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      2. 幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿

        時(shí)間:2024-06-08 21:56:14 志華 講話稿 我要投稿

        幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿(通用10篇)

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 1

        各位老師、小朋友們:

          大家好!

          一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

          幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

          為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文精神。

          三、扎實(shí)開展各項(xiàng)消防工作

          1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識(shí)。

          2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)市消防支隊(duì)的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

          3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

          4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來(lái)人員登記本,對(duì)于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

          5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的.消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

          以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項(xiàng)工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 2

        尊敬的各位老師們、孩子們:

          大家好!

          今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

          借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):

          一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。

          二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。

          三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

          在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對(duì)平日演練的`重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

          預(yù)防火災(zāi),從我做起。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 3

        各位老師、小朋友們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》。

          人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。

          “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……

          現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,x人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。xxx發(fā)生特大火災(zāi),致使xx人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生xx人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者xx0人。

          傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的'人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

          縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

          當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

          在消防安全教育周來(lái)臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 4

        同學(xué)們:

          生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美好的境地。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

          同學(xué)們進(jìn)入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個(gè)重點(diǎn)。

          隨著冬季的到來(lái),天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多,為確;馂(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實(shí)際,嚴(yán)防學(xué)生帶打火機(jī)等用火工具,避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

          一是用電安全教育。學(xué)會(huì)經(jīng)常使用家用電器的使用方法,確保在使用?

          二是飲食衛(wèi)生教育。不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。

          三是嚴(yán)防煤氣中毒,正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。

          同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的',面對(duì)生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危險(xiǎn)闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過(guò)天天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 5

        各位老師,孩子們:

          大家好!

          火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一;馂(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來(lái)看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害;馂(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。

          一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因

          1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>

          2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);

          有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。

          3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;

          使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火;

          長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

          4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過(guò)載發(fā)熱而起火。

          二、火災(zāi)的預(yù)防

          1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防!吨腥A人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。

          2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過(guò)程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。

          3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;

          不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;

          不在幼兒園和家里使用明火;

          不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;

          不在室內(nèi)焚燒物品;

          發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;

          愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;

          室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

          三、火災(zāi)的撲救

          一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問(wèn)題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。

          四、滅火器的使用方法

          在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;

          同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。

          1.高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。

          2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

          3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。

          4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。

          5.金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。

          五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法

          火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的.是要保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。

          1、爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。

          火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬(wàn)不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

          2、選擇通道,果斷脫離。

          如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

          3、爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。

          當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 6

        各位老師、同學(xué)們:

          為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

          下午14:30警鐘突鳴,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng),老師們清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,以確保每個(gè)孩子安全撤離。

          針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視,x園長(zhǎng)特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)x隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的'消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。

          演練結(jié)束后,x隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識(shí)。

          通過(guò)消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識(shí),做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的能力。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 7

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作及文件,抓好幼兒園的安全工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生命安全,培養(yǎng)師生對(duì)突發(fā)緊急情況的'應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

          下午14:30警鐘突鳴,們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下按照緊急逃生線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng),老師們清點(diǎn)人數(shù),疏散情況,以確保每個(gè)孩子安全撤離。

          針對(duì)此類活動(dòng)幼兒園高度重視,x特別邀請(qǐng)了縣消防大隊(duì)x隊(duì)長(zhǎng)到園對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識(shí)、演示滅火器的使用方法。

          演練結(jié)束后,x隊(duì)長(zhǎng)到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動(dòng)的“安全課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的安全常識(shí)。

          通過(guò)消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到的消防防護(hù)知識(shí),做到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到的能力。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 8

        各位老師、同學(xué)們:

          為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步提高師幼消防安全,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行逃生,3月21日上午9時(shí)20分,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng),全體教師和幼兒參與了此次演練活動(dòng)。

          演練前,幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案,并組織召開了專題會(huì)議,做到分工明確、責(zé)任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學(xué)活動(dòng),老師向幼兒詳細(xì)講解了火災(zāi)中逃生、自救的.正確方法,讓幼兒熟悉逃生路線,為演練的開展做了有效的鋪墊。

          9點(diǎn)20分,隨著消防警報(bào)響起,全體人員嚴(yán)格按照進(jìn)入各自,各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線,用毛巾掩住口鼻,低頭彎腰有序地離開活動(dòng)室,緊急撤離。全體幼兒和教師用時(shí)3分45秒,全部安全、迅速地到達(dá)安全地帶。

          隨后,xxx園長(zhǎng)針對(duì)本次消防演練的情況進(jìn)行了,指出整個(gè)過(guò)程緊張有序、性強(qiáng),收到了預(yù)期效果。全體教職工要提高消防意識(shí),把消防安全時(shí)刻掛在心上。

          本次消防安全演練活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了廣大師幼的消防意識(shí),提高了防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,真正將安全教育做到了實(shí)處。

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          遇到火這個(gè)字,你會(huì)想到什么詞語(yǔ)呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車,但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災(zāi)等等場(chǎng)景。

          為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,9月18日,我校開展了“安全相伴,健康成長(zhǎng)”消防知識(shí)培訓(xùn)及校園消防安全逃生演練。

          在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來(lái)的題為《關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)專題講座,我的媽媽作為家長(zhǎng)代表也參加了這次活動(dòng)。那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帯走了多少人的`生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難。在災(zāi)難中只有那些懂得消防知識(shí)、頭腦冷靜的人才能活下來(lái)。“同學(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)校園的廣場(chǎng)上竟然有一股濃煙,我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧?”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來(lái)到樓下。原來(lái)是學(xué)校為了讓我們真實(shí)感受火災(zāi)場(chǎng)景。我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了。

          小朋友你們知道遇到火災(zāi)要打哪個(gè)電話呢?撥打119。

          你知道為什么火警的電話是119嗎?1974年11月1日,我國(guó)首次把119作為火警電話國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的需要;70年代國(guó)際電報(bào)電話咨詢委員會(huì)根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,建議世界各國(guó)火警電話采用“119”號(hào)碼;為了避免火警電話用“0”號(hào)開頭與其他通訊服務(wù)相互影響;火災(zāi)具有突發(fā)特點(diǎn),為保證通訊暢通無(wú)阻,應(yīng)將其并入“11”號(hào)開頭的特別服務(wù)中去;“119”號(hào)碼便于記憶,發(fā)生火災(zāi)時(shí),想到“要,要”,以便聯(lián)想到“119”撥火災(zāi)報(bào)警電話;11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入冬季,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

          同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

          謝謝大家!

          幼兒園消防安全會(huì)議的講話稿 10

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          我是四年級(jí)一班的付心悅,今天我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。11月9日是全國(guó)“119消防宣傳日”,今年“119”宣傳活動(dòng)的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”

          每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的.警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。

          身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

          1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

          2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

          3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

          發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

          1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

          2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

          3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

          平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

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