書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿15篇
在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 1
尊敬的各位老師,同志們:
在這個(gè)收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,召開隆重的表彰大會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。在這里,我代表縣四套班子和全縣人民,向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺(tái)而仍心系教育的離退休老教師,致以崇高的敬意!同時(shí),也向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士,表示衷心的感謝!
一年來,全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中高考成績(jī)?cè)倥市赂,職業(yè)高中對(duì)口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵(lì)志教育,堅(jiān)持不懈地開展課堂教學(xué)改革,聘請(qǐng)國內(nèi)外知名專家做講座,組織教師到名校考察交流,高考成績(jī)連年攀升,高考二本 b類以上達(dá)線人數(shù)從 20xx年的 169人提高到今年的 886人, 4年增長(zhǎng)了 4倍多,得到了全縣人民群眾的普遍贊譽(yù)。前不久,縣委對(duì)教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)整,最近教科局對(duì)全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進(jìn)行了調(diào)整,選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強(qiáng)、治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任?梢哉f,我縣的教育工作迎來了一個(gè)全面的、嶄新的發(fā)展時(shí)期,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望,全縣人民都在時(shí)刻關(guān)注,所以,我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為,以實(shí)際行動(dòng),推動(dòng)我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子,剛才明XX縣長(zhǎng)已經(jīng)講得很全面、很到位了,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,圍繞 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育 ” ,我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。
學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步。 學(xué)習(xí)是終身的,是永無止境的,這是對(duì)全縣干部講的,也是對(duì)我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識(shí)大爆炸時(shí)代,科技日新月異,新事物、新問題層出不窮,一個(gè)人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會(huì)成為知識(shí)貧乏、孤陋寡聞之人。在這個(gè)知識(shí)加速裂變時(shí)期,一個(gè)大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí),可能知識(shí)就會(huì)老化,就會(huì)落伍,這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水,自己先有一桶水 ” ,任何人的知識(shí)不可能用一輩子,尤其是我們教師。因?yàn)榻處熓且粋(gè)特殊的行業(yè),更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此,希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任,爭(zhēng)當(dāng)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范 ,要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長(zhǎng)流水 ” ,用淵博的學(xué)識(shí)和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員,要為一線的教師當(dāng)表率 ,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題,選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說,中高考成績(jī)出來后,要針對(duì)成績(jī)普遍不理想的學(xué)科,深入細(xì)致地分析查找原因,并采取針對(duì)性的措施,為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo);對(duì)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科,要樹立典型,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),鞏固和發(fā)揚(yáng)成績(jī)。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀,多與名校溝通交流,學(xué)習(xí)借鑒人家的先進(jìn)理念和管理模式。要聘請(qǐng)省內(nèi)外名師、名校長(zhǎng)、專家學(xué)者,以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物,給我們作報(bào)告、當(dāng)顧問,增長(zhǎng)大家的見識(shí),開拓大家的視野,F(xiàn)在,全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個(gè)人活動(dòng),教科局要走在全縣的前列,在全縣教育系統(tǒng)掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢(shì)的需要。
投入上要有新增加。 目前,我縣的經(jīng)濟(jì)仍處于恢復(fù)性增長(zhǎng)時(shí)期,財(cái)政緊張,同時(shí)我們還有大量的剛性支出,大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞 ,盡管如此,我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財(cái)力好轉(zhuǎn)以后,我們要更加不遺余力地加大教育投入,不斷改善全縣的辦學(xué)條件,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程,今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),還有有關(guān)部門的局長(zhǎng),他們也都來了。希望大家重視教育,親自抓教育,特別是教育投入上要舍得下本錢,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的困難,要優(yōu)先給予解決,對(duì)教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心,千方百計(jì)幫助他們解決一些實(shí)際困難和問題,大家一定要牢牢樹立這個(gè)理念。
