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      2. 在學(xué)校升旗儀式上講話

        時(shí)間:2022-10-13 18:30:51 講話稿 我要投稿

        在學(xué)校升旗儀式上講話

        同學(xué)們:

        在學(xué)校升旗儀式上講話

          上周四我校教工籃球隊(duì)在貴池區(qū)教職工籃球賽中,以小組第一的名次出線,再力挫群雄,勇奪籃球賽冠軍?上部少R!那幾天,不少的同學(xué)在體育課時(shí)間和放學(xué)后觀看了一場(chǎng)甚至幾場(chǎng)比賽,為我校的籃球隊(duì)加油助威,同時(shí)也為我們籃球健兒的全隊(duì)齊心協(xié)力、咬緊牙關(guān)頑強(qiáng)拼搏的精神所打動(dòng),大家熱血沸騰,倍受鼓舞。

          有三場(chǎng)比賽讓人記憶猶新。一場(chǎng)對(duì)陣池州二中,那場(chǎng)比賽很難打,因?yàn)槎械姆朗胤浅?yán)密,卡位準(zhǔn),而且打得十分沉穩(wěn)、老道。兩隊(duì)的比分犬牙交錯(cuò)上升。雙方一直處于相持狀態(tài)中,在這個(gè)時(shí)候,最要考驗(yàn)隊(duì)員的意志品質(zhì)。事實(shí)上,我們做到了。隊(duì)員們堅(jiān)定必勝信心,充滿自信,發(fā)揮自身的潛力,并與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏;大家表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,克制自己,穩(wěn)定情緒,動(dòng)作協(xié)調(diào),以保持最佳競(jìng)技狀態(tài)。在第四節(jié)比賽中,我們改變戰(zhàn)術(shù),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),要了24秒,一下子打亂了對(duì)方的陣腳,最終贏得了比賽。這個(gè)勝利來(lái)之不易。

          另一場(chǎng)比賽是和池州十一中的較量。對(duì)方是采取兩名核心球員帶動(dòng)其他隊(duì)員的打法。我們就針對(duì)性地對(duì)他們重點(diǎn)球員重點(diǎn)部位采取重點(diǎn)防守、嚴(yán)看死守的戰(zhàn)術(shù),使得他們的核心球員無(wú)法正常發(fā)揮水平。同時(shí)我們加強(qiáng)跑動(dòng),內(nèi)線突破,多點(diǎn)得分。那場(chǎng)球雖然我們一直小比分領(lǐng)先,但隊(duì)員們?cè)陧橈L(fēng)時(shí)打得沉穩(wěn),不驕不躁,最終取得了沒(méi)有懸念的勝利。

          第三場(chǎng)比賽是對(duì)陣德明中學(xué)隊(duì)。那是打得最為艱苦的一場(chǎng)比賽。據(jù)說(shuō)他們搬來(lái)了三個(gè)外援,實(shí)力當(dāng)然很強(qiáng)。前三節(jié)我們比分一直落后,但我們的籃球健兒毫不氣餒,奮力追趕,想方設(shè)法尋求突破。一方面想法制造那幾位外援的犯規(guī),增加他們的犯規(guī)次數(shù),使得他們?cè)酱蛟奖J,并盯住不讓他們輕易得球,上籃得分。另一方面我們要勇?lián)尰@板球,并在外圍大膽投擲三分球。最后我們奪得了這場(chǎng)比賽的勝利,并最終奪得籃球賽的冠軍。當(dāng)然那場(chǎng)球的取勝,與我們主場(chǎng)的天時(shí)、地利、人和也有關(guān)。

          同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)當(dāng)這樣做嗎?高一、高二的期中考試,高三的月考都剛剛結(jié)束。不少的人成績(jī)進(jìn)步了,有的成績(jī)還很優(yōu)秀,享受了成功的喜悅,勝利的自豪,但我們也不能浮躁,在順風(fēng)時(shí)還要清醒,要沉穩(wěn),不驕不躁,要知道“逆水行舟不進(jìn)則退”的道理。還要繼續(xù)努力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大戰(zhàn)果。我這里尤其要說(shuō)的是,當(dāng)成績(jī)上升緩慢處于相持甚至落后時(shí)怎么辦?這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有了激情的支撐,沒(méi)有勝利的'鼓舞。有的同學(xué)很容易喪失信心,表現(xiàn)得狀態(tài)不佳,甚至是疲疲塌塌,打不起精神。同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,是最枯燥的時(shí)候,也是最考驗(yàn)人的時(shí)候。需要的是自信、毅力和堅(jiān)強(qiáng)的精神。我們不要夸大自己的感受,不要被暫時(shí)的挫折所打倒。要克制自己,穩(wěn)定情緒,更不要?dú)怵H。要冷靜地、客觀地分析成績(jī)落后的原因,是自己努力不夠呢?是自己盲干缺少計(jì)劃性呢?是上課沒(méi)有專心聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)懂基本知識(shí)呢?還是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)呢?還是身體狀態(tài)不佳跟不上學(xué)習(xí)呢?最近有一種新理論,新陳代謝快的人,大腦就更為活躍,沉睡不用的腦細(xì)胞比例就會(huì)減小,所以我們要堅(jiān)持鍛煉身體喲!最要緊的,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)魏螘r(shí)候都不要懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,低估自己。

          同學(xué)們,為了我們的理想,為了明天的輝煌,讓我們學(xué)習(xí)我;@球隊(duì)教師堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的精神,一起去拼搏吧!奮斗改變命運(yùn),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,祝福大家!

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