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      2. 德育工作國旗下講話稿

        時(shí)間:2022-10-08 20:14:51 講話稿 我要投稿

        德育工作國旗下講話稿通用

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的德育工作國旗下講話稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

        德育工作國旗下講話稿通用

        德育工作國旗下講話稿通用1

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          不知你是否注意到,我們的社區(qū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)"社區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家"的標(biāo)語,那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,我們的家長都會(huì)告訴同學(xué)們,在家不要隨手亂扔垃圾,因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。

          同學(xué)們,我們?cè)诔踔袝r(shí)段有至少三分之一的時(shí)間在這個(gè)校園中度過,我們有百分之七十以上的時(shí)間在社會(huì)中生存,那么,我們生命的絕大部分將與其他人共享,每個(gè)人的舉手投足都在影響著其他的人,也在被其他人影響著自己。

          有一首歌這樣唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。當(dāng)你在校園中行走,是否會(huì)看到有的同學(xué)邊走邊吃,有的同學(xué)在籃球場上吃東西后將包裝袋隨手一丟,有的同學(xué)將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學(xué)在校園里看到有垃圾會(huì)主動(dòng)把它撿起來,有的看到地面有口香糖的污跡就主動(dòng)借來鏟子把它清除干凈……

          最兇惡的罪犯都會(huì)千方百計(jì)留下自己的性命,因?yàn)樗愛惜自己,但是他不懂得一個(gè)不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時(shí)、地利、人和,因?yàn)橐粋(gè)成功的人背后必定會(huì)有一個(gè)他所深愛和服務(wù)著的社會(huì),一個(gè)不會(huì)愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。

          我們每個(gè)星期都安排了班級(jí)去紅豐三、五社區(qū)和北齊巷社區(qū)進(jìn)行青年志愿者服務(wù),幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生等,有的同學(xué)還冒雨去活動(dòng),因?yàn)樗麄兠靼祝鐣?huì)需要大家的共同努力才能和諧。前一個(gè)星期,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面的衛(wèi)生情況沒有得到同學(xué)們應(yīng)有的重視,我們不少包干區(qū)都出現(xiàn)了沒有及時(shí)清理的垃圾,宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰,樓梯上經(jīng)常會(huì)看到餐巾紙和包裝紙?zhí)稍诘孛妫茖W(xué)館的公共教室地面和抽屜變得骯臟不堪,育德樓六樓以上的樓梯走路能"一步一個(gè)腳印",洗手間的水池里有餐巾紙,育才樓前面的花壇成了隱性的垃圾場,有的同學(xué)的抽屜翻開來臭不可聞……

          有的國家可以用服務(wù)社會(huì)的時(shí)間來補(bǔ)償自己犯下的一些較輕的罪行,我們的國家人口眾多,并且已經(jīng)邁入老齡化社會(huì),更需要我們年輕一代去服務(wù)社會(huì),反哺社會(huì),這就是我們通常意義上的青年志愿者,而我們中學(xué)生一定能做好的事情就是當(dāng)一名"衛(wèi)生志愿者",打掃自己的家庭讓自己住得舒適,打掃我們的校園讓自己學(xué)得舒心,打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。

          同學(xué)們,學(xué)校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會(huì)提供具有高學(xué)歷的人,更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才,而貫穿于著三百六十行的唯一導(dǎo)線就是服務(wù)于環(huán)境的品質(zhì)。偉大的無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖毛主席在文章中寫道:房子是要經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)布滿灰塵;臉是要經(jīng)常洗的,不洗就會(huì)灰塵滿面。

          希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影,同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的"臉"——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。因?yàn)?校園的衛(wèi)生,我們今天的責(zé)任;社會(huì)的和諧,我們明天的使命"。

