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      2. 參加教師節(jié)表彰大會的講話稿

        時間:2022-09-08 15:57:24 講話稿 我要投稿

        2022年參加教師節(jié)表彰大會的講話稿(通用6篇)

          在現(xiàn)在社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的2022年參加教師節(jié)表彰大會的講話稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022年參加教師節(jié)表彰大會的講話稿(通用6篇)

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿1

        尊敬的各位老師,同志們:

          秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

          一年之計,莫如樹谷,終身之計,莫如樹人。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時了三十載。三十年來,愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡陋的舊草房,走進寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的教學(xué)點,調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到免費九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進教育改革,使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實行“名校帶老!、“名校帶農(nóng)!,完成六小和四小、實驗和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗,7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計投入9346萬元,建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個建設(shè)項目,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進行職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運動場及實驗小學(xué)校史館等項目建設(shè),改擴建面積1萬余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所,已有14所通過了省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,標(biāo)準(zhǔn)化率達88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強教育督導(dǎo)與評估,注重師資教育培訓(xùn),形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個百分點,再度刷新了歷屆中、高考成績!皭圯x教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片,獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。

          當(dāng)前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗,不設(shè)重點學(xué)校重點班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關(guān)注和熱議,必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實踐,主動適應(yīng)教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準(zhǔn)教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。

          第一,教育要更好地助力學(xué)生放飛夢想、出彩人生

          當(dāng)前“中國夢”是個頻率極高的詞語,中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學(xué)生多彩夢想,是學(xué)生構(gòu)筑夢想和放飛夢想的起點。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來,愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績和贊譽?v向看進步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學(xué)習(xí),增強責(zé)任意識、緊迫意識,敢于突破自我,想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新,鞏固學(xué)區(qū)制改革成果,建立健全校長、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進教育“管辦評”分離,全面實施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo),形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長效機制,解決好貧困生、進城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務(wù)教育,讓每個孩子都享有平等教育機會。

          第二,品牌學(xué)校建設(shè)要突出內(nèi)涵、辦出特色

          近年來,各學(xué)校立足實際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價機制,完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強學(xué)校文化建設(shè),注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學(xué)生營造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接,增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國家教育政策導(dǎo)向,積極爭取政策資金支持,實施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。

          第三,社會各界要關(guān)心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展

          廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應(yīng)受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長,著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時,要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊伍建設(shè),工作上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,幫助教師解決實際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開展“關(guān)愛教師”活動。

          教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔(dān)負起教育責(zé)任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻一份力量。

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿2

        尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第xx個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

          本次大會一是表彰先進,樹立典范;二是弘揚師德,再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣,學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學(xué),還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

          老師們,今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人奉獻教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人,同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人,“志存高遠,勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo),全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo),這是人民賦予我們的神圣使命。

          為此,我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做,愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新,真正去關(guān)愛每一位學(xué)生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠,對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來,大家共同努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展,今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          老師們,只有傳承優(yōu)秀文化,在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

          同學(xué)們,“志存高遠、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo),每天前進一步,積跬步至千里,實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué),像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任,和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          老師、同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿,在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作,大踏步前行!

          最后,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康,學(xué)有所成,早成棟梁!

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿3

        各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:

          今天,我能與大家一道共同慶祝第xx個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重;顒觾(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

          剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

          一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥,教育為?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

          二是要加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

          三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

          四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

          尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

          最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿4

        老師們:

          大家下午好!

          在第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學(xué)校班子成員對在教學(xué)、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學(xué)校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

          自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來,已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節(jié)。當(dāng)然,也有的老師,教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié),是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才,你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當(dāng)初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié),我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學(xué)校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),不管社會尊師重教的風(fēng)氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。

          當(dāng)前學(xué)校已進入一個新的發(fā)展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破,需要進一步深化校內(nèi)改革,加強內(nèi)涵建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。教育大計,教師為本。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,給廣大教師提兩點希望:

          一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

          二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu),更新知識內(nèi)容,掌握新課程,新的教學(xué)方法,高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求,堅持一流的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),保持一流的精神狀態(tài),創(chuàng)造一流的業(yè)績目標(biāo)。

          最后,再次感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿5

        老師們:

          在這美好的日子中,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!疤依畈谎韵伦猿甚琛。值此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

          剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的`老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進學(xué)校由?葡虮究频膬(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內(nèi)涵、堅定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進?疾煸u估,贏得了專家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機遇,進一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內(nèi)涵建設(shè)夯實基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進,重點項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進,校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!