隊(duì)伍建設(shè)上要有新氣象。 人的因素永遠(yuǎn)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越,首先要打造一支治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理能力強(qiáng)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。一個(gè)好校長(zhǎng)可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué) 家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話: “ 做一個(gè)校長(zhǎng)談何容易?說得小一點(diǎn),他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途 ;說得大一點(diǎn),他關(guān)系國家的前途命運(yùn)。 ” 一個(gè)校長(zhǎng)的作用就這么大!可見,校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展,乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個(gè)例子,一個(gè)是離我們不遠(yuǎn)的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級(jí)示范中學(xué),不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。我們路過到太原,可以看見高速路上的牌子 —— 平遙中學(xué),它的前任校長(zhǎng)郭永平是全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、國家級(jí)骨干校長(zhǎng),被XX縣等七個(gè)縣聘請(qǐng)為教育顧問,平遙中學(xué)就是在他手里做起來的,做成一個(gè)品牌、一個(gè)名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長(zhǎng)期間,堅(jiān)持走科研興校之路,大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式,使平遙中學(xué)一舉成長(zhǎng)為三晉名校、全國名校。另一個(gè)例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步提升襄汾高中的教育,在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀(jì)的管理建設(shè)上,都有獨(dú)到的一些做法和經(jīng)驗(yàn),這在全市、全省都是很有名氣的。正因?yàn)樗傻煤,所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長(zhǎng)。當(dāng)了局長(zhǎng)之后,老百姓、貼吧上一片叫好,都說這個(gè)人用對(duì)了,大家對(duì)他很放心。現(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué),這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀,也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很多,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長(zhǎng)、學(xué)者型校長(zhǎng),所以,抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。
同時(shí),要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象,甚至影響學(xué)生終生?偟膩砜,我縣教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)主流是好的,不好就沒有這樣的.成績(jī),這是一個(gè)基本的判斷。但我們也要看到,受社會(huì)大環(huán)境的影響,現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁,越來越急功近利,教師隊(duì)伍也或多或少受了一些影響,在這方面,家長(zhǎng)、社會(huì)有意見,也有一些議論,我們的教育主管部門要引起高度重視,要切實(shí)按照省里邊 “ 師德師風(fēng)建設(shè)提高年 ” 的要求,抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是,大家一定要珍惜教師這個(gè)崗位,我們這幾年連續(xù)公招教師,還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試,回來當(dāng)教師,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題,國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生,但真正就業(yè)率并不高,有一個(gè)教師的崗位是非常不容易的,教師隊(duì)伍也是很難進(jìn)的,很難考的。再一個(gè)是教師隊(duì)伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長(zhǎng)期間,就明確要求教育上不能出人,在XX縣當(dāng)縣長(zhǎng)的時(shí)候也是這樣,第一個(gè)下的禁令就是教育口不能隨便出人,任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因?yàn)槲覀兊慕處熓欠浅>o缺的、不夠的,借一個(gè)教師出去,會(huì)引起不小的連鎖反應(yīng),好多人有個(gè)門子、有個(gè)關(guān)系,心思就不穩(wěn)了,造成了教師隊(duì)伍的情緒不穩(wěn)定。今天,再一次給大家講,要不斷地補(bǔ)充新的力量,充實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍,要保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定,出口是不開的。什么時(shí)候開,等我們?nèi)空n 程的老師多了、富余了,才可以考慮。我給大家傳達(dá)這個(gè)信息,就是大家要安心工作。在這里,我還要強(qiáng)調(diào)一下優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還不是很合理,從年齡結(jié)構(gòu)看,全縣教師總數(shù) 4407人,其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一, 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名,占總數(shù)的 60%,也就是說,將近 40%的教師要么即將退休,要么還處在經(jīng)驗(yàn)積累的成長(zhǎng)期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,全縣教師隊(duì)伍當(dāng)中的研究生只有 44人,僅占 1%,本科、?茖W(xué)歷占到了大多數(shù),而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷,總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個(gè)問題, 20xx年以來,我們連續(xù)十年平均每年都以 100名的名額進(jìn)行招聘、公招,盡管如此,我們的缺編問題仍然很嚴(yán)重。所以,我們要有戰(zhàn)略的眼光、長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,要摸清底子,針對(duì)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,本著 “ 缺什么學(xué)科招什么學(xué)科,缺什么人才招什么人才 ” 的原則,認(rèn)真抓好人才儲(chǔ)備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門,要搞一個(gè) 3 — 5 年的人才規(guī)劃,通過新老接替、傳幫帶,不斷優(yōu)化我縣的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 2