          近年來,正陽關(guān)鎮(zhèn)信恩小學(xué)堅(jiān)持把每周一的升國旗儀式當(dāng)作對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要載體和主要陣地,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員主持的國旗下講話從無間斷。國旗下講話豐富多彩的內(nèi)容貼近學(xué)生思想和生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。同時(shí),講話還結(jié)合全校"衛(wèi)生班級(jí)"、"文明班級(jí)"的評(píng)選活動(dòng),針對(duì)不同主題及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          為充分發(fā)揮國旗下講話的作用,引領(lǐng)好學(xué)校的德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的國旗意識(shí)和愛國主義情感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,該校從實(shí)際出發(fā),遵循教育和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,對(duì)國旗下講話進(jìn)行了一系列新的探索和實(shí)踐。每周通過不同的主題、不同的形式,讓孩子們?cè)谳p松,愉悅的環(huán)境中受到深刻的教育。本學(xué)期他們就集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育、法制教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、清明節(jié)文化教育等。每次國旗下的講話人,由三至六年級(jí)推選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)。為確保講話的質(zhì)量,他們對(duì)講話稿精心設(shè)計(jì),做到語言得體,感情豐富,形式多樣。由于是同學(xué)講話,貼近童年生活,學(xué)生十分愛聽,印象也比較深刻。

          國旗下講話使學(xué)校德育工作取得了顯著成效,形成了團(tuán)結(jié)向上的良好校園風(fēng)氣,為促進(jìn)文明、平安、和諧校園建設(shè)起到了不可估量的作用。

          德育工作國旗下講話稿通用4

          每逢周一或者重大節(jié)日,學(xué)校一般都要舉行升旗儀式。做好升旗儀式上的講話,對(duì)于培養(yǎng)師生愛國情感、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格、形成良好校風(fēng)等都有十分重要的作用。本學(xué)年,雷峰中學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化國旗下講話,將其作為學(xué)校德育工作的主陣地之一,力求最好的效果。

          一、講什么?

          首先,講話內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。我們堅(jiān)持不講空話,做到講話內(nèi)容貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生心理,講學(xué)生關(guān)心的事,說學(xué)生想聽的話。在講話中,我們注重引導(dǎo)。讓學(xué)生樹立"從我做起,從現(xiàn)在做起"的觀念,傳遞正能量。10月21日,洪鵬斌校長利用國旗下講話,向全校師生發(fā)起了"光盤行動(dòng)"倡議,呼吁全校師生都參與到活動(dòng)中來,以光盤為榮,以浪費(fèi)可恥,向浪費(fèi)說不。10月28日,夏閱斌老師表彰10月份"每月之星"獲獎(jiǎng)學(xué)生,讓全體學(xué)生知道:榜樣就在我們身邊,學(xué)習(xí)榜樣,監(jiān)督榜樣。

          其次,講話內(nèi)容要及時(shí)。重要節(jié)日、學(xué)校里的重要活動(dòng)都是重要的教育時(shí)機(jī),及時(shí)教育能提高教育的效果,否則,效果就會(huì)大打折扣。11月是我校的"感恩教育月",七(2)班學(xué)生做《感恩老師》的國旗下講話,拉開這次主題活動(dòng)的序幕。

          二、由誰講?

          國旗下講話,不是由一個(gè)或幾個(gè)人壟斷,否則,學(xué)生會(huì)感到厭煩。講話的人員可以是校長、中層行政人員,也可以是老師、學(xué)生。

          最后,國旗下講話,不能一講了之,講完后需要進(jìn)一步進(jìn)行強(qiáng)化教育,只有這樣,講話才能真正收到實(shí)效。

          一、國旗下講話的德育功能

          國旗下講話是學(xué)校德育課程的重要載體,與其它德育載體相比,國旗下講話具有不可替代的價(jià)值。學(xué)校的德育工作與國旗下講話相結(jié)合,具有以下"四性":

          首先,是它的莊嚴(yán)性。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起,整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)肅穆的氛圍,能夠激發(fā)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感,引起學(xué)生的深度思考。

          其次,是它的及時(shí)性。講話內(nèi)容結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例,大大加強(qiáng)了德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。

          第三,是教育主題的群體性。全校師生聚集在一起,無論是感慨還是喜悅、歡呼,都讓學(xué)生感受到思想和情緒的共振。

          第四,是充分發(fā)揮演講的魅力和戰(zhàn)斗力。能把語言藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)演講者與聽眾之間的現(xiàn)場交流與互動(dòng)。精彩的國旗下講話甚至可以影響和改變?nèi)说囊簧菍W(xué)校德育課程的重要組成部分。

