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      2. 高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿

        時間:2023-03-29 18:42:43 講話稿 我要投稿
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        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好。六月是收獲的季節(jié),這個充滿奮斗和激情的六月,不僅有剛剛過去的高考,還有三天后的中考,十六天后的期末。今天,我不想用空洞的大道理來說教,只是想用自己所經(jīng)歷的、所見到的人和事與大家共勉,希望每個人都能遇見更好的自己。

          前段時間,衡水中學(xué)再上熱搜,此次上熱搜是因為衡水中學(xué)20——十大學(xué)星評選活動上的一段演講,這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,一起來聽《青春與夢想》。

          是啊,有一條路,人煙稀少寸步難行,但是卻不得不堅持前進,因為它的盡頭是夢想。我們不必在抖音、電影里觀望別人的生活,而是握緊拳頭,踏上星空大海的征程。說得真好,這讓我不免想起林語堂曾經(jīng)這樣描述過夢想與追求:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光!眽粝刖褪沁@樣一股潛在的力量,無不督促我們前行。

          所以,孩子們,你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標是什么呢?很多時候,我們不是沒有目標,而是目標太多了,以致于我們總是覺得時間不夠用。放假了,既想著要學(xué)習(xí),又想著時間還長,先吃好睡好,最后沒能按計劃完成目標,干脆破罐子破摔,隨它去吧。對此,我的建議是盡量縮小目標,專注于當(dāng)下的一件最重要的事,比如幫父母做一頓飯,比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學(xué)題。如果你還沒有目標,那就先行動起來,走著走著,也許你的目標就出現(xiàn)了。

          此時,我的身邊正站著八(3)班馬勤同學(xué)。上個月,她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動。在市區(qū)片級比賽中,她以第三名進入宣州區(qū)決賽;片級比賽結(jié)束后,她認真分析得失,為區(qū)級比賽準備了演講課件。為此她熬夜制作PPT,在老師的建議下,一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的問題,她也堅定要做好兩手準備。雖然最后的結(jié)果有點遺憾(第三名),但是今天借著這樣的機會,我依然要為馬勤同學(xué)點贊。為她對待一件事情的態(tài)度點贊,我認為這是青春該有的.姿態(tài):有夢想,有追求,并為之而拼命。不管最后結(jié)果如何,至少我做了最好的自己。

          所以,孩子們,光有夢想而不行動,等于沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間并不倉促,只是我們對待時間太倉促。有人說,時間管理歸根結(jié)底還是目標管理。我們優(yōu)化時間安排,是為了完成目標。因此,很多時候,我們永遠在計劃時間,從未去真正實踐。甚至很多時候,我們還沒做,就會覺得一件事情會耽誤我們時間,而最后也不一定會如我們所愿?墒邱R勤同學(xué)用行動給我們上了一課,那就是無論結(jié)果,做了再說。別想走時間的捷徑,要用笨功夫?qū)r間溫柔以待。

          同學(xué)們,無論你是否找到了自己的夢想,無關(guān)他人,只為遇見更好的自己去奮斗吧。初三的孩子們,盡管還有三天就中考了,我們依然要堅持到底。還記得心理講座上,我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,老師想告訴你們,我們的潛力遠遠超過了我們自己的預(yù)計。

          此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過:“日子一天一天地走,書要一頁一頁地讀。清風(fēng)朗月,水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了,書的效力就凸顯出來了”。

          雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想。因為在我看來,比理想更重要的是行動,是日積月累的付出,而這一切源自我們的追求,我想這份追求就是我們的理想。

          趁微風(fēng)輕拂,青春正好,盡最大努力去遇見更好的自己吧。

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用2

        各位老師同學(xué)們上午好:

          蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責(zé)是發(fā)光,它的義務(wù)是照明,大家都知道,它有一種"敬業(yè)奉獻"的精神,只要你需要,它會不停得發(fā)光為你照明。所謂"敬業(yè)",從字面上看,就是專心致力于事業(yè),完成各項工作,似乎與我們小學(xué)生沒有多大的關(guān)系;但敬業(yè)的實質(zhì),確是非常廣泛和深刻的。

          首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就像是大樓的地基,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成。其次,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強的信念、刻苦勤奮的毅力和求實拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護神,持之以恒的干下去。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名小學(xué)生,明天的成功源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云:“青春不如耕,何以自結(jié)束!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的`完成學(xué)習(xí)這個艱難而漫長的事業(yè),才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。

          我們身邊,就有在自己崗位上一直很敬業(yè)的人。同學(xué)們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講臺上堅持奮斗,把自己的青春獻給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用這樣的敬業(yè)精神鞭笞自己。有一份熱,發(fā)一分光,把自己的力量都用于奉獻;蚨嗷蛏伲騻ゴ蠡蛎煨,只要你付出了,別人的生活就會因為你的存在而美好,你也因為自己的存在而快樂。

          從現(xiàn)在開始,熱愛你的學(xué)習(xí),熱愛你的每一項任務(wù),甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果的題目——這就是我們所能做到的敬業(yè);從現(xiàn)在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規(guī)定和約束——這就是我們所能做到的奉獻。謝謝!

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用3

        同學(xué)們,老師們:

          早上好!

          黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。今天,我就來講講“自由、平等、公正和法治”。

          民主法治、公平正義和自由平等,是人類共同追求的理想和目標。在不同國家、不同民族、不同歷史發(fā)展階段,其內(nèi)涵、形式、途徑都不盡相同。

          民主是人類文明進步的成果,是時代的潮流和社會發(fā)展的必然趨勢。民主是對權(quán)力的監(jiān)督和制約。憲法和法律是神圣的、至高無上的,具有任何人必須嚴格遵守的不可侵犯的力量,是執(zhí)政和治國的基石。維護國家法制的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威,堅持司法獨立和公正,是依法執(zhí)政、依法治國的根本要求。

          公平正義是社會主義制度的首要價值。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)、文化和精神需求,保障每個公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利,讓每個人生活得有樂趣、有尊嚴、有安全感。

          自由平等是對每個人人格和權(quán)利的尊重。人生而平等,每個人在尊嚴和權(quán)利方面都是平等的,享有與生俱來的不可剝奪的生命、健康、自由和財產(chǎn)權(quán)利。每位同學(xué)要愛惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。

          今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統(tǒng)文化的`精神營養(yǎng),倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥、誠實守信的社會道德觀,對社會要有奉獻精神,對他人要有責(zé)任感,對弱者要有同情心,養(yǎng)成情操高尚的人格。

          我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在,對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的,也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。

          我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

          在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐,上下樓時互相打鬧,有的同學(xué)在運動時因不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來,更有甚者,因為一點矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān),增強自我保護意識的同時尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。

          目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,同學(xué)們因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

          其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

          國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從獨立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)開始,做一個守紀的好學(xué)生。

          不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好

          我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!

          就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學(xué)校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

          我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗,再學(xué)會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)!笔堑?,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

          我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學(xué)的。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

          放棄了上大學(xué)深造的機會,我學(xué)會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。

          人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看――我被團市委評為“學(xué)雷鋒標兵”“自強自立的楷!。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢。

          今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示――我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用5

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!本周星期四,也就是10月16日是世界糧食日。因此,今天我講話的主題是《愛糧節(jié)糧,從我做起》。

          1979年,糧農(nóng)組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央,國務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。

          “民以食為天,食以糧為先”。建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。然而,糧食浪費現(xiàn)象依然普遍存在。看看我們的身邊:垃圾桶里,經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的饅頭、面包、火腿腸等食物;有的同學(xué)覺得食堂里的飯菜不合胃口,不假思索隨手倒掉,情愿花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學(xué)會說,飯是我自己花錢買的,愿意怎樣就怎樣?墒牵闶欠褚庾R到,你浪費的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是米飯,還有勤儉節(jié)約的美德。在此,我代表政教處向同學(xué)們提出以下要求:

          一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對浪費,是我們民族的`傳統(tǒng),更是時代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,以節(jié)約為榮、浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

          二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐;到食堂就餐,遵守就餐秩序,自覺排隊,不隨意插隊。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

          三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者。宣傳“節(jié)糧愛糧”的相關(guān)知識和減少浪費的措施,增強節(jié)約意識,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚。

          老師們、同學(xué)們,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!弊屛覀兎e極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻力量!

          謝謝大家!

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用6

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!我是綜合班的朱雅,我今天國旗下講話的題目是《民族精神,牢記心頭》。

          在人類歷史發(fā)展中,中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經(jīng)歷滄桑劫難而發(fā)奮圖強,展現(xiàn)出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。社會發(fā)展到今天的時代,我們?nèi)匀恍枰环N精神來支持我們的民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節(jié)的力量。

          民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的、富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態(tài)如何,關(guān)乎這個民族的興衰成敗。

          我們的校園也需要民族精神的滋養(yǎng),校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)技術(shù)人才的地方,是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,有的同學(xué)有點矛盾就想用武力去解決,使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索;不講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,只講享受、比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種。種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的`障礙,但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時,我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分運用學(xué)校的課堂、圖書、櫥窗、板報、網(wǎng)站、廣播等各種資源,大力宣傳和弘揚民族精神。

          弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊團結(jié)在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。

          樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發(fā)揚光大。

          謝謝大家!

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用7

        尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個人,祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂!農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報拜土地神的遺俗。

          如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔(dān)負著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責(zé),做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

          “明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

          中秋節(jié),有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈

          節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當(dāng)然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

          其次,猜燈謎也是一項不錯的'游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想象的一份彩。

          圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學(xué)們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

          老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久!

          海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。

          最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。

        高中生遵規(guī)守紀國旗下講話稿通用8

        尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

          大家,早上好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀》。

          向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。要想追求真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。但是,有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束?墒,同學(xué)們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。

          一個班級,如果大家都不去遵規(guī)守紀,恪守班級公約,一個班級怎么會有凝聚力?而一個班風(fēng)渙散的班級,又怎能奮發(fā)圖強,學(xué)有所成;一個隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會、取得成功呢?《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行舉止要文明。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系?墒,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由。

          同學(xué)們,社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在三高斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀,也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

          因此,我在這里呼吁:作為三高的.一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊一點一滴的小事做起,自覺遵守各項校規(guī)校紀,時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了讓學(xué)校環(huán)境變得更加美好,更是為了我們的健康成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì),如此,便自然會有一個美好的前程。

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