各位老師,同學(xué)們,同志們:
百年大計(jì),教育為本。重振寧遠(yuǎn)教育雄風(fēng),需要我們創(chuàng)新理念、正本清源、迎難而上、共克時(shí)艱。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,全縣教育發(fā)展的總體思路是:圍繞一條主線(辦人民滿意教育),推進(jìn)兩個(gè)戰(zhàn)略(教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略),實(shí)施三名工程(培養(yǎng)一批名師、一批名校、一批名校長(zhǎng)),實(shí)現(xiàn)四大發(fā)展 (學(xué)前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展),打造寧遠(yuǎn)現(xiàn)代教育升級(jí)版。近期目標(biāo)上,三年內(nèi)要躋身全省教育強(qiáng)縣行列;中長(zhǎng)期目標(biāo)上,通過5—10年的努力,實(shí)現(xiàn)寧遠(yuǎn)教育發(fā)展水平達(dá)到或超過經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,與寧遠(yuǎn)的人口數(shù)量在省市的排位基本相稱,實(shí)現(xiàn)由“人口大縣向人才強(qiáng)縣、教育大縣向教育強(qiáng)縣”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上到上好學(xué)、上好學(xué)向能就業(yè)”的轉(zhuǎn)變。
第一,樹立教育優(yōu)先發(fā)展的好導(dǎo)向。
要正確認(rèn)識(shí)教育。教育是國計(jì)民生,關(guān)系著一個(gè)地方的發(fā)展,承載著千家萬戶的夢(mèng)想。要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,把教育作為惠及千秋萬代、決定寧遠(yuǎn)未來、關(guān)系子孫后代的偉大事業(yè)來抓,按照教育規(guī)律來認(rèn)識(shí)教育,遵循教育規(guī)律來辦教育。要堅(jiān)定工作信心。寧遠(yuǎn)教育有過輝煌的昨天,也有不斷攀爬的今天,必有振興崛起的明天。我們既不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿,也不能因?yàn)榇嬖诘膯栴}而妄自菲薄,自己唱衰自己,更不能為了出政績(jī)而急功近利。對(duì)教育所取得的成績(jī),我們應(yīng)該充分肯定;對(duì)教育存在的問題,我們應(yīng)該客觀地對(duì)待;對(duì)教育未來的發(fā)展,我們應(yīng)科學(xué)地謀劃;對(duì)實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣,我們要有必勝?zèng)Q心。要突出改革創(chuàng)新。向改革創(chuàng)新要?jiǎng)恿,要在教育管理機(jī)制、教育評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、教育教學(xué)改革等方面創(chuàng)新突破,為教育發(fā)展注入新活力。
第二,爭(zhēng)當(dāng)黨和人民滿意的好老師。
這次表彰的優(yōu)秀老師,有扎根農(nóng)村一輩子的“老黃牛”,有教學(xué)業(yè)務(wù)方面的 “領(lǐng)頭雁”,有愛生如子的“好班媽”,有舍己為公、舍小家為大家的'“當(dāng)代愚公”,等等,他們都是老師中的佼佼者?v觀他們的感人事跡,對(duì)照時(shí)代、事業(yè)和崗位的要求,做黨和人民的好老師,應(yīng)做到“四有”。一要富有理想信念。師者,傳道授業(yè)解惑也。作為老師,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。黨員干部要補(bǔ)理想信念這一精神之鈣,人民教師同樣要補(bǔ)理想信念這一精神之鈣。每一名老師,都要堅(jiān)持正確的政治方向,始終同黨和人民站在一起,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起立德樹人的責(zé)任,用自己的言傳身教弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二要富有道德情操。學(xué)高為師,德高為范。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者。大多數(shù)的老師很辛苦也很清苦,一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如歌。但是,只要在老師這一崗位上,就必須以身作則,就必須守得住清貧、耐得住寂寞,就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩(wěn)立場(chǎng),去除浮躁,遠(yuǎn)離功利,自覺堅(jiān)守精神家園和人格底線,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺(tái),兢兢業(yè)業(yè)地工作。三要富有扎實(shí)學(xué)識(shí)。在農(nóng)耕時(shí)代,一個(gè)人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。好老師必須具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不能滿足于裝滿“一桶水”,而要裝滿“一潭水”,而且時(shí)時(shí)要有“活水”。唯此,才能澆灌出急需知識(shí)的棵棵“樹苗”。四要富有愛心責(zé)任。有愛才有責(zé)任,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。大家選擇了老師這一職業(yè),就要有仁愛之心,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。要把崗位當(dāng)責(zé)任,盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,讓每個(gè)孩子都享有“人生出彩、夢(mèng)想成真”的機(jī)會(huì)。
第三,創(chuàng)造風(fēng)清氣正勁足的好環(huán)境。
教育發(fā)展需要一個(gè)好的環(huán)境,要端正學(xué)風(fēng),純凈校風(fēng),整頓師風(fēng)。對(duì)當(dāng)前教育存在的問題,不能回避,不能遮掩,痛定思痛,立行立改。要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)解決教育領(lǐng)域的“四風(fēng)”的問題。在形式主義上,突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規(guī)等問題,端正辦學(xué)行為,做到求真務(wù)實(shí);在官僚主義上,突出整治主觀臆斷、高高在上、索拿卡要等問題,科學(xué)謀劃教育,公平公正辦事;在享樂主義上,重點(diǎn)整治精神頹廢、得過且過、庸懶松散、不思進(jìn)取等問題,增強(qiáng)責(zé)任感,提振精氣神;在奢靡之風(fēng)上,突出整治吃喝玩樂、律己不嚴(yán)、巧取豪奪、以權(quán)謀私等問題,做到廉潔為官、廉潔辦學(xué)、廉潔從教。通過正風(fēng)肅紀(jì),實(shí)現(xiàn)“學(xué)生以學(xué)為主,老師以教為主,校長(zhǎng)以帶(辦學(xué))為主”,守住教育藍(lán)天的一方凈土。
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 3
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。剛才,我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,做出突出成績(jī)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的`社會(huì)各界表示衷心的感謝!
