期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿6篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX中學(xué)20xx-2016學(xué)第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,XX中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達(dá)線83人,升學(xué)率X%;20xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率X%;20xx年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率X%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
1、總結(jié)得失,講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。
2、樹立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、相信自己,勇創(chuàng)輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。期中考試也已經(jīng)于上周順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生隆重集會(huì),目的就是對(duì)在期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)前一階段的各項(xiàng)工作給予總結(jié)。借此機(jī)會(huì),我要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)和長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們xx初中所在的這片土地,自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也,XX多年前,我們xx人陳勝就向世人發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉!”的豪言,表達(dá)了“王侯將相寧有種乎?”的壯志。激勵(lì)著一代又一代的青年立凌云壯志,成經(jīng)天緯地之才。今天表彰的年級(jí)中的拔翠者,你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績(jī),我為你們感到高興,我因?yàn)槟銈兌械焦鈽s!
但高興和光榮之余,獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長(zhǎng)的路要走。期中考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴(yán)峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級(jí)、在年級(jí)暫時(shí)的領(lǐng)先,放在全市,放在全省,放在全國(guó),我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)虎視耽耽,準(zhǔn)備后來居上;我們?cè)谥锌己臀磥砀呖嫉母?jìng)爭(zhēng)中還有無數(shù)的對(duì)手。我們還要厲兵秣馬,投入戰(zhàn)斗。球王貝利在別人問他哪個(gè)球踢得最精彩時(shí),他說是下一個(gè)。我希望當(dāng)別人問你哪一次考試考得最好時(shí),你也能謙遜說:下一次!
冠軍必競(jìng)只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的對(duì)自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節(jié)推先行三日留風(fēng)水洞見待》一詩中說:“春山磔磔鳴春禽,此間不可無我吟。路長(zhǎng)漫漫傍江浦,此間不可無君語!痹趯W(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們的燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們也不要?dú)怵H,不要破罐子破摔。及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的結(jié)果。魯迅先生19XX年春考時(shí)7門課一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語文才考55分,可他后來卻成了詩人作家;大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時(shí)經(jīng)常留級(jí)。一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后后不努力追趕,將會(huì)永遠(yuǎn)落后。我期待暫時(shí)落后的同學(xué)們能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰如箭,美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。我祝愿所有的同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在下一次的考試中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
冬日暖陽,沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來捷報(bào)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過去的三年,在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人, 高中達(dá)線83人,升學(xué)率46.9%;XX年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率54.89%;XX年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jī),是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
一、希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
世上無難事,只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí),講究正確的學(xué)習(xí)方法,利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請(qǐng)教,主動(dòng)和同學(xué)們交流,善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。
二、希望大家做一個(gè)有道德的人。
但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽蚁M瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則,從自我做起,從身邊小事做起,做一名規(guī)范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng),體諒父母,做一個(gè)會(huì)感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí),掌握一技之長(zhǎng),做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信,成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人!
三、希望大家做一個(gè)快樂的人。
不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都希望大家做一個(gè)快樂的人?鞓肥且环N能力,也是一種智慧,快樂的人最聰明。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來,從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),希望同學(xué)們通過這次大會(huì),在以后的學(xué)習(xí)中能夠鼓足干勁,再接再厲,有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
首先我代表高二年級(jí),向期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
一、期中考試的總結(jié)與思考
期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法、毅力的檢查。本次考試,題目難度適當(dāng),個(gè)別科目稍難。組織紀(jì)律嚴(yán)明,電腦閱卷公平、公正,達(dá)到了預(yù)期的效果。
理科,最高分姜帥總分分。理科600分以上的有34人。550分以上的有162人,500分以上的332人。
文科,最高分趙康鍇分。文科600分以上的有3人。550分以上的有20人,500分以上的71人,450分以上的153人。
成績(jī)表已經(jīng)發(fā)到同學(xué)們的手中,同學(xué)們要根據(jù)各科成績(jī),名次。對(duì)期中考試做個(gè)深入的反思和總結(jié)。反思總結(jié)什么?
這半學(xué)期你的成績(jī)是什么?你獲得了什么?學(xué)業(yè)上值得你欣慰的有什么?失敗的地方在哪兒?為什么失敗?失誤了什么?失誤的原因是什么?以后的學(xué)習(xí)怎么調(diào)整?學(xué)習(xí)態(tài)度、目標(biāo)、計(jì)劃、方法、毅力如何調(diào)整。通過反思,同學(xué)們才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才能是牢不可破的,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這才是我們最大的收獲。
二、以后學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
學(xué)習(xí)是不可能一朝一夕就能有所成就的,需要我們一點(diǎn)一滴的積累。所以在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能獲得最終的勝利,才能收獲豐碩的果實(shí)!