          二、具體做法

         。ㄒ唬﹪(yán)把國旗下講話稿質(zhì)量關(guān)。

          1、集體擬題。每學(xué)期開始,由政教處牽頭,校長審閱,制定國旗下講話安排表。

          2、個(gè)人擬稿,集體審稿、改稿。也可聘請(qǐng)水平較高的語文老師擬稿或指導(dǎo)修改。

          如,針對(duì)母親節(jié)感恩教育,采用學(xué)生個(gè)人擬稿、政教處審稿的方式,征集學(xué)生感恩母親的真實(shí)生活故事,選出感人的幾篇,集中在升旗時(shí)進(jìn)行演講。針對(duì)蓬萊市初中男籃勇奪冠軍這一喜訊,聘請(qǐng)語文老師擬寫振奮人心和激勵(lì)上進(jìn)的頒獎(jiǎng)詞。

          3、適當(dāng)安排試講

          每周五對(duì)國旗下講話的主持學(xué)生和講話學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。首先讓他們?cè)谡烫幚蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行初講,然后讓講話學(xué)生到班級(jí)或語文老師面前進(jìn)行試講,最后利用雙休日在家里對(duì)父母進(jìn)行試講,并由父母進(jìn)行評(píng)判和適當(dāng)指導(dǎo)。

         。ǘ┳⒅貎(nèi)容和形式的多樣性。

          1、內(nèi)容上

         、僖园l(fā)生在我身邊的事或生活中的"小故事,大道理"為主流的講話內(nèi)容,重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、行為習(xí)慣教育以及人生觀、價(jià)值觀教育等。

         、谝灾卮蠊(jié)日為主流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族精神以及法律法規(guī)、安全、節(jié)儉等系列教育。

         、垡孕」褙(zé)任教育為主流的'"為校爭榮,我的責(zé)任"系列頒獎(jiǎng)講話,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)教育。

          2、形式上

          有班級(jí)學(xué)生主持并講話;學(xué)生會(huì)主持系列頒獎(jiǎng)儀式并講話;政教處針對(duì)性的德育系列講話。

          (三)講話后要深化教育。

          一般地,周一上午的國旗下講話內(nèi)容也是下午每周班會(huì)的主題,在班會(huì)上,各班圍繞國旗下講話的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和交流,延續(xù)在升旗儀式的教育活動(dòng)。如,"紀(jì)律與文明"國旗下講話后,各班利用班會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和校園常規(guī)管理細(xì)則,達(dá)到深化、強(qiáng)化教育的目的。

          三、取得成效

          我校國旗下講話質(zhì)量明顯提高,教育功能明顯增強(qiáng),成為我校德育的品牌項(xiàng)目。

          在內(nèi)容上,既體現(xiàn)了主旋律教育,又緊貼學(xué)生生活實(shí)際,內(nèi)容涉及了中學(xué)生生活的方方面面,而且能及時(shí)解決學(xué)生的心理疑惑。日常教育與主題教育相結(jié)合;校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合;灌輸教育與自我教育相結(jié)合,"三結(jié)合"教育方式充分發(fā)揮"講話"的功能,使"講話"者大庭廣眾之下的心理素質(zhì)和演講能力都得到提高,使"聽話"者思想品德、個(gè)人素養(yǎng)等也得到有效提升,"國旗下講話"這個(gè)德育載體更是促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

        德育工作國旗下講話稿通用2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          早上好!下星期,我們就將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于考試,各科老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