近年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,不斷加大教育事業(yè)投入,調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),積極深化教育改革,全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
主要表現(xiàn)在:教育改革不斷深入。在改革教育模式方面,大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面,建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式,以教研拉動(dòng)課改,以課改促進(jìn)教研,教育科研工作有了新突破。近5年來,中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績(jī),獲得國家級(jí)科研成果12項(xiàng),省級(jí)科研成果26項(xiàng),市級(jí)科研成果32項(xiàng),課件獲獎(jiǎng)成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國家級(jí)成果獎(jiǎng)。在改革學(xué)校布局方面,合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整,全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中,進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。
堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則,在財(cái)力緊張的情況下,逐年增加教育經(jīng)費(fèi),學(xué);窘ㄔO(shè)投入進(jìn)一步加大。xx年以來,全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬元,完成校舍改造面積9000多平方米。其中,xx年7月份,投資160多萬元對(duì)學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新,已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時(shí),在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自xx年以來,全鎮(zhèn)上下及社會(huì)各界共籌集資金28200元,用于資助特困學(xué)生,積極幫助他們解決上學(xué)難問題。基金會(huì)每年向?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元,用于獎(jiǎng)勵(lì)該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 4
各位老師,同志們:
第x個(gè)教師節(jié)即將來臨,今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表縣四大班子,向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了,剛來就恰逢中考,同崔縣長(zhǎng)和柴局長(zhǎng)接觸的多一些,對(duì)全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時(shí)間,到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,聽取了全縣教育工作匯報(bào),對(duì)全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細(xì)致的了解。總體感覺,教育投入力度比較大,新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用,曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利,曲沃二中搬遷入城,縣城教育硬件設(shè)施到位;教育教學(xué)質(zhì)量高,高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人,達(dá)線率46.8%,名列全市榜首;教育資源配置合理,2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城,初中縮減到12所,小學(xué)合并到 43所,全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。這些成績(jī)的取得,是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果,是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對(duì)此縣委是滿意的,廣大人民群眾是認(rèn)可的。
當(dāng)前,全縣上下人心思上、人心思進(jìn),千方百計(jì)謀轉(zhuǎn)型,萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚,經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,也對(duì)我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局,著力辦好人民滿意教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。
借此機(jī)會(huì),我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,從大的層面講,事關(guān)國家繁榮昌盛,事關(guān)中國夢(mèng)的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講,涉及千家萬戶,惠及子孫后代,與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當(dāng)前,科技進(jìn)步日新月異,信息技術(shù)不斷更新,國家之間的競(jìng)爭(zhēng),區(qū)域之間的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競(jìng)爭(zhēng)、智力的競(jìng)爭(zhēng),體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講,就是教育的競(jìng)爭(zhēng)?梢哉f,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競(jìng)爭(zhēng)力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)中率先突圍,占據(jù)主動(dòng),搶占未來發(fā)展制高點(diǎn),早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo),就必須高度重視教育,大力支持教育,突出抓好教育,夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。關(guān)于我縣的教育工作,剛才,郭縣長(zhǎng)講話和崔縣長(zhǎng)報(bào)告中都進(jìn)行了總結(jié),我在調(diào)研中也有切身感受,可圈可點(diǎn)的地方很多,需要倍加珍惜成果,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一以貫之地堅(jiān)持下去。成績(jī)只能代表過去,未來還需奮斗不止。在成績(jī)面前,我們還需保持清醒頭腦,客觀公正地查找工作中的差距和不足,下大氣力有針對(duì)性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高,教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距;城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足,滿足不了廣大群眾對(duì)教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求;教師隊(duì)伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高,教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此,全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,切實(shí)提高對(duì)抓好教育工作重要性的認(rèn)識(shí),牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,努力辦好人民滿意的教育,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才保障。
二、全面提升教育工作整體水平
知識(shí)改變命運(yùn),教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作,縱向相比看成績(jī),橫向相比找差距,跳出曲沃看教育,放眼省市抓教育,把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來思考、來謀劃、來推動(dòng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo),促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。
一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。“師者,傳道授業(yè)解惑也”,教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生,幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè),積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會(huì)的理想信念,培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì),大力實(shí)施教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升計(jì)劃,進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時(shí),我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步,相信師生人人能成功”,對(duì)此深有感觸,在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,作為教師更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì)換位思考,教師本身也是家長(zhǎng),你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì),希望自己孩子接受什么樣的教育,希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理,就按照這個(gè)要求、這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、這個(gè)方向,去思考、去努力、去提高,切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,相信我們的教育水平會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。近幾年,我們分批引進(jìn)了一批教師,在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的.問題,但從目前情況看,這一問題還沒有從根本上得以解決,部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年,我們還計(jì)劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)通過2—3年的努力,從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。