          這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

          參加教師節(jié)表彰大會的講話稿6

        各位老師,同志們、同學(xué)們:

          暑往寒來,春華秋實。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時節(jié),我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生,為這所校園注入了新的生機。今天,我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節(jié)日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師,向在學(xué)校各條戰(zhàn)線上默默奉獻的'教育工作者,向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

          剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的杰出代表。他們中,有的是在校數(shù)十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是德育精英;有的扎根社會服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志,他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力,取得了突出的業(yè)績,得到了廣大師生的認可。

          像王春仁教授,身兼多職,作為一名普通教師,他始終把教書育人貫穿于教育教學(xué)的過程中;作為一名教學(xué)副院長,他認真履行崗位職責(zé),推動學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實現(xiàn)了規(guī)范化和制度化。更讓人欽佩的是,作為一名班主任,他真心地關(guān)愛學(xué)生,用心與學(xué)生交流,為學(xué)生著想,為學(xué)生服務(wù),收獲了豐碩的成果。所帶的07動醫(yī)1班、2班連續(xù)多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”;有27人加入了中國共產(chǎn)黨;有1人獲得國家獎學(xué)金,76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專業(yè)獎學(xué)金;今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè),有38人考取了吉林大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生,考取率達46.9%,創(chuàng)造學(xué)?佳屑o(jì)錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%,名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          大家可能注意到,今年學(xué)校黨委將“三育人”先進提升到學(xué)校層面進行表彰,這是黨委經(jīng)過慎重研究決定的,是基于對育人工作的重視,也是希望在更大范圍內(nèi)激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習(xí)這些“先、優(yōu)、模”的先進事跡,在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范,靜心教書,潛心育人,用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿意的教師。

          今年教師節(jié)的主題是忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要。貫徹這一主題精神,就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,圍繞人才隊伍建設(shè)總體設(shè)計,明確自己的角色定位,以時不我待、舍我其誰的精神,擔(dān)負起自身的責(zé)任與使命。對于思想認識到位、目標(biāo)準(zhǔn)確清晰、行動扎實有力的同志來說,這個責(zé)任與使命可能不算什么問題;但對于一些理解學(xué)校規(guī)劃不深不透,仍在觀望、猶疑、等待或者是疲于應(yīng)付日常工作的同志來說,這確實是一個新課題。要研究好這個課題,首先需要加深大家對教學(xué)研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)和學(xué)!叭阶摺钡膽(zhàn)略規(guī)劃的了解和認知。

          教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長期發(fā)展目標(biāo),其辦學(xué)特征簡要可以表述為:研究生教育與本科生教育并舉,教學(xué)與科研并重。這里所說的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規(guī)模的10%至15%,每年至少授予10個以上的博士學(xué)位、200個以上的碩士學(xué)位,而在這個數(shù)字的背后是國家、省部重點學(xué)科、重點實驗室、工程中心以及重大標(biāo)志性科研成果的支撐。

          教學(xué)研究型大學(xué)強調(diào)的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動與相生,要將教學(xué)與研究緊密結(jié)合起來,促進兩者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,以研促教、教研結(jié)合。因此,我校建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是:在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時積極提升學(xué)科建設(shè)水平,擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模,使兩者達到“并舉”的狀態(tài);在堅持以教學(xué)為中心的同時努力提高科學(xué)研究的能力和水平,使兩者形成“并重”的格局。

          經(jīng)過反復(fù)論證、專家咨詢,我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)分作三步,即實施“三步走”戰(zhàn)略,通過三個五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中,“十二五”為“基礎(chǔ)準(zhǔn)備期”,“十三五”為“初步建成期”,“十四五”為“全面建成期”。

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