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      2. 大學演講稿

        時間:2023-02-06 12:25:08 講話稿 我要投稿

        大學演講稿匯編15篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的大學演講稿,希望對大家有所幫助。

        大學演講稿匯編15篇

        大學演講稿1

          本人系臨床學院05級本科24班班長,曾任15班到25班、檢驗班班長負責人。工作理念為:“溝通、價值、共贏”。大一期間曾獲《大學生學習和生活規(guī)劃調(diào)查報告》一等獎,《高校學生工作管理調(diào)查報告》二等獎,社會貢獻獎學金,濰坊醫(yī)學院優(yōu)秀學生干部、暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人等榮譽。并順利通過團課和黨課學習、結(jié)業(yè)。在班級管理方面進行了一系列改革,并收到良好的效果,擔任班長負責人期間對年級學生工作提出一系列合理化建議并被采納。

          演講內(nèi)容:

          在我的演講開始之前,我還是例行做一下自我介紹,我叫秦延恒,臨床學院05級本科24班班長,曾任本科15班到檢驗班班長負責人。站在這里面對大家,其實心里沒有太大的底啊,因為感覺自己并不是一個怎樣優(yōu)秀的人,只能算是一個有點激情、有點膽量的人而已!跌跌撞撞的在濰坊醫(yī)學院度過了大一一年,苦惱過、郁悶過、失望過、摔倒過,走到了今天,還好,我依然站立著,還算筆直的站立著!心里不免暗暗竊喜,因為除了受了點皮外傷之外,其他方面還算完好,更值得慶幸的是:過去的一年還有些收獲、學會了一點點可以讓自己更加堅強、更加不怕摔的東西。比如:在苦惱中微笑、在郁悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立!

          談不上有什么經(jīng)驗、也談不上有什么資歷,有的是學會了生活、學會了學習、學會了工作、學會了面對七彩繽紛的大學!也學會了面對不能再現(xiàn)實的世界!然后不斷的成長!面對大家,肯定有很多的人比我優(yōu)秀的多,但是給我信心的是:也許是我比你們早上了一年大學、多了一年磨練自己的歲月,就多了一點點地資本吧,所以我還能坦然地站在這里不至于心慌意亂,不至于雙腿打顫!

          其實,客觀的講:我們在座的每一位都應(yīng)該比普通同學具有更加良好的心態(tài),面對生活!面對學習!因為我們不僅是學生還是學生干部!記得去年的九月,我背著性腦,從八百里外的那個山村來到我們?yōu)H坊醫(yī)學院,當我第一腳跨進濰醫(yī)的大門的時候,心里那是一百個的失望、一百個的透心涼!之前雖然我已經(jīng)多多少少的了解了我們的學校!來之前我曾經(jīng)想:一所具有五十五年歷史的大學,處于城市的中心,她的面積一定不會很大,另外好像全國的高校都注重保護具有歷史意義的建筑,所以他的校園也一定不會很漂亮!但是,那一刻,她還是打碎了我十幾年對大學的向往!因為濰醫(yī)的校園的確給人太多的失望!冷靜下來換一種角度思考,也許是因為十幾年對大學美好的向往,讓我們對“大學”這個名詞給與了太多的期待!還好,我們的學校除了擁有一個不太漂亮的校園外,她還有很多讓我們值得尊敬的老師、教授!我們的抱怨并不能改變?yōu)H坊醫(yī)學院五十幾年的歷史,也不能讓我們的學校在你的埋怨和郁悶中變得像花園一樣美麗!但是值得慶幸的是:我們可以改變自己,可以調(diào)整自己一度失落的心態(tài),面對現(xiàn)實,面對對期待美好未來的自己!所以我們現(xiàn)在重要做的是:足夠的信心,爭取你想要的!演繹你自己的世界,讓他美麗和精彩!

          作為一名學生干部,在座的每一位肩負的不僅僅是自己的期望,還有來自班級幾十個人的期望,因為你迷茫和失落的時候,你周圍的同學也可能迷茫和失落,他們也許寄希望于從你這里找到信心和希望!所以,你首先要調(diào)整自己的你的心態(tài),然后和你周圍的同學一起期待你們的成功!展現(xiàn)你們的風采和美麗!

          從接待大一新生開始,我時常會聽到大一的新生說:他們面對大學,突然發(fā)現(xiàn)自己不再是高中時的那樣自信,那樣優(yōu)秀!也許很多同學來到大學后,往往發(fā)現(xiàn)自己原來是如此的不自信,會常常的懷疑自己,不敢嘗試自己的想法和決定!因為我們周圍的'確有太多才華橫溢的同學,他們也會讓你發(fā)現(xiàn)自己有太多的技不如人、以不如人!可是我們?yōu)楹尾幌胍幌,難道我們真的比他們差嗎?!我們的志向,我們的想法在沒有實施之前都沒有理由比較,因為,也許你就是最好的一個!