二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題,是社會(huì)、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,通過人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng),帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn),盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)<倚汀?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理,制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評(píng)價(jià),激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作,優(yōu)化后勤服務(wù),積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題,改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理,特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。
三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,不僅是一個(gè)教育問題,也是一個(gè)民生問題。目前,我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象,必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源,結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),推進(jìn)教育資源整合,按照“十二五”教育規(guī)劃要求,科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置,加大農(nóng)村教育投入力度,切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,讓農(nóng)村孩子XX縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育,逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán),完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。
三、努力營造重教興學(xué)的良好氛圍
加快發(fā)展教育事業(yè),是全社會(huì)的共同責(zé)任。各級(jí)各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)同配合,努力形XX縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的大教育格局。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,列入重要議事日程,層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進(jìn)一步完善定期議教制度,及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財(cái)政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項(xiàng)目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮,切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能,深化教育教學(xué)改革,主動(dòng)研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策和建議。公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作,加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度,為學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
二要加大教育投入。教育要發(fā)展,投入是關(guān)鍵?陀^地講,歷屆縣委、縣政府對(duì)教育高度重視、大力支持,在教育上投入力度之大,周邊縣市是無法相比的。下一步,我們還要一如既往地關(guān)心支持教育,加大投入力度,一方面要充分發(fā)揮公共財(cái)政的保障職能,為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面,還要積極向上爭(zhēng)資金、跑項(xiàng)目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間,得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭(zhēng)取到了400萬元的項(xiàng)目資金,可見上級(jí)項(xiàng)目扶持資金還是很多的,關(guān)鍵在于運(yùn)作,看你怎么跑、怎么要,我想,民辦機(jī)構(gòu)能做到的,我們沒有理由做不到?h教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策,把握投資導(dǎo)向,加強(qiáng)與省市教育、財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對(duì)接,采取靈活變通的辦法,創(chuàng)造性開展工作,最大限度地爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財(cái)力保障。
三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè),理該受社會(huì)尊敬。尊重教師是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為我們這個(gè)社會(huì)最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡,努力在全社會(huì)營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮”的良好氛圍,讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
同志們,辦好人民滿意教育,既是時(shí)代的要求和人民的期盼,更是廣大教師義不容辭的責(zé)任。縣委、縣政府殷切希望,全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 5
各位老師,同學(xué)們,同志們:
辦人民滿意的教育,既是全縣人民的熱切期盼,也是我們的重大責(zé)任。全縣各級(jí)各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù),舉全縣之力辦好教育,真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一,真正重視教育。
縣委、縣政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級(jí)各部門都要對(duì)教育工作高看一等、厚愛一層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)主要領(lǐng)導(dǎo)每年都要召開一次教育工作會(huì)議,每年都要表彰一批優(yōu)秀教師,每年都要深入轄區(qū)所有學(xué)校開展一次現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強(qiáng)大局意識(shí),凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二,真正落實(shí)保障。
再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財(cái)、物、事”四個(gè)方面出實(shí)招、見實(shí)效。 “人”的方面,就是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。按照“德才兼?zhèn)洌瑯I(yè)績(jī)突出,群眾公認(rèn),廉潔治!钡脑瓌t,選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu),存量挖潛力”的原則,建立和完善教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,補(bǔ)充新鮮血液做大分子,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。“財(cái)”的方面,就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制,堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)比例,三個(gè)增長(zhǎng)”,給足給夠政策內(nèi)投入,盡量增加政策外投入。縣財(cái)政每年安排 1000萬元,建立教育發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金,同時(shí),鼓勵(lì)社會(huì)捐資,用于教育發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)名校、名師、名生,幫扶家庭困難的學(xué)生和老師!拔铩钡姆矫,就是完善硬件設(shè)施?茖W(xué)規(guī)劃布局,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的資源合理配置,創(chuàng)新解決城區(qū)學(xué)位不足的問題,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,讓群眾享受均等的'教育服務(wù)!笆隆钡姆矫妫褪钦嫘膶(shí)意服務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位部門都要帶著責(zé)任、帶著感情,支持、配合、服務(wù)教育工作,為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三,真正關(guān)心老師。
要依法維護(hù)教師權(quán)益,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。全社會(huì)都要尊重老師、理解老師、包容老師,不能求全責(zé)備,不能吹毛求疵,不能以偏概全,為老師創(chuàng)造一個(gè)寬松愉悅的工作環(huán)境,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的老師,收入不高,生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的生活還比較困難,我們有責(zé)任為他們排憂解難。對(duì)學(xué)生少、負(fù)擔(dān)重的農(nóng)村學(xué)校,要補(bǔ)助辦公經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)農(nóng)村老師特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老師,既要保證福利待遇,還要發(fā)放一定的特殊津貼;對(duì)生活特別困難的老師,要用教育獎(jiǎng)勵(lì)資金來托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟(jì)上不吃虧。
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 6
親愛的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!
今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的`發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!
謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 7
各位老師:
大家好!
在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了20xx年度的教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表育棟學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī),這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采,真實(shí)地反映了物質(zhì)文化,環(huán)境育人;精神文化,修德養(yǎng)性;制度文化,規(guī)范引領(lǐng);行為文化,陶冶情操的辦學(xué)理念。這也是在先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,連續(xù)幾年來取得輝煌成績(jī)的結(jié)果。新學(xué)年中,我相信在廣大教職工們共同培育下,在所有學(xué)子的努力學(xué)習(xí)中,我們育棟學(xué)校這片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
