余節(jié),幾個包級校長和干部聽課都在100節(jié)以上,高三包級校長聽課達200多節(jié),受到了市縣領導的表揚和贊譽。包級干部也緊緊盯靠在教學第一線,他們不僅要做好自己的班級工作、教學工作,還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致,既有分工又互相配合,心往一處想,勁往一處使,各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走,起早貪黑,勤耕不輟。經(jīng)常與學生溝通,幫助學生緩解緊張與煩躁情緒,指導學習方法,及時化解學生學習或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑,加強理想、信念教育,幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況,班主任經(jīng)常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息,共同研究,形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時間給學生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用自習、課間和周末時間找學生談心補課,與學生打成一片,給學困生義務輔導。凡此感人之事,舉不勝舉。

          這就是干部教師的情懷,干部教師的風范,干部教師的精神?梢哉f這種愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。

          六是后勤社會化服務功能進一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求,服務質(zhì)量明顯提高,承包組守法經(jīng)營,他們的良好服務提升了平原xx一中形象,推動了學校的發(fā)展。工會、婦委會、團委、安全保衛(wèi)等各項工作圍繞教學中心做了大量工作,促進了學校管理,確保了我校良好的教學秩序和日常工作的正常進行。

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿8

        老師們,同志們:

          千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。9月8日,全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會,表彰了一大批先進集體和個人,xx一中被縣委、縣政府授予“高中教學質(zhì)量特別貢獻獎”,獎勵學校60萬元。會上,董書記給我校提出了橫比要突出,全省有影響的工作要求,并圍繞老師教學提出了很有針對性的思路。作為一名xx一中人,我同大家一樣,深切感受到自己肩頭責任的重大,深切感受到縣委縣府領導、社會各界對我們所從事工作的關(guān)注。因此,我們應該把教師節(jié)作為前進道路上的新起點。

          新學年,我校工作總的指導思想是:以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為中心,堅持“二十四字”辦學方針不動搖,始終發(fā)揚“拼搏實干、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原xx一中精神;始終堅定“讓每一個學生都體驗成功”的辦學理念,突出創(chuàng)新,推進教學改革,全面抓好落實,加快創(chuàng)建名校的步伐。

          (一)認清形勢,解放思想,切實增強學?焖侔l(fā)展的緊迫感和責任感

          隨著社會快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善,越來越多的家庭對子女的教育越來越重視,盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高,目前,我校的發(fā)展與社會的期望和要求相比,還存在著較大差距。面對差距,我們在思想上進一步增強憂患意識、危機意識。在強調(diào)經(jīng)濟工作時曾說:轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新求變。學校工作同樣如此,我們要思想再解放、認識再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個教職工要充分認識到解放思想有始點,沒終點;認識到培育學生成人成才成功沒有止境。前年有北大,今年有清華,明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標,更是我們的責任。讓我們牢記責任,努力工作;讓我們牢記使命,拼搏奮斗。在這個世界上,有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天,就給學生一個希望,給家長一個希望,也給我們自己一個希望!讓我們用一個教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感,搶抓機遇,再接再厲,奮發(fā)有為,讓更多學生實現(xiàn)更美好的名牌大學之夢。著名作家馬克。吐溫曾說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來!

         。ǘ┻M一步確立先進的教育教學理念,特別是樹立創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學生自主學習、主動學習的能力,全面提高學生素質(zhì)。

          觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

          9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學工作會議,會議一個突出的主題就是在過去學案導學的基礎上推行網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡備課,這是一個新課題,也是一個新機遇,能否認識并抓住這一新要求,關(guān)鍵是教學理念的轉(zhuǎn)變和落實是否到位。從以往的工作實踐看,學案導學我校起步比較早,落實比較到位,一部分老師已完成課堂教學的轉(zhuǎn)軌變型,但是也有一部分老師仍在穿新鞋,走老路。下一步要認真總結(jié)這方面的經(jīng)驗,找出存在的問題,更加扎實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下,繼續(xù)推進高效課堂工作,將有效學習和高效課堂工作進行到底。在教學中老師們要突出學生學習的主體地位,調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習的主動性,并嚴格訓練學生良好學習習慣的養(yǎng)成。通過持續(xù)推進課堂教學改革,使教師的教學理念和行動要有一個大的轉(zhuǎn)變,使課堂效率要有一個大的提高,確保教育教學質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進。

          (三)讓我們的工作富有熱情,扎實做好學生管理工作

          工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師,不管課前發(fā)生多少煩惱事,不管多忙多累,只要一看到學生,面貌就會煥然一新,真正進入角色,以情動人,引起共鳴,達到教育的目的。

          德國一位教育學家曾說:“我以為教學的藝術(shù),不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人!币て饘W生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學習興趣和學習熱情,教師本身就要具有興奮情緒,只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果,因為只有這樣才能吸引學生,讓學生信服。有熱情、激情的教師,即使在問題成堆的時候,也能永遠保持樂觀的心情,永遠對解決問題保持最多的自信。隨著90后新生代成長環(huán)境的變化,班級管理確實出現(xiàn)新情況、新問題,我想班主任老師只要有熱情在,有激情在,在班級管理上多一些人本文化,少一些“冷面孔”,多一些思想工作,少一些簡單粗暴,多一些溝通,少一些命令,多一些表揚,少一些批評。讓學生服、讓學生敬、讓學生親,班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的,是班主任進行創(chuàng)新、施展個人才能的舞臺。在這個舞臺上班主任老師要學習、多研究、多用心,大膽探索學生管理工作的新路子。學校也將繼續(xù)開展“校規(guī)校紀整頓月”,“走進xx一中,放飛理想”演講會,“家長活動月”等管理創(chuàng)新活動來加強正面教育。政教處、團委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能,制訂出切實有效的工作計劃。目標要明確,措施要到位。通過系列活動,培養(yǎng)學生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育和法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性。繼續(xù)加強學校文化建設,積累校園文化底蘊,形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境,切實把學生管理工作再上一個新高度。