          香港首富李嘉誠說過:“用社會總凈值的增損來判斷一個人行為的合理與否”。在座的各位,那么現(xiàn)在讓我們給自己定個位吧!首先,我們是個學生,然后呢,我們又是一個干部,那我們的全稱就叫做學生干部!所以實現(xiàn)我們行為合理的方法就是實現(xiàn)個人的雙贏和你所在集體的雙贏!學習和工作,也許你有時真的無法去區(qū)分他們的輕重,因為你往往會發(fā)現(xiàn)你的學習時間會被工作無緣無故的占去!這樣的話,你就需要好好的調(diào)整自己的學習和工作,因為一方贏了,另一方輸了都不算成功!你的行為也不算合理!另外,實現(xiàn)你所在集體的雙贏,你的工作并不是你賺取什么的途徑,因為你的戴這個鍛煉與提升自己資歷的機會的同時,你有必要也必須因為你所在的位置去給班里的同學做點什么,讓他們得到一點因為你的努力才能夠得到的東西!這樣我們才能夠?qū)Φ闷鹞覀兊墓ぷ!因為我們大大小小也算是一個公仆!

          良好心態(tài)、展現(xiàn)自我、實現(xiàn)雙贏,這些東西不是成功的準則,更不是法寶,僅僅是我的一點小小的經(jīng)驗總結(jié),今天在這里贈與在座的你們,期待與你們共勉!一起進步!

          謝謝大家!

        大學演講稿2

          朋友們,今天站在這里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責任”。

          眾所周知,“和諧社會”一詞,是黨的十六屆四中全會提出的,現(xiàn)已成為當前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。構(gòu)建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的責任,更是新時期下的青年理所擔當?shù)臍v史責任。

          穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定壓倒一切。作為青年,在創(chuàng)建和諧社會中,要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩(wěn)定,就沒有社會和諧。身為青年,要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用,在維護穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進喜”又是全國工人學習的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計想方設(shè)法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊伍的穩(wěn)定。我想,只有安全、穩(wěn)定,正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。

          如何創(chuàng)建和諧社會,又使我想到了團結(jié)。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團結(jié)就是力量。社會是由群體組成,而群體是由一個個的人組成。因此,可以這么說,社會和諧的基礎(chǔ),那就是人與人之間的團結(jié)。團結(jié)就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮進之歌。作為新時期下的石油企業(yè)青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結(jié)向上的好青年,讓團結(jié)之歌高昂嘹亮。

          科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,彰顯人與自然的.和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實這就是講的“天人合一”的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設(shè)以及多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

          身為青年,我們還要以自己實際行動,無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費,走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。中國要真正強大,走構(gòu)建和諧社會是當務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是青年的一種責任,更是青年一種肩負的使命,而且任重道遠,是青年必須不懈追求的目標,讓我們繼續(xù)高唱“我為祖國獻石油”,共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

        大學演講稿3

          世界那么大,我們都想去看看。恭喜各位學弟學妹,從今天開始,你們就將星散各處,踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友,為你們送上衷心的祝福,希望"浙大校友"四字,能見證你們?nèi)松猛镜木,也能因你們而更添光彩?/p>

          看著大家,我似乎又看到了十二年前那個即將走出校門的自己,感慨很多,所以我也想在這短暫的時間里,跟大家分享下我的經(jīng)歷,希望對各位未來的旅途有所借鑒。

          我在浙大度過了四年難忘的大學時光,20xx年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過,因為在浙大的四年生活中,我一直活躍于社會實踐,到了畢業(yè)前夕,我已經(jīng)非常堅定自己的方向:我要創(chuàng)業(yè)。在我看來,人生就像爬山,有人一路領(lǐng)先,有人后發(fā)先至。現(xiàn)在的同學們,好比站在山腳下,挑選自己的登山路。而這個選擇,或許將決定你一生的劇本。我的"登山"之路始于創(chuàng)業(yè),這是我20xx年臨近畢業(yè)時的選擇,創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事,但當時卻是標準的`不走尋常路。12年風雨兼程,我們從一個只有3個人的公司,成長到如今擁有一家A股上市公司(漢鼎股份)、七十余家全資或參控股子公司的大型集團。路途不易,回報同樣不菲。

          其實,當時我本可以選擇去銀行或者外企公司工作,這樣路途或許會更平坦、更順暢、更沒風險。但我希望多年以后,大家回憶起來,當年最想感謝的人能和我一樣,不是別人,而是那個彷徨、稚嫩、沖動,缺點不少,但卻對人生之路做出最正確選擇的自己,感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話,我想,那一定是挑最難的路走,讓自己的人生劇本與眾不同。

          說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學習熏陶,感謝海納百川的浙大學風和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中,不論遇到什么樣的困難,不放棄,不認輸,不忘初心,一以始終。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校,因為有著生機勃勃的土壤,才會培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的"不安分"分子。

          作為創(chuàng)業(yè)者,最不需要的心態(tài)就是知足常樂,永不滿足才是持續(xù)進步的動力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個循規(guī)蹈矩的普通人。當初我們公司發(fā)展不錯年盈利兩三千萬時,有人說你作為一個創(chuàng)業(yè)者,這樣就不錯了吧,但我不覺得,我說我們有更高的目標——上市;僅用一年時間完成上市后,有人問,這樣你該滿足了吧?我繼續(xù)說不,我要玩跨界,以集團的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)......如果說選擇決定舞臺,那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠保持饑餓感,永遠銳意進取。我們每一個人來到這個世界,起點一樣,終點也一樣,可是我們每個人在世界留下的軌跡是不一樣的。

          那么就讓我們用自己的努力,耀眼的向這個世界證明,我們曾經(jīng)來過!