盡心培桃李,縷縷辛苦置度外;
竭力育棟梁,絲絲歡欣在其中。
20xx年秋季新學(xué)期開學(xué)以來,我們育棟學(xué)校教育工作穩(wěn)步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢(shì)下,我們育棟學(xué)校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成績(jī),超出了預(yù)想的入學(xué)人數(shù)。學(xué)校內(nèi)部在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,積極爭(zhēng)得有效生源。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚,教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢(shì),狠抓課程改革,探求質(zhì)量提升新路,教學(xué)成績(jī)一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時(shí)間、補(bǔ)基礎(chǔ)、促效果,在時(shí)間上下功夫,在輔導(dǎo)中要成績(jī)。初三教師尤為突出。小學(xué)教育蓄勢(shì)待發(fā),連續(xù)幾年來,我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級(jí)的各科成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰,他們令人欣喜的成績(jī)無不滲透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對(duì)大家表示深深的感激和誠摯的謝意。
今天,我們育棟學(xué)校投入10余萬元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金,旨在激勵(lì)學(xué)生在成績(jī)上奮發(fā)圖強(qiáng),為老師爭(zhēng)的榮譽(yù),為家庭的幸福和歡樂爭(zhēng)光添彩。希望這次沒有取得優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上,爭(zhēng)取下次榜上有名。育棟辦學(xué)近十年來,從2007年9月10日舉辦第一次教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆而逝,也正是這十多次由鮮花和掌聲,關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒!痹诖,我深深地感知到教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們要時(shí)時(shí)牢記:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。
新的學(xué)年已拉開帷幕,新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品味,創(chuàng)建名校,培育優(yōu)生,拓寬治校視野,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計(jì)劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)新型工作。
在導(dǎo)向方面,繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存”的理念,堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則。
在管理方面,宏觀上繼續(xù)實(shí)行“各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分工把口”的管理體制,微觀上要出臺(tái)“精細(xì)化,數(shù)據(jù)、數(shù)字化”管理方案。
在校園文化建設(shè)方面,追求內(nèi)涵文化,倡導(dǎo)師生的讀書活動(dòng),讓濃濃的書香充滿校園。
在課改方面,順應(yīng)應(yīng)試教育,努力突破陳規(guī)陋習(xí),具備創(chuàng)新思維。
在校本研訓(xùn)方面,我們?cè)谛鲁闪⒌摹氨痹阑A(chǔ)教育研究中心”這一平臺(tái),“強(qiáng)化過程,注重實(shí)效”上有新突破。
總之,新學(xué)年,我們將全力尋找新的切入點(diǎn),針對(duì)盲點(diǎn)抓突破,凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色。為此,我要提出三點(diǎn)要求和希望:
第一、要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。道德是立身之本,崇高的師德是無言的力量,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,用自己的'言行詮釋“為人師表”的真諦。
第二、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)瞬生的時(shí)代,用昨天的知識(shí)決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生,更培養(yǎng)不出明天的人才。充實(shí)自我,完成己任。
第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任,選擇了辛苦,要做到“靜下心來鉆研,潛下心來育人!辈拍苓_(dá)到“桃李不言,下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,奪得更好的成績(jī),爭(zhēng)取更大的發(fā)展。
最后,再次衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂!
謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:
去年,市委、市政府在這里隆重集會(huì),慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的學(xué)校、校長(zhǎng)和教師,這進(jìn)一步充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關(guān)注民生,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。
市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結(jié),這種情結(jié)體現(xiàn)在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現(xiàn)在對(duì)口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)新舉措中,體現(xiàn)在突破性發(fā)展高中教育的擴(kuò)容提質(zhì)中。這種教育情結(jié)輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會(huì)氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽光普照、雨露滋潤(rùn)之下,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實(shí)現(xiàn)教育大市向教育強(qiáng)市跨越的廣闊平臺(tái)。
今天,我很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)校的代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作,取得了一些成績(jī)。今年高考,xx九中刷新了歷史紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,600分以上高分人數(shù),一、二、三本上線人數(shù)四項(xiàng)指標(biāo)位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jī)來之不易,飽含著市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、社會(huì)各界的支持、教育局的指導(dǎo)、小學(xué)初中教師的默默奉獻(xiàn)和xx九中老師的大量心血。成績(jī)揭曉后,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎(jiǎng),還語重心長(zhǎng)地囑咐我們,要認(rèn)真總結(jié),乘勢(shì)推進(jìn),再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī);叵肫饋,確實(shí)有許多值得總結(jié)的地方。一是科學(xué)備考,要制定科學(xué)的備考計(jì)劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內(nèi)容、方式、策略的研究,及時(shí)搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對(duì)性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考,強(qiáng)化備考過程的管理,加強(qiáng)備考措施的落實(shí),抓訓(xùn)練,抓質(zhì)量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關(guān)心學(xué)生,愛生如子,利用主題班會(huì)、百日誓師大會(huì)等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花,點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈,激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的場(chǎng)合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!
今天的獎(jiǎng)勵(lì),既是對(duì)我們的褒揚(yáng),更是對(duì)我們的鞭策。特別獎(jiǎng),既是對(duì)工作的肯定,更是對(duì)我們特別的囑托和特別的期待。請(qǐng)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會(huì)盡心盡力,盡職盡職,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的.業(yè)績(jī),鑄造新的輝煌。
今年,我們又面臨著兩大新的任務(wù),新課程改革和省級(jí)示范學(xué)校的復(fù)評(píng)。我們要變壓力為動(dòng)力,借課改和復(fù)評(píng)的東風(fēng),更新教育觀念,改善辦學(xué)條件,提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會(huì)圓滿地完成任務(wù)。
昨天,市委召開了六屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標(biāo)。城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大,教育也要適應(yīng)城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負(fù)的責(zé)任重大。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺(tái)高好起舞,風(fēng)順可揚(yáng)帆。讓我們攜起手來,將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校,將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強(qiáng)市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。
最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們?nèi)?zhèn)干群歡聚一堂,共渡第x個(gè)教師節(jié)。首先,我代表一中校委會(huì)向關(guān)心和支持一中教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝!向用汗水與智慧為XX教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的各位老師致以衷心的祝福!