下面我提三點(diǎn)要求和希望,與大家共勉:
第一、認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對(duì)未來。
我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或吸取教訓(xùn)。面對(duì)考試成績(jī)我們要正確對(duì)待,“不以物喜,不以己悲“,這次考試取得成功的同學(xué),不能盲目樂觀。你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的'動(dòng)力。只要你踏踏實(shí)實(shí),善于總結(jié),不斷地反思,不停地拼搏。你一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,迎頭趕上。
無論過去的成績(jī)?nèi)绾,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會(huì)充滿活力,人生才會(huì)綻放光彩,生活才會(huì)變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。
同學(xué)們,高中三年,我們已經(jīng)走過了近兩年。我們只剩下一年了。時(shí)間緊迫,時(shí)不我待。還有17天就要進(jìn)行20xx年的高考,高考完了,我們就真正的進(jìn)入高三了。實(shí)際上,從各科一輪復(fù)習(xí)起,我們就應(yīng)該進(jìn)入高三狀態(tài)了。如果說有些同學(xué),覺得新課教學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),沒有學(xué)好,那么一輪復(fù)習(xí)就是你彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,也是最后的關(guān)口。
一輪復(fù)習(xí)非常重要。復(fù)習(xí)好了,是可以扭轉(zhuǎn)局面的,突飛猛進(jìn)的。復(fù)習(xí)不好,也可以使你前功盡棄,一敗涂地。我們必須扎扎實(shí)實(shí)的做好一輪復(fù)習(xí),注重過程,講究方法,緊跟老師。
高中三年的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)律,要求我們要想在將來的高考中立于不敗之地,必須用一種積極的心態(tài),投入到緊張的系統(tǒng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)中去,勤奮努力拼搏,把握細(xì)節(jié),講究方法,充滿信心。嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),爭(zhēng)分奪秒,高度自覺。
反思幾種情況:
年級(jí)統(tǒng)一要求早晨6:55分到教室。你做的怎樣,F(xiàn)在氣候宜人。
20分鐘早讀,積極應(yīng)用了嗎?
白天上課課堂的的狀態(tài),積極嗎?認(rèn)真嗎?主動(dòng)嗎?
中午你能擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?
下午你是踩著上課鐘聲的時(shí)間點(diǎn)到教室嗎?
下午的自習(xí)課你的效率怎樣?下午放學(xué)不吃飯打籃球,有你嗎?
晚自習(xí)你的狀態(tài)如何?效率如何?晚自習(xí)學(xué)習(xí)你有計(jì)劃嗎?有時(shí)間細(xì)化安排嗎?你全身心投入了嗎?
節(jié)假日你有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?你學(xué)習(xí)了嗎?你有學(xué)效果嗎?
遲到,早退、曠課,上課睡覺,玩手機(jī)、看閑書、考試作弊等有你嗎?
明天學(xué)業(yè)水平考試。 細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。鐵的紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證,希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都應(yīng)該自覺自律,做到“慎獨(dú)”?酥谱约旱牟涣剂(xí)慣,把握好學(xué)習(xí)過程,從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時(shí)間。結(jié)果肯定錯(cuò)不了。
第三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立奮斗目標(biāo)。
“態(tài)度決定高度,狀態(tài)決定分?jǐn)?shù)”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,樹立奮斗目標(biāo)。
要用積極的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。有人說,“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!惫磐駚,所有成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
同學(xué)們的近期目標(biāo)就是考上理想大學(xué),我看到1班2班3班7班8班11班的同學(xué)們已經(jīng)把自己pk的目標(biāo),要考的理想大學(xué)外展到墻上。這很好。這就是動(dòng)力。這就有了希望。
同學(xué)們:中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松說過一句話:“命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會(huì)之杯。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅的把握命運(yùn)! 在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的過程中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。
俗話說:蝴蝶貪歡難逾滄海,蚯蚓寸進(jìn)能改桑田。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,把你們對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)的承諾,把你們的偉大理想化為自覺的行動(dòng),用成功和進(jìn)步來詮釋一個(gè)高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!
最后,祝同學(xué)們開心學(xué)習(xí),成績(jī)不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿5
人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。過去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節(jié),即將到來的高中三年是竹子中間的一個(gè)節(jié),而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個(gè)節(jié)。親愛的同學(xué)們,你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中,做好小學(xué)與高中過渡,讓你的人生之竹茁壯成長(zhǎng),還是給人生留下悔恨的背影,讓你的生命之竹枯萎變黃?
學(xué)習(xí)生活中,誰都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)秀的教師資源,調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué),盡力而為。老師們也將會(huì)與你們并肩作戰(zhàn)到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。
請(qǐng)記住:不經(jīng)風(fēng)雨,難成大樹;不受磨練,難以成鋼!