          最后,我想借用財經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉:"當這個時代到來的時候,銳不可擋。萬物肆意生長,塵埃與曙光升騰,江河匯聚成川,無名山丘崛起為峰,天地一時,無比開闊。"我曾在國內(nèi)外大大小小不同的場合演講時強調(diào):如今這個偉大的時代屬于中國!屬于中國的年輕人,自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧,因為未來總在想象之外。祝福學弟學妹們!

        大學演講稿4

          大家好:

          我知道我的大學生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅,猶如浩蕩的春風,吹醒理想萌發(fā)的種子。

          有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫·凱勒說過:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上!笔堑,大學生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。

          在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。

          在大學,我還有一個理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的.人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受 一般人不能產(chǎn)生的痛苦時,他微笑著繼續(xù)研究他的科學,桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學,我微笑!

          在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學生活是絢麗多彩的,也有人說,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔于此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!

          大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔……謝謝!

        大學演講稿5

          早上好!

          我謹代表各位在座耶魯教職員工向出席典禮的學生家長表示熱烈的歡迎。

          新生們,轉(zhuǎn)學生們,以及伊萊·惠特尼(Eli Whitney)項目的學生們,歡迎來到耶魯!

          今天是盛大而激動人心的一天。許多人懷揣著自豪和一些緊張,帶著家人來為自己慶祝這一里程碑的時刻。

          今天也是耶魯大學的傳統(tǒng)節(jié)日。你會在這里遇到無數(shù)新的和舊的奇妙儀式。許多儀式的歷史已經(jīng)頗為悠久,但仍深受耶魯人的歡迎與喜愛。

          記住,現(xiàn)在你是一名耶魯人了!

          耶魯大學的傳統(tǒng)之一,是唱一首名為“燦爛的大學時光(Bright College Years)”的老歌。

          它寫于19世紀末,是我們非官方的、但得到廣泛認可的校歌。你會在許多校園活動中聽到它,經(jīng)常是由耶魯合唱團和其他耶魯樂隊演唱,橄欖球比賽后由耶魯銅管儀仗樂隊演奏。

          我是一名貝斯手,不是一名歌手。不過希望你們能允許我來幾句:這幾句詞是我在《燦爛的大學時光》中最喜歡的,而我的經(jīng)驗也證明,它們描繪的是真實的情景。我想對于你們來說也將如此。

          但今天,我希望用這首歌的最后幾句歌詞引入我的演講,這幾句歌詞在校友會上很受歡迎,大家總是充滿激情地唱著,還揮舞著手帕:這首歌由耶魯大學1881屆學生亨利·杜蘭德(Henry Durand)創(chuàng)作,最后的幾句是用來作為戰(zhàn)斗口號的。

          在那個年代,人們都像杜蘭德一樣,認為大多數(shù)耶魯學生都來自同一個國家,信奉同一個上帝,直到最近幾十年,大多數(shù)耶魯人也都是白人、新教徒和美國人。當然,50年前在耶魯大學,他們也都是男性。

          今天,耶魯大學與杜蘭德當時所認識的學校已經(jīng)不同了。我們歡迎來自世界各地、各種背景和各行各業(yè)的人。

          我也很自豪能從耶魯畢業(yè),1986年,我在耶魯大學獲得了心理學博士學位。若是在一百年前,憑我的背景,被耶魯大學錄取的可能性可能很小,我是猶太人,來自東歐。

          我的妻子瑪爾塔也是一名驕傲的耶魯大學畢業(yè)生,她于1984年獲得了公共衛(wèi)生碩士學位。她的家庭來自波多黎各,我們的故事并非個例,在過去的幾十年里,耶魯?shù)拇箝T越來越敞開,我們擴大了能讓人能找到歸屬感的圈子。

          盡管我們擁有差異和多樣性,但至少有一個非常重要的共同點:我們共享耶魯?shù)囊磺。無論你來自哪里,你是誰,或者你是怎么來到這里的,現(xiàn)在撇去這些,你都是這個社區(qū)的一員。你屬于這里,你們是耶魯?shù)墓瘛?/p>

          在我們的國家和當今世界,關(guān)于公民身份和移民問題的爭論非常激烈。但在耶魯,移民、國際學生和學者的重要性毋庸置疑。學校的教學和研究需要超越國界的人和思想進行自由流動,我謹代表耶魯,倡導歡迎世界各地的學生和學者來到我們的校園。

          然而,我們的耶魯公民身份并非基于國籍。我們的學生來自121個國家。它也不是基于我們對某種信念或教條的堅持,因為我們給這個校園帶來了廣泛的觀點和角度。

          相反,我們是耶魯?shù)墓,是因為我們都渴望求知、理解和?chuàng)造。我們同屬一個致力于Urim v’Thummim, lux et veritas——光明和真理的社群。

          我們雖然職業(yè)不同,是詩人、心理學家、歷史學家、科學家、醫(yī)生和院長,但我們都有一個共同的基本目標,拓展已知世界的視野,提出撼動現(xiàn)有知識基礎(chǔ)的問題,用新的答案去重新構(gòu)建它們。

          我們的世界迫切需要新的想法和解決方案,我們需要了解人類和我們的星球,我們需要深入了解基因組,我們需要在戰(zhàn)勝疾病、減輕痛苦和伸張正義的能力方面取得突破,我們需要解決長期存在的緊迫問題。