在市教育局、鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村三委的大力支持下,XX一中全體師生精誠團(tuán)結(jié),負(fù)重開拓,譜寫了14—15學(xué)年教育教學(xué)工作輝煌的篇章:一中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加速提升,投資25萬元為學(xué)生宿舍購置和裝配空調(diào)89臺(tái);學(xué)校餐廳餐飲經(jīng)營和服務(wù)施行社會(huì)化改革,和XX省校安餐飲有限公司進(jìn)行合作,飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高;封閉化管理初見成效,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間得到有效保證;投資12萬元為教師集體辦公室更新桌凳,安裝聯(lián)體工作臺(tái)和鋼制辦公椅百余套;投資75萬元的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)硬化工程正在緊張施工中;20xx年5月在XX市初中教育工作會(huì)議上,我校榮獲“初中目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,受到市局的隆重表彰;20xx年4月,在XX市中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)暨中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)中學(xué)組團(tuán)體總分第一名和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組團(tuán)體總分第六名。20xx年6月,我校被XX市教育局評(píng)為“課改工作先進(jìn)單位”;20xx年中招,在畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)銳減的不利形勢(shì)下,我校75名同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)升入XX省示范性高中——XX高中。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,是一中全體師生自強(qiáng)不息、負(fù)重開拓的結(jié)果,是一中大力實(shí)施均衡教育、努力追求教育公平的結(jié)果,是一中以人為本、忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果!
作為XX鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所學(xué)校,作為XX鎮(zhèn)唯一一所初級(jí)中學(xué),一中承載了全鎮(zhèn)5萬多干部群眾的全部希望。作為我鎮(zhèn)教育的標(biāo)尺,一中人從來不缺乏團(tuán)結(jié)拼搏、共克時(shí)堅(jiān)的傳統(tǒng)和勇氣!今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都是XX教育發(fā)展的可靠保障和中堅(jiān)力量,都是一中歷史的.策劃者和續(xù)寫者,都有責(zé)任和義務(wù)用自己的智慧和汗水去捍衛(wèi)一中的榮譽(yù)和地位!
由于便利的交通條件和相對(duì)富裕的經(jīng)濟(jì)條件,生源流轉(zhuǎn)是一中教育發(fā)展不容回避的短板。改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,提升學(xué)校管理水平,加速推進(jìn)課堂改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,是把XX優(yōu)質(zhì)生源留在一中的關(guān)鍵。展望20xx——20xx,希望和困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。管理任務(wù)的繁重、周邊教育的發(fā)展給每位教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn);如今,隨著XX新區(qū)建設(shè)的推進(jìn),一中教育處于歷史發(fā)展最佳戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們堅(jiān)信:有鎮(zhèn)黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)干群、各位師生的大力支持和配合,勤奮務(wù)實(shí)的一中人一定會(huì)創(chuàng)造更加燦爛的明天!
謝謝大家!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),非常高興能跟大家相聚在這里,共同慶祝這個(gè)節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績(jī)“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績(jī)的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝。百年大?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,人民群眾對(duì)你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的`改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。
三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。
希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
福無雙至今朝至,宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔(dān)者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:通過了國家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對(duì)我們過去工作的肯定,也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得,成績(jī)屬于過去,我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用我們的'聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。
老師們、同學(xué)們!社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意!
最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 12
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們匯聚在這里舉行“感謝師恩”主題集會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問候,向我們?nèi)w老師致以崇高的敬意。
法國著名作家雨果說:“塑成一個(gè)雕像,把生命賦給這個(gè)雕像,這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。今天我們老師身上所凝聚的這種美麗給予了我很多的感慨與感動(dòng),在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
我們老師把學(xué)校的發(fā)展作為了我們大家共同的追求。學(xué)校的不斷發(fā)展是我們教師潛心教書、默默耕耘,苦干實(shí)干的結(jié)果。我們伴隨孩子們從幼稚走向逐漸成熟的生命歷程,體現(xiàn)了教師平凡崗位上的不平凡事!
我希望我們老師用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”的古訓(xùn),做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人;做一個(gè)享受快樂并給人快樂的'人。讓你的班級(jí)因你而與眾不同,讓你的教學(xué)因你而充滿情趣,讓你的學(xué)生都能成人成才。
老師們,請(qǐng)相信,只要我們牢記“陽光繩韻,引領(lǐng)師生健康快樂地成長(zhǎng)”的核心價(jià)值觀,大家擰繩聚心,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式:常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡。我期盼這樣的奇跡出現(xiàn),期盼xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“二次創(chuàng)業(yè)”能成就孩子未來的美好愿景!
老師們,只要我們志存高遠(yuǎn),奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們不忘初心砥礪前行,幸福的彼岸就一定會(huì)出現(xiàn)!
最后,送給我們老師三句話:
師者,用生命的歌聲喚醒沉睡的種子;
師者,用育人的情懷構(gòu)筑成長(zhǎng)的樂境;師者,用信念的錦絲編織教育的夢(mèng)花!再次祝我們?nèi)w老師——教師節(jié)快樂!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們隆重集會(huì),舉行教師節(jié)慶典大會(huì),明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對(duì)我的同仁表達(dá)我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我光榮,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,!作為一名教師,我們承?dān)著傳承人類文明的重?fù)?dān),承擔(dān)著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個(gè)職業(yè)!感動(dòng),我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運(yùn)!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假?zèng)]休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們的`工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!