在你們成長(zhǎng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。
你們的成功,就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強(qiáng)音。
老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因?yàn)樗浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙雙對(duì)他寄予期盼的眼睛,他何須回頭!
我還想說的是,無論成敗,期中考試都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。
衷心祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,特別是初三的同學(xué)再創(chuàng)一次輝煌;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
最后,我以大詩人李白的一句話送給我們?cè)谧娜w師生,以作共勉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試學(xué)生表彰大會(huì)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬,不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們新世紀(jì)小學(xué)全體師生在此舉行期中考試表彰大會(huì),我很榮幸能作為教師代表發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們的優(yōu)異成績(jī),離不開辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體老師,更離不開真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們一如既往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和愛護(hù)。
期中考試落下帷幕,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!那一張張鮮亮的獎(jiǎng)狀,一張張燦爛的笑臉,見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到高興,因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們是欣慰的!快樂、欣慰中,摻雜感謝。今天,我是帶著感謝來的,我很幸運(yùn),有機(jī)會(huì)生活在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,有務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng),我就是以高人為伍、與智者同行。感恩相遇、感謝大家。我靜下心來,再次審視自己的身份,自己有以下幾點(diǎn)感悟與大家共勉:
第一 要做到三個(gè)一 即求一、專一、攻一。作為老師, 認(rèn)真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠(chéng)心培優(yōu)、真心補(bǔ)差、認(rèn)真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。華人首富李嘉誠(chéng)的行動(dòng)格言是:求一、專一、攻一。我們當(dāng)老師的,也要做“一”字的滲透者,一心想著學(xué)生、一心干好工作。
第二 要有三心 即耐心、愛心、細(xì)心 用耐心去感化學(xué)生,用愛心去溫暖學(xué)生,用真心去打動(dòng)學(xué)生。十年來的工作時(shí)間是我認(rèn)識(shí)到:教育極大的愛心、耐心、細(xì)心,既要像春風(fēng)化雨般去融化他們心靈上的堅(jiān)冰,我相信:精誠(chéng)所至,金石為開。對(duì)于班級(jí)里不愛學(xué)習(xí)、愛搞惡作劇的不安分子,我把特別的愛給了特別的他們,多一些寬容,多一些期待,從學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等各方面去了解他們,關(guān)心他們,積極尋覓他們自上的每一個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì),事半功倍。紀(jì)律有了克制,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。形成了良好的班鳳班紀(jì)。
第三 老師不但要有心,還要有自己的授課的技巧、管理班級(jí)方法。課堂上,老師的講解要簡(jiǎn)明扼要、要重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分明、要旁征博引、還要拓展有度,作業(yè)還要多元化多樣性,不同程度的學(xué)生,布置不同的作業(yè),學(xué)困生重基礎(chǔ)訓(xùn)練,優(yōu)等生重能力培養(yǎng)!耙恢Κ(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,在我班還要開展互幫互助,一幫一,一帶一,大家共同進(jìn)步、快樂學(xué)習(xí)。
第四 要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。我不是智者,但我時(shí)刻向我身邊的智慧者學(xué)習(xí)、求教。俗話說的好“勤能補(bǔ)拙”我想只要我們勤學(xué)好問,我們就有可能成為一個(gè)智慧者。思路決定出路,行動(dòng)決定結(jié)果。說真的,有時(shí)候備好一節(jié)課,常常坐到深夜,翻閱大量的資料,只為那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。作為一名教師,傾其所能培養(yǎng)學(xué)生是我們的天職。站在三尺講臺(tái)上,舉手投足都承載著教育的責(zé)任,.教育的責(zé)任要求我必須不斷學(xué)習(xí),不斷探索,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)教育的熱愛,我工作著,我辛苦著,我幸福著,我快樂著,因?yàn)槲覀兊拿质枪鈽s的人民教師。
教師這個(gè)職業(yè),注定了我們與學(xué)生血脈相連,學(xué)生違紀(jì),我們有責(zé),學(xué)生懂事,我們快樂;學(xué)生進(jìn)步,我們欣慰;耿耿園丁意,拳拳育人心。我會(huì)永守這個(gè)三尺講臺(tái),與學(xué)生同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng);同甘苦、共進(jìn)步。老師們,如果真的都這樣做,我們何愁生活不輕松、學(xué)習(xí)不快樂?學(xué)生成績(jī)好了,生源穩(wěn)定了,何愁新世紀(jì)小學(xué)不蒸蒸日上、日新月異?
這里,有一首小詩送給大家,與大家共勉
人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。
園丁心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。最后,祝愿我們城郊鄉(xiāng)新世紀(jì)小學(xué)教育與教學(xué)再上新臺(tái)階。也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝愿在座的每一位學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
謝謝大家的聆聽!
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