          你們將在耶魯完成這項重要的工作。你在這里的經(jīng)歷將塑造你的余生,并且你將擁有大多數(shù)人夢寐以求的機遇。

          因為享有耶魯大學的教育格外難得,所以它伴隨著某些義務(wù)。今天我想談?wù)勔敼竦囊恍┳钪匾牧x務(wù),我將描述其中四個:求知若渴,傾聽他人,尊重文化,服務(wù)他人和世界。

          1、求知若渴

          第一項義務(wù)關(guān)系到我們的知識和學術(shù)工作。我們的校園必須是一個利于深入學習的地方,能激勵你一生的學習和性格的發(fā)展,能為你將來成為一名領(lǐng)導者而服務(wù)。

          耶魯對你們的要求很高。有時你會不理解作業(yè)或者為問題痛苦掙扎,你可能在期中考試中表現(xiàn)不佳,至少我希望如此!

          因為這些失敗,和你的成功一樣,意味著你在做正確的事情。對自己好一點,記住你來耶魯是因為你并非無所不知,至少現(xiàn)在如此。

          作為老師和導師,全體教員將與你們并肩作戰(zhàn),這是我在耶魯任教的第三十三年,我很清楚與學生合作是這個職業(yè)最大的樂趣之一。

          在辦公時間去找你的老師,了解你的教授,他們會幫助你加深和擴展你的專業(yè)知識。

          最重要的是,讓你的好奇心插上翅膀,帶你到意想不到的方向,帶你到新的學習、實踐和探索的領(lǐng)域。

          我在大學時念了我并不打算上的課程。但四十年后,他們改變了我看世界的方式:戲劇風格演變史、詩歌寫作、關(guān)于現(xiàn)實世界的(應(yīng)用)社會學課、包括了有趣田野調(diào)查的地質(zhì)學課。請確保你自己能在這里探索到豐富多樣的學術(shù)經(jīng)驗。

          2、傾聽他人

          第二,作為耶魯?shù)墓,我們有義務(wù)認真傾聽他人。

          有時,這意味著我們必須傾聽那些我們覺得討厭的想法,你不必同意這些看法,但我們每個人都享有表達自己想法和觀點的機會。

          我們在校園里努力維護這一權(quán)利。我希望你們在這里有機會深入思考,誠實勇敢地談?wù)撾y題。

          討論是學術(shù)事業(yè)的核心。所以,無論是在教室、餐廳還是在運動場,找個時間和地點進行交談吧。

          有很多阻礙你進行有益的對話的東西,譬如說科技。我不會試圖說服你完全停止發(fā)短信或發(fā)推特。但我建議你盡可能放下手機,尋找面對面交流的機會。

          當我們這樣做的時候,我們會更快樂,我們的關(guān)系也會更牢固。(問問去年修過勞里·桑托斯(Laurie Santos)教授的《心理學與美好生活》的人就知道了。

          在耶魯,你會遇到才華出眾、前途無量、為人正直的人。在未來的日子里,我希望你們能找到各種各樣的朋友和同伴。

          就像我對去年的畢業(yè)生說的那樣,給自己建立一個有著長相、談吐、行為或想法可能與你不同的人的交際圈。

          例如向?qū)W校的員工介紹自己,了解你在紐黑文的鄰居。你的表達能力、傾聽能力,你突破舒適區(qū)域的能力,將會是衡量你在耶魯學習期間的重要標準之一。

          3、尊重文化

          第三,作為耶魯?shù)墓,我們努力在校園里支持建設(shè)一個相互尊重彼此文化的氛圍。為此,我們必須給予每個人應(yīng)有的尊嚴和認可。

          克勞迪婭·蘭金(Claudia Rankine)是耶魯大學弗雷德里克·伊斯曼詩歌教授。在她充滿力量的作品《公民:一個美國人的抒情詩》中,她通過描寫一些看似平凡無奇的情景,探討了公民身份和歸屬感在當代美國的意義,我想給你們讀一段話:

          “在雜貨店排隊時,終于輪到你了,然而他突然走到你前面,把東西放在柜臺上。收銀員說,先生,她才是下一個。當他轉(zhuǎn)向你時,他真的很驚訝。

          哦,我的上帝,我沒有看到你。

          你一定是太匆忙了吧,你說。

          不,不,不,我真的沒有看到你。”

          我們看到誰,又沒看到誰?在我們的宿舍和教室里,在餐館里,在假期和工作中,在我們的國家和世界里,我們看到了誰,我們又忽視了誰?

          你在耶魯?shù)纳顚⑹敲β刀鋵嵉。你需要學習、工作、做志愿者、參加社交活動,以及我非常希望有時你們能睡會兒。

          但是同時請確保自己一定要花時間去看看周圍的人,試著用他們的眼睛去想象世界,為你所做的一切帶去一份同理心和想象力。

          我期望你們每個人共同努力,可以確保耶魯是一個每個人都感到受到重視和歡迎的社區(qū)。

          4、服務(wù)他人與世界

          最后,希望你們將作為耶魯公民的義務(wù)延伸到校園之外。我們的校友也許是發(fā)揮耶魯服務(wù)于人的`傳統(tǒng)的最好例證。

          耶魯有5名畢業(yè)生曾擔任過美國總統(tǒng),4名擔任過國務(wù)卿,18名擔任過美國最高法院大法官,代表不同政治派別的觀點,耶魯校友曾擔任過幾個國家的國家元首,包括意大利、墨西哥、馬拉維和韓國。

