小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿(精選5篇)
在不斷進(jìn)步的時代,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿1
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
上星期四,我們?nèi)熒殖蓛山M進(jìn)行了郊游活動。全體同學(xué)保持了、發(fā)揚(yáng)了高度的紀(jì)律性,一路上排著整整齊齊的隊(duì)伍,在道路的一側(cè),安全到達(dá)、安全回來,在郊游活動過程中,也沒有同學(xué)吵鬧,嘻笑,大家都嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真。不知各位同學(xué)在路上有沒有發(fā)現(xiàn)你們在橫穿馬路的時候突然多了幾個交通警察,在馬路上指揮車輛慢行,甚至停下,讓我們同學(xué)安全通過。
同學(xué)們交通安全重于泰山,郊游路上的交通警察是我們學(xué)校特地為了同學(xué)們的安全請這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學(xué)們也都知道,上學(xué)期我校三年級的翁卓爾和她的爺爺就是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识恍译x開我們。我們同學(xué)也許不知道,在我們區(qū)祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那里也有好幾個年輕人就是因?yàn)檐嚨,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的親人。
那么我們怎樣才能避免這樣的悲劇重演呢?答案很簡單,就是我們從小要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。行人、車輛都要靠右側(cè)通行,行人走人行道,非機(jī)動車走非機(jī)動車道,機(jī)動車就走機(jī)動車道。我們同學(xué)有的乘坐爺爺奶奶的三輪車上學(xué),有的乘坐爸爸媽媽的摩托車、汽車,有的自己騎自行車,有的步行上學(xué)。無論哪一種交通工具都要遵守交通規(guī)則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒有紅綠交通信號燈的地方,要一看二等三通過,左右看看有沒有飛馳二來的機(jī)動車輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車輛過了我們在過馬路,車輛拐彎我們更要小心,到達(dá)拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進(jìn),那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向,如果措施不當(dāng)就會出車禍。
同學(xué)們,生命對于我們只有一次,我們每一個人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí),將來好好地參加建設(shè)社會的工作,才能好好地報答父母的養(yǎng)育之恩,報答老師的教誨之恩,才能為我們的國家富強(qiáng)出更多的力。
小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿2
親愛的同學(xué)們:
為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:
一、怎樣走路
1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。
3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時,不得將身體的.任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,報廢車,超員車上下學(xué)。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了同學(xué)們的健康的成長,請大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸?鞓罚巴緹o量。
小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿3
有這么一首關(guān)于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的:學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。
我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個字。文明出行也是一種熱愛生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛生命,萬萬不要對自己的生命不負(fù)責(zé)任!
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的.生命。
小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿4
同學(xué)們,生命是很寶貴的,所以我們要珍惜生命,還要時刻注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
據(jù)說,1999年8月,在武漢市的大街上發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍。12歲的小強(qiáng)下午放學(xué)時,騎著自行車回家,經(jīng)過十字路口時,沒有注意到閃爍的紅燈發(fā)出的警告,想搶先橫穿馬路。這一剎那,一輛10噸重的卡車迎面沖來,毫無準(zhǔn)備的司機(jī)看到突然出現(xiàn)在馬路中間的孩子,驚慌失措,來不及剎車,無情的車輪從小強(qiáng)的左胸,腹部碾過,他倒在血泊里。過往的人趕忙將小強(qiáng)送往醫(yī)院,他肝脾臟破裂,生命危在旦夕。經(jīng)過醫(yī)生十幾個小時的全力搶救,終于保住了他的命,但他永遠(yuǎn)也站不起來了。
這是多么慘痛的教訓(xùn)呀!小強(qiáng)在也不能自由地奔跑了,只有躺在床上度過他漫長的一生,他的童年失去了歡樂和幸福,他的人生也失去了歡樂和幸福,有的只是串串悔恨的淚水。
在鄭州市小學(xué)生開學(xué)報到的日子里,兩個剛報完到的小學(xué)生在回家途中,被一輛面包車撞倒。所幸車速較慢,兩個孩子的傷均無大礙。
昨天上午11時許,記者行至徐砦村時,看到兩個背著新書包的男孩,邊吃包子邊過馬路,被一輛正在倒車的松花江面包車撞倒,其中一個孩子沒有受傷,另一個孩子的腳被車輪碾住,路過此地的人見狀,趕緊把孩子從車輪上拖了出來,經(jīng)檢查,孩子的腿和腳踝處有擦傷,但不影響行走。
大家看了這兩個案例有沒有想到什么?我編了一首交通安全歌:你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;你拍三,我拍三,走人行橫道才安心;你拍四,我拍四,有序上下車真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透;你拍七,我拍七,開車不要耍脾氣;你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不亂爬;你拍九,我拍九,施工場地繞道走;你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持;
廣大家長都應(yīng)該知道,兒童被比喻為國家的未來,孩子是父母的希望,每10位交通事故死亡者中,至少1人是兒童。交通意外傷害者,已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
在這里希望同學(xué)們能珍惜生命,能有個歡樂、幸福的童年!
小學(xué)交通安全教育優(yōu)秀講話稿5
當(dāng)我們一提起交通安全,我就想起兩件令我終生難忘的事情。
記得我四歲那年大年初一的早上,父親和母親領(lǐng)我去奶奶家,當(dāng)走到新華路與文化路交口,就要穿過馬路中間時,我猛地一下掙脫父親的手向前沖去,這時一輛摩托車飛速過來,正好從我身邊擦過,把我一下子蹭倒了,那輛摩托車也跟著摔倒了,我嚇得哇哇直哭,父親母親也嚇得臉色蒼白,一個勁兒地向司機(jī)解釋道歉,摩托車司機(jī)看了看我是個小孩兒,也就不跟父親母親計較,只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說:“咋不看好你們家小孩子呢!”回到奶奶家,父親看了看我的身上,沒傷著還算幸運(yùn)。
但有一位大哥哥卻就不那么幸運(yùn)了。有一年暑假,我去校門口對面的眼保健室治眼,來到學(xué)校門前的十字路口時,發(fā)現(xiàn)地上躺著一個中學(xué)生,旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血,一群人圍著看,一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的車頂上。我正非常疑惑,治眼的阿姨對我說:“事情是這樣的:一個中學(xué)生正在騎自行車過馬路,忽然一輛本田車沖過來,那個司機(jī)本想踩剎車,誰知因?yàn)閯倢W(xué)開車還不熟練,踩成了油門兒,車速太高,車子飛了起來,一下子撞倒了那個中學(xué)生,接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面!”聽完了治眼阿姨說的話后,我心里終于明白交通事故的損傷有多大,一個鮮活的生命就這樣離開了世界!
我在想:假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑,也許就不會被撞倒;假設(shè)那個司機(jī)開車慢一點(diǎn)兒,或者那位大哥哥不橫穿機(jī)動車道,也許,這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因?yàn)榇蠹叶紱]有遵守交通規(guī)則,所以才發(fā)生了這些事故。
根據(jù)統(tǒng)計:世界上每分鐘都會有一個交通事故發(fā)生,每天都有120萬人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适6鼘τ诿總人來說只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,所以每個人都要珍惜生命,都要遵守交通規(guī)則。
為此,我要提醒大家:過馬路,不奔跑,行人應(yīng)走人行道,安全知識要記牢;司機(jī)們,車速慢,看見紅燈踩剎車,看見綠燈才起跑,酒后駕車不能要,交通安全要做到。
最后,為了你和家人的安全,請大家自覺遵守交通規(guī)則,從現(xiàn)在做起吧!
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