          第一、誠信考試。

          社會(huì)主義核心價(jià)值觀的個(gè)人價(jià)值層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。對(duì)我們學(xué)生而言,誠信方面的集中體現(xiàn),莫過于對(duì)學(xué)習(xí)的誠信、對(duì)考試的誠信。有一小部分同學(xué),在曾經(jīng)的考試中有過不良的記錄,用一些不合理的方式去追求分?jǐn)?shù)。在乎分?jǐn)?shù)是好事情,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)代表了一個(gè)學(xué)生在這一門學(xué)科里一個(gè)學(xué)期、一年乃至三年的學(xué)習(xí)成果如何,但是如何獲得分?jǐn)?shù)則體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值觀、體現(xiàn)了一個(gè)人的道德素養(yǎng)、體現(xiàn)了一個(gè)人是否誠信。我校教育的宗旨是育人鑄魂,各位首先是一個(gè)生活在社會(huì)上的人,其次的身份才是一名學(xué)生,接收教育都是為了更好的迎接社會(huì)挑戰(zhàn)和要求。當(dāng)心社會(huì)對(duì)誠信的要求也越來越高,社會(huì)需要誠信友善之人,不需要弄虛作假的人。希望在本次考試中,無論同學(xué)們的考試成績是好是壞,都能夠誠信考試,用真實(shí)的成績給自己的本學(xué)期學(xué)習(xí)畫上一個(gè)真實(shí)的句號(hào)。

          第二,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。

          提前準(zhǔn)備好考試相關(guān)用品、科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。

          第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。時(shí)間像海綿,能擠出多少水,關(guān)鍵還在于同學(xué)們自己。虛度光陰,一天24個(gè)小時(shí),努力學(xué)習(xí),一天也是24個(gè)小時(shí),距離考試還有一周時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們抓緊剩下的時(shí)間,做好復(fù)習(xí)迎考。

          考試在即,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們?nèi)σ愿埃欢〞?huì)取得滿意的成績!

        德育工作國旗下講話稿通用3

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

        新的學(xué)期隨著開學(xué)典禮的圓滿成功開始了,望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請(qǐng)你們?cè)诒緦W(xué)期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。新學(xué)期我校的德育工作目標(biāo)是:

          1、營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律方面要求達(dá)到:進(jìn)出樓井然有序,操場無打鬧,走廊無跑跳,室內(nèi)不嘈雜;衛(wèi)生方面要求達(dá)到:操場無紙屑,走廊無灰塵,室內(nèi)物品擺放有序,木見本色,窗明幾凈。

          2、把學(xué)生培養(yǎng)成知禮儀,懂規(guī)范,守校紀(jì),愛清潔,會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

          3、做好普九工作,讓學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。這三大目標(biāo)要通過以下兩個(gè)措施來完成。

          一、規(guī)范常規(guī)管理。

          1、繼續(xù)嚴(yán)抓值周工作,規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,提高值周教師和班級(jí)管理的管理能力。及時(shí)對(duì)值周教師、值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn),加大管理力度,督促到位,總結(jié)及時(shí)。

          2、堅(jiān)持班隊(duì)會(huì)、升旗儀式教育。班級(jí)充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃有創(chuàng)新的開展活動(dòng),不得挪作它用。每周一舉行升旗儀式,通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、思想品德進(jìn)行指導(dǎo)。

          二、拓展德育活動(dòng)。勵(lì)志教育、感恩教育、法制安全教育是學(xué)校德育活動(dòng)的三大主題。

          1、勵(lì)志教育:通過時(shí)間活動(dòng),參觀德育展廊,舉行開學(xué)典禮,開展小型多樣的體育活動(dòng),以及完善成長記錄袋來實(shí)現(xiàn)。

          2、感恩教育:圍繞開展學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)來進(jìn)行。

          3、法制安全教育:主要通過法制、安全教育講座及常規(guī)管理來實(shí)現(xiàn)。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學(xué)生寫出心得體會(huì)以增強(qiáng)教育的實(shí)效性。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

          在你們成長的道路上,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數(shù)學(xué)題沒做對(duì),被家長數(shù)落了一頓,也許是一次作業(yè)忘了完成受到了老師的批評(píng),也許是一次值日出了差錯(cuò),又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒關(guān)系,只要我們這次錯(cuò)了,下次別再錯(cuò);這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯(cuò)在下一次及時(shí)改正。只有這樣我們的付出才會(huì)有收獲,來吧!同學(xué)們投入到校園生活,班級(jí)生活中去吧,老師一定會(huì)幫助你們順利走過本學(xué)期這段成長路程。也相信同學(xué)們一定會(huì)更加努力,取得更大的進(jìn)步。

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