          許多人作為教師,慈善家和導師,已經(jīng)改善了他們的社區(qū)和城市。還有一些人建立了自己的企業(yè),為社會提供工作崗位。幾代人以來,我們的學生和校友為共同的利益做出了貢獻。我敦促你們繼承耶魯?shù)倪@一重要傳統(tǒng)。

          “為主,為國,也為耶魯”這仍是《燦爛的大學時光》的承諾,我和其他人一樣喜歡唱這幾句。即使我們信仰不同甚至無信仰,即使我們是不同國家的公民或無國界人士,我們都共享耶魯?shù)囊磺小?/p>

          作為這個社區(qū)的一員,我們?yōu)樽约旱摹皺?quán)利和責任”感到自豪。作為對耶魯大學精英教育的回報,放眼校園之外,我們追求一個更大的目標,那便是“為世界的今天和下一代做出貢獻”。這也是我們的共同之處。

          我相信,我們的耶魯公民身份在今天和317年前耶魯大學成立時一樣重要。世界一如既往地需要光明和真理,它需要你的領(lǐng)導和服務(wù),它需要你帶給世界的意義和你提出的疑惑,最重要的是,它需要你付出最大的努力,你的成功和失敗。

          作為耶魯大學的公民,我們有著共同的目標,追求知識和理解,讓我們從今天開始,開始我們來到這里的任務(wù):提出新的問題,認真傾聽,誠實傾訴,用新的眼光看待問題,為我們的社區(qū)和世界做出貢獻。

          最重要的是,今天離開這個大廳的時候,心懷這樣一個承諾:做耶魯?shù)哪7豆,建設(shè)我們希望看到的未來。

          今天,當我望向這間房間時,我對耶魯?shù)奈磥砗臀覀冞@個世界的未來充滿樂觀。

          20xx屆,祝你們好運!

        大學演講稿6

          你眼中的星辰,是我眼中的你。大家好,我是12眼本1班的主講人,梁雲(yún)潔。下面將由我給大家展現(xiàn)我們班的故事。

          這是11位男生和17位女生的故事,緣分讓五福四海的我們相遇,我們活潑嚴肅,積極團結(jié),相親相愛,攜手并進。一直以“天行健君子以自強不息”自省。 這是我們班的班委職責,旨在幫助同學,凝聚班級體。

          這張照片“你是我的眼”體現(xiàn)了你中有我,我中有你的班級凝聚力,更是為我們贏得了校級的榮譽。

          身為視光人,相信大家對這個結(jié)構(gòu)不陌生,一只眼球需要通過角膜,晶狀體,玻璃體,最后到達視網(wǎng)膜成像,同樣的,我將從5個方面展示我們班的班級建設(shè)。

          首先是角膜——思想建設(shè)。我們準備了“佳片有約”電影賞析,在電影中回憶歷史,記住歷史。

          以及“宅男宅女知天下”時事知識競賽,F(xiàn)在我們生活圈越來越小,不怎么關(guān)注社會熱點。通過這個活動希望同學在做好身邊事的同時能多多關(guān)注時事新聞,了解最新社會動態(tài)。

          接下來是晶狀體——學風建設(shè)。

          學風學風,當然是學習為主,提高學習氛圍。包括了我們堅持3年的集體晚自習,通過對往年的總結(jié),我們今年有了一些小改變。那就是在集體晚自習時自行上交手機,做到拒絕手機,提倡無手機課堂。

          還有每月學風加油站,督促同學及時查漏補缺,鞏固知識。

          “你的努力,我們見證”獎勵那些在一學年里學習進步突出的同學。這是我們精心設(shè)計的獎狀,和大家一起來見著這份努力和付出。

          我們還積極聯(lián)系老師,參觀了附一醫(yī),探秘的神奇的`病理世界,豐富了我們的學科知識。

          接著通過玻璃體——組織建設(shè)。

          “Back to 10”六一重回兒童。讓我們這些大齡少男少女回歸童年,享受一下童年游戲的快樂?催@秋千蕩得都要飛了。當然這活動還在籌劃當中,請大家拭目以待。

          今年我們籌備了盛大的“九鯉溪之行”,體驗了各項挑戰(zhàn)身體極限的活動,野外露宿還學會特別的搭帳篷術(shù),夜下挑燈燒烤,吃得不亦樂乎。在晚間篝火和河燈,許下最誠摯的心愿。

          下面到達視網(wǎng)膜——文化建設(shè)。

          我們精心準備了展現(xiàn)身體協(xié)調(diào)力的趣味運動會。齊心協(xié)力的拔河和皮球;突ブ娜の痘@球,強身健體的多人跳繩等等。

          還有展現(xiàn)我們身體柔韌性的素質(zhì)拓展。攀巖最高峰不在話下。這是我們班快樂男生和超級女生們。我們班的千手觀音,相信大家早在EYE時光微信推送上領(lǐng)略過了。

          最后完成成像——未來展望。我們都有一顆夢想的種子,在12眼本1這塊肥沃的土地上,我們虔誠地種下,用5年的時光去澆灌它,總有一天它會長出一顆顆蒼天大樹,守護我們,守護這片星辰。

        大學演講稿7

          “青春就像一條流動的河流,說再見已經(jīng)太晚了……”