老師們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達(dá)我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長(zhǎng),他們無愧于光榮的人民教師稱號(hào),他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動(dòng)!我幸福,同學(xué)們?cè)诟卸鲏ι系挠哪惋L(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內(nèi)心就涌動(dòng)著幸福!
我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求!我自豪,我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級(jí)各類競(jìng)賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎(jiǎng)證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴!我們老師們永遠(yuǎn)愛著你們!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對(duì)我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對(duì)新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!
我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會(huì)上有更多的師生受到表彰,對(duì)此,我們充滿信心,我充滿期待!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家下午好!值此第X個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以親切的問候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎(jiǎng)的獲得者獻(xiàn)上最熱烈的祝賀!同時(shí),更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!
教師節(jié)看似一個(gè)平凡的節(jié)日,但越來越得到社會(huì)的重視與認(rèn)可,可見其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,萬泉人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色!痹u(píng)選中,“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(zhǎng)最具幸福感的.品牌校”、“學(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹’品牌校”的獎(jiǎng)牌讓社會(huì)矚目,讓我們振奮。豐碩成果來自于平日的辛勤耕耘,輝煌成績(jī)浸透著平常不懈的努力?梢哉f,沒有全體教職工不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們##小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們?cè)俅紊斐鲭p手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績(jī),感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)!
##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌,他的成長(zhǎng)與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設(shè)立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎(jiǎng)也是我們一直以來的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核、最終通過這樣的程序,我們?cè)u(píng)出了五類共50位身邊的先進(jìn)典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì),但本次表彰之規(guī)模、之隆重還是學(xué)校第一次,我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無私奉獻(xiàn),激勵(lì)更多的教師在今后每年的評(píng)選中獲得殊榮。
“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,我們從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)映襯四季晴雨。在第X個(gè)教師節(jié)之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)一致,勇于創(chuàng)新,為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),豐碩的成果無愧于教師——這一光榮稱號(hào),幸福于教師——這一崇高職業(yè)。
幸福是教育追求的終極價(jià)值目標(biāo)。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福,堅(jiān)守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園!
最后,在教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
書記教師節(jié)表彰大會(huì)精彩講話稿 15
各位老師,同學(xué)們,同志們:
辦人民滿意的教育,既是全縣人民的熱切期盼,也是我們的重大責(zé)任。全縣各級(jí)各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù),舉全縣之力辦好教育,真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一,真正重視教育。
縣委、縣政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級(jí)各部門都要對(duì)教育工作高看一等、厚愛一層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)主要領(lǐng)導(dǎo)每年都要召開一次教育工作會(huì)議,每年都要表彰一批優(yōu)秀教師,每年都要深入轄區(qū)所有學(xué)校開展一次現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強(qiáng)大局意識(shí),凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二,真正落實(shí)保障。
再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財(cái)、物、事”四個(gè)方面出實(shí)招、見實(shí)效。 “人”的方面,就是建強(qiáng)師資隊(duì)伍。按照“德才兼?zhèn),業(yè)績(jī)突出,群眾公認(rèn),廉潔治校”的原則,選準(zhǔn)配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu),存量挖潛力”的原則,建立和完善教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,補(bǔ)充新鮮血液做大分子,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。“財(cái)”的方面,就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制,堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)比例,三個(gè)增長(zhǎng)”,給足給夠政策內(nèi)投入,盡量增加政策外投入?h財(cái)政每年安排 1000萬元,建立教育發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)資金,同時(shí),鼓勵(lì)社會(huì)捐資,用于教育發(fā)展,獎(jiǎng)勵(lì)名校、名師、名生,幫扶家庭困難的學(xué)生和老師!拔铩钡姆矫,就是完善硬件設(shè)施。科學(xué)規(guī)劃布局,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的資源合理配置,創(chuàng)新解決城區(qū)學(xué)位不足的問題,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,讓群眾享受均等的教育服務(wù)!笆隆钡姆矫,就是真心實(shí)意服務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位部門都要帶著責(zé)任、帶著感情,支持、配合、服務(wù)教育工作,為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三,真正關(guān)心老師。
要依法維護(hù)教師權(quán)益,在工作上支持教師,在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。全社會(huì)都要尊重老師、理解老師、包容老師,不能求全責(zé)備,不能吹毛求疵,不能以偏概全,為老師創(chuàng)造一個(gè)寬松愉悅的工作環(huán)境,使教師成為最受社會(huì)尊重的`職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的老師,收入不高,生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的生活還比較困難,我們有責(zé)任為他們排憂解難。對(duì)學(xué)生少、負(fù)擔(dān)重的農(nóng)村學(xué)校,要補(bǔ)助辦公經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn);對(duì)農(nóng)村老師特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老師,既要保證福利待遇,還要發(fā)放一定的特殊津貼;對(duì)生活特別困難的老師,要用教育獎(jiǎng)勵(lì)資金來托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟(jì)上不吃虧。
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