          (四)加快教師專業(yè)成長,打造一流教師隊伍。

          “創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師,英才要有名師育,建設一支師德高尚、師能杰出的教師隊伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時代在變革,思想在進步,“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時期,教師應該有崇高的理想追求,有先進的教育理念,有自覺的職業(yè)規(guī)范;教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。新學年學校將下大氣力繼續(xù)加強師能建設,通過各種途徑加強教師培訓。要求每個教師、尤其是青年教師,設計好成為合格教師、骨干教師、名師的成長三步曲。已經(jīng)被評為骨干教師、名師的要圍繞自己專業(yè),為自己列出必讀書目,不斷學習,積極撰寫教學反思和總結(jié)積累經(jīng)驗,在平時的工作中要切實發(fā)揮好引領、輻射作用。從現(xiàn)在起,我們要在全體教師中倡樹學習的良好風氣,使我們的教師隊伍成為擁有自主學習、自己教育、自己提高能力的群體,成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊伍,推動我校朝著名校快速發(fā)展。

         。ㄎ澹┳ズ煤笄诒U虾桶踩Pl(wèi)工作

          安全無小事,責任大于天,無過便是功。學生的事沒小事,無論是校園安全還是宿舍管理,無論是白天還是晚上,有關(guān)處室要做到時時有人管,事事有人管,做到堅持不懈,警鐘常鳴。對飲食、超市、純凈水等承包人員加強教育,樹立為學生健康安全的服務意識。要加大監(jiān)管力度,標準不能降低,要求不能放松。通過制度建設、落實崗位責任制、繼續(xù)采用要師生參與評比等方法。對于服務態(tài)度好、得到師生好評價的承包窗口要給予表揚。對于服務意識差,不受師生歡迎的要及時進行處理,以確保學生的健康安全

          學校將加大門衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級干部24小時帶班值班制度,確保學校安全無事故。學校繼續(xù)和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書,一級抓一級、層層抓落實。同時通過多種形式教育學生樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)章制度,學會自己保護自己,真正讓學生家長安心、放心,讓社會滿意。

          老師們,同志們:教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來,沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印,能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動!跋部葱满棾龃毫郑倌陿淙艘嘤⑿邸。在這充滿“愛與責任”的節(jié)日里,讓我們以強烈的事業(yè)心和責任感,奮發(fā)有為的工作狀態(tài),團結(jié)一心,頑強拼搏,百尺竿頭,更進一步,為把我校建設成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學校而努力奮斗!

          最后祝大家節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成!

          謝謝大家!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿9

        尊敬的各位領導、老師們:

          沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的步伐,我們迎來了屬于自己的——第xx個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,是值得高興的時刻,因為我校20xx年一來終于有了一位新老師——茶靖蕓老師,我們慶祝自己的節(jié)日!在此我代表學校黨政工向辛勤耕耘付出的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們作出的貢獻!向在百忙中親臨大會的鄉(xiāng)黨委、政府領導表示崇高的敬意!

          老師們!在過去的一年里,在全體教師的精誠團結(jié)、共同努力下圓滿完成了教育教學任務,并取得了良好的成績。為了鼓勵教師我們在校內(nèi)也縣級優(yōu)秀班主任2人;為了鼓勵教師我們在校內(nèi)也評選出了一批優(yōu)秀教師——鄉(xiāng)級最美班主任3人;優(yōu)秀中層領導1人;教學能手2人;最佳搭檔1組;演講第一名的;

          老師們!,以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,是您們立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!但是老師們,我們應該清楚我鄉(xiāng)中學面臨的實際問題——生存。如學生外流、學生減少、教師超編,我們只有努力努力在努力,教好書,提高教育教學質(zhì)量才是我們生存的出路,老師們,出了努力提高教育教學質(zhì)量外,我們別無選擇!我相信我們xxx中學的全體教師再多一些責任心、多專研自己的教學業(yè)務是可以做到的的,我深信在您們的團結(jié)合作,共同努力下,xxx鄉(xiāng)中學的明天會更加美好,教育教學質(zhì)量一定會再上一個新的臺階!縣級獎狀拿的越來越多!

          最后,祝各位領導,全體教職員工笑臉常開,生活幸福美滿,工作順利!謝謝!

          中學教師節(jié)校長精彩講話稿10

        老師們,同學們:

          金色九月,秋高氣爽。在這難忘的日子里,新同事、新學生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第xx個教師節(jié),首先請允許我代表學校黨支部、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開學初對學校工作作出的努力!

          教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。

          老師們,國運興衰,系于教育,學校振興,人人有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會把羅場鎮(zhèn)中學校打造成一所高州大地上中等強勢的學校!

          最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!

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