          青春無悔,因為我們用鮮血渲染青春;青春無價,因為我們用真情詮釋青春;青春無所畏懼,因為我們用汗水滋養(yǎng)青春。在點亮青春夢的同時,我看到了青春的形狀。

          青春是圓的,充滿活力和希望。青春像火紅的太陽,溫暖而堅強。她帶著一天的責任從地平線上升起,帶著滿滿的擔憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。

          青春是方的,充滿無限的力量。青春是軍營里的笑聲,是戰(zhàn)士們的悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛(wèi)國的忠誠,是風雨無阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫著生活的點點滴滴,涂抹著生活中五顏六色的色彩。

          青春是流線型的,它給人無限的活力和動力。她就像一條永不停止的流動的河流。她是學生汗水和淚水的艱難時刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開她堅硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。

          青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個三角形轉(zhuǎn)盤。當指針指向家庭時,她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執(zhí)著。當指針指向愛情的'時候,她有點害羞,多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個令人心碎又感人的愛情故事,是一段漫長而溫暖的時光。她觸動了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛。

          青春有很多形態(tài),因為她沒有被禁錮,她自由了,成長了。青春的形狀在變化,在夢想的道路上,她是對生命的一種充實,是新時代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春:青春有形狀,真愛永存!時間無情,與夢想同行!

        大學演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學:

          我叫xxx。

          今天競選班長。

          每個人都有第一步,我認為這就是我進入大學的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物。

          我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的`信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。

        大學演講稿9

          高中時期大學是充滿好奇,令人向往的。而來到浙大,初次經(jīng)歷了一個月的學習與生活,我漸漸地發(fā)現(xiàn)大學并不是一個可以瘋玩,輕松自在的。大學是一個新的開始,你可以努力學習,也可以從此墮落。態(tài)度決定一切,在我認為大學應(yīng)該像高中一樣充實,而學習到更全面的知識與能力。

          大學時期是一個人最關(guān)鍵的時期,你能為自己的夢想而努力奮斗,你能離開父母獨自生活,你能參加各種社團培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力與組織能力,你能學習自己愛好的各種課程,你能自主分配時間從而達到效率的最大化。大學就像一個小社會,我們再獲取知識的同時,更要注重能力于品德的培養(yǎng),并提高自身的自學能力及再社會中生存的能力。

          作為一名學生,學習當然非常重要,但大學的學習方式與高中有很大的不同,自主性非常強,課程是自己選的,學習時間是自己分配的,當然課程的難度也隨之增加,在這一個月的學習中,我對微積分和線性代數(shù)已經(jīng)有點害怕了,若是上課前不提早預(yù)習,老師的講課我將很難跟上,這樣課堂學習的效率就大大降低了。其實大學的所有課程都是一樣的,不再是老師帶著你走到底,而僅是給們開了個門,深入的學習與思考需我們在課后的自主學習時間多下功夫。此外,大學的主要目的是拓寬我們的知識面,不僅僅是學習好專業(yè)知識就夠了。我們還應(yīng)該學會利用學校為我們提供的豐富資源。比如說圖書館,那里有很多藏書,我們應(yīng)該好好利用它提高自己。浙江大學的通識教育是十分必要的,在這個高速發(fā)展的社會中,狹隘的知識面會給人很大的束縛,因此對于我這個工科生,多學習人文方面知識也是非常必要的。

          已經(jīng)說過大學是一個小社會,在這里我們要將各方面的能力加以提升,同時注重自身品德的修養(yǎng),這是為將來走向社會打好基礎(chǔ)。平時不能光埋頭讀書,參加各項志愿者活動以及社團活動,在其中我們能得到在真實社會中的工作經(jīng)歷而犯錯誤所需承擔的代價卻遠比社會上低,大學是一個難得的鍛煉的機會,千萬不能在無所事事或死讀書中錯過。盡管有些工作我們完成有難度,我們不要輕言放棄,尋求他人幫助并勇敢面對,積極從中學習,也許我們以后的`工作中就能用到了。剛來大學我感覺到大學的人更分散了,班主任,輔導員,行政班的同學都不經(jīng)常碰頭,一起上課的同學也是偶爾遇到,這與以前同班同學熱熱鬧鬧生活的狀況有天壤之別,可能自己熟悉的也就高中一起來的和同寢室的了。但這也正是考驗我們的人際交往能力,多主動與人交流是你會發(fā)現(xiàn)其實大家都很熱情,同時你自己也增長了不少見識,做一個悶葫蘆是很難拓寬自己的人際圈的。

          總而言之,大學是自由的,不同的態(tài)度決定不同的大學生活,我將用熱情與勤奮過一個充實而又意義的4年。

        大學演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!我叫xxx,來自20xx級工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發(fā)言。

          大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F(xiàn)在。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到xx大學xx學院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。

          結(jié)束了高考,我們完成了自己的.短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退。現(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

          短暫充實的軍訓生活就要結(jié)束了,之所以說它是短暫的,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己了。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強,則國強。"我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

          作為xx學院新的一員,面對學院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        大學演講稿11

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          不是每條小溪都能融入大海,不流就會變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

          直到初三,我才明白“奮斗”的`含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天,就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

          直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學都變了。以前,我不在乎分數(shù)有沒有少;現(xiàn)在只要別人比自己高一分,就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學習不好的同學為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

          沒錯,就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神,我認真聽老師講課;我不抄作業(yè)。

          深夜,皎潔的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

          我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的;與地面斗爭很有趣;和人斗爭很有趣!边@句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。

          讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!

        大學演講稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們,早上好!

          我懷著無比喜悅和激動的心情,參加廣東工業(yè)大學成人高等教育20xx年第二批本、?粕厴I(yè)典禮,現(xiàn)在,請允許我代表20xx屆第二批本、?飘厴I(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識與技能;感謝您們教會我們學習、工作和做人;更要感謝您們引導我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。

          曾經(jīng),有一個朋友對我說:在廣州這個地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學習,會思考,我們不但不會餓著,而且能過得更好,還能對社會負更多的責任;我非常榮幸和這么多勤奮的同學同窗四年。大家通過不斷的努力,印證了我們強勁的生命力和進取心;我們這強烈的進取心,讓我們在這四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績;這喜人的成績,充分說明廣東工業(yè)大學、繼續(xù)教育學院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學成果、嚴謹?shù)霓k學風范。在廣東工業(yè)大學這美好的校園里,在全體教職員工營造的這個平臺上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。

          今天,我們畢業(yè)了!這是個喜慶的日子!回想過去這一千五百來個日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當我們回到家時,已是深夜,我們勿勿地吃點東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學這三年多養(yǎng)出來的)。我們無論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競爭里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點鐘,我們都會聚到一個共同的.地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說明,我們愛學習,我們肯努力,我們愛我們的學校我們的老師、我們的同學!我們?yōu)樽约菏菑V工的學子,是廣工人而自豪!

          今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學典禮,多么的振奮人心;今天,我們畢業(yè)了,卻對廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個地方,我們上的第一堂《學分制》的課上,楊銳院長提到的一個情景:她看到繼續(xù)教育學院的學生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場的老師感動!今天,我想說,我內(nèi)心相當激動,我也陶醉在這一情景里!這是導師們的悉心教導和我們共同努力的結(jié)果!過去,繼續(xù)教育學院所培養(yǎng)出來的學友們,今天正在社會的各個崗位上做出優(yōu)秀的成績,他們有的身擔重任,有的出國深造,無論如何,在廣工繼續(xù)教育學院學習后,他們對社會釋放更多的能量,作出更大的貢獻;我們要向他們學習,同時要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關(guān)精神,邊工作邊學習,邊學習,邊奉獻;繼續(xù)學習,一直學習。我們遵守社會公德,對社會負我們所能負的責任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。

          今天,我想大聲說,我們畢業(yè)了!將拿到的那個紅本子,很有價值,它是我們多年認真學習的見證,是我們將工作和學習相結(jié)合的見證,是我們邊學邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學習關(guān)系的見證;只是,我希望,這個本子外觀再小一點,使得它與全日制學生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當然,要抹去的是社會對成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來的是社會各界對我們廣泛的承認——當然,這不會是教育部有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來實現(xiàn),帶來這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹認真去向社會證明,我們是好樣兒的!我們是成大學生,我們是廣工人,我們很自豪!

          過去的時光不再,過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學習不止;畢業(yè),只是一個階段性的標志,是我們?nèi)松囊粋里程碑,一個時代結(jié)束了,又一個時代開始了,這是我們奮斗的新起點,是我們生活學習的新起點,而它永遠不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開啟了我們新的生活模式和學習模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個人名譽,感謝學院各位領(lǐng)導對我的指導,感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機會,感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝xxx、xxx及xx計算機科學與技術(shù)班全體同學對我的支持。謝謝大家!

        大學演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          人生在世,每個人都應(yīng)該擁有一個夢想,擁有一個實現(xiàn)的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現(xiàn)夢想的過程。

          正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的.熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創(chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實地干實事,堅持不懈圓夢想!

          在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現(xiàn)中國的夢想貢獻出自己的一份力量。

          既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng),從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應(yīng)該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經(jīng)驗是靠積累的,教訓是靠總結(jié)的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。

          謝謝大家!

        此致

        敬禮

        大學演講稿14

          在現(xiàn)代社會高速競爭的浪潮中,人們的競爭意識也不斷地得到增強,使得每個人都在努力實現(xiàn)知足的同時也踏上了不知足的意識走向。是啊,人們常說:“知足者常樂”。意思是容易滿足的人總是很快樂的。筆者認為:在人類社會不斷發(fā)展的進程中,只有將知足和不知足高度統(tǒng)一起來才是真正的.大快樂!我們要深刻理解:“生活上要知足,學習上知不足,工作上不知足”這句話。

          所謂生活上的知足就是我們要想在物質(zhì)生活上快樂就必須有所滿足,不要一味地企求更高的物質(zhì)享受。雖然我們不能像原始人那樣,停留在茹毛飲血、刀耕火種,土筑穴居的對生活都那么簡單知足的水平上,但如果我們過于對自身物質(zhì)的曲變性苛求,就會導致我們精神上的超負荷壓抑,就會引發(fā)很多過激行為甚至于犯罪行為的發(fā)生。

          知識是人類進步的橋梁,是人類最好的營養(yǎng)品。人們常說:“活到老,學到老”。學,然后知不足;教,然后知困。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯”。所以說,我們要在有限的生命里,盡可能地獲取無限有益的知識。笛卡爾曾說:“我們?nèi)ラ喿x一切好書,就是和許多高尚的人談話。高爾基也說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭”。認知了學習的重要性,我們就要以一個積極的心態(tài)去實現(xiàn)它。學如逆水行舟,不進則退。一個不斷進取、忘我學習的人只有永知不足,才能不斷進步有所成就,才能真正成為一個對社會有益的人。而這些,不正是一個在學習上‘知不足’的人真正快樂的基本條件嗎?‘知不足’的學習觀,這股無形巨大的動力,推動人類社會的不斷進步,推動社會文明的不斷發(fā)展。

          馬克思說過:“作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活,寫作”。是啊,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。我們應(yīng)該盡自己最大的努力把工作做到位,而不是敷衍了事;應(yīng)該在順利完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,進行更高水準的定位,使工作得到創(chuàng)新性的跨越式發(fā)展。

          總之,知足是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ);不知足是社會發(fā)展前進的動力。知足是為了現(xiàn)在好好地活著,不知足是為了明天活的更好。愿我們的世人能在知足與不知足之間和諧地走完自己真實的人生!

        大學演講稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老年大學的同學們:

          大家好!

          我叫賈小玉,是鋼琴七班的學員,今天我演講的題目是:《享受生命,品味快樂》

          “朋友,從你銀白的發(fā)絲中,我知道你曾有過的夢想; 你經(jīng)歷了人生無數(shù)的風雨,又來到了這曾經(jīng)向往的地方。 這里是歷經(jīng)風雨人生的宿營地,這里是將要重新啟航人的集合場。來吧,我的老朋友,來吧,我的新伙伴,讓我們在此重整行囊,只為了那明日的曙光!泵慨斘夷b讀這首詩時,我都會不禁熱淚盈眶,心情激蕩。誰曾想到,一個已是夕陽無限好的老年人會再度走進大學的課堂;誰又會相信,兒時那七彩斑斕的夢想,卻又能在幾十年后的今天重新起航。從此,我們不再感嘆人生苦短,因為幸福就在我們手中緊攥。在這里,我們要天天站在新的起跑線,享受幸?鞓返拿恳惶欤

          還記得,那一天我?guī)状闻腔苍诶夏甏髮W的校門之外,生怕別人笑話,自己也曾膽怯。當我下定決心,走進校門以后才真正的感覺到了生活的燦爛,陽光的溫暖。我要感謝這和諧的社會,它關(guān)注老年群體,讓老年人享受快樂、享受活潑的文化生活。我要感謝老年大學,他們擁有雄厚的師資力量和干凈明亮的活動場地,真正使我們老有所學,老有所樂。

          鋼琴,一個親切而又生疏的名字。兒時的我,曾多少次夢想著用自己的纖纖細手在鍵盤上敲出動聽的旋律;然而現(xiàn)實的生活,貧困的經(jīng)歷,工作與家庭的'壓力,無奈的我只好把這個夢想深深的藏在了心底。我甚至一度絕望,今生與鋼琴與音樂無緣。直到那一天,一聲天籟之音般的呼喚,如同一支強心劑,為我注入了全新的生命力,“您可以學鋼琴,對就是現(xiàn)在。”這個聲音,我等了五十年;這個場景我夢了

          幾百遍。五十年后,我終于等到了與鋼琴的這次遲到的邂逅,我的音樂之花終于要開了!

          從此,在老師的教導下,我從最簡單的樂理知識學起,入門后,每天堅持練琴一小時,漸漸的手比以前靈活了,記憶力也提高了。彈琴時,手指既要上下運動,又要左右移動;既要雙手同時彈,又要雙手分開彈;既要同時彈一兩個音符,又要同時彈四五個音符;這就需要我們的雙手、眼睛、耳朵甚至雙腳做全方位的配合。通過長期的、系統(tǒng)的、全面的鋼琴訓練,使我們的心臟、四肢、大腦等都保持在一個合理、健康、平衡的狀態(tài)。

          記得去年冬天,我們的李老師感冒了,同學們都勸老師休息吧,可張老師硬是一天也沒休息,還是一對一、手把手教我們,使我們內(nèi)心非常感動,在此,我要對老師說一聲:“老師,您辛苦了。”您用那嫻熟的技藝、靈巧的雙手,彈奏出一曲曲優(yōu)美的旋律,那悅耳動聽的琴聲,浸潤著我們的心田,使我們在得到美的享受的同時,更加感受到師生之間的和諧、友好。每當我彈起琴、唱起歌的時候,我就公忘記自己的年齡,每彈會一首樂曲,心里就有說不出的喜樂,有了自信,有了精神,就象又回到了童年。我愛這音樂,我愛這生活,我更愛在老年大學的每一天。

          誰說夕陽不嬌美,誰說晚霞不燦爛,誰說老年人的生活就應(yīng)該平平淡淡。只要心懷夢想,只要我們堅定生活的信念,我們就會重新找到快樂,品味生活的燦爛。我們雖然失去了青春的美麗,卻依然會擁有收獲的秋天。

          老年朋友們,新伙伴們,就讓我們活到老,學到老;就讓我們美好的老年生活在老年大學的引領(lǐng)下過得充實而有意義;讓幸福、自信的笑容綻放在我們老年人的臉上。老有所為、老有所樂、老有所教、老有所得,讓我們的生活精彩無限!

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