中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們?cè)絹碓叫枰v話稿,講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用1
老師們,同學(xué)們:
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著那些的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),才能捕獲豐碩的成果。
我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是,有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績(jī)好的,還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,感到有一些遺憾,感到考試成績(jī)不理想,其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該做好的一些事情。做錯(cuò)了的,我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即著手去做;這樣,必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果能夠這樣,那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑。相反,不管自己考的好不好,只是看成績(jī),簡(jiǎn)單地高興一下,或者簡(jiǎn)短地難過一下,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思、不回顧、不調(diào)整,即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過這次的學(xué)習(xí)成績(jī),去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)魯迅先生的自我解剖精神,總結(jié)自己的成功之處,檢討自己的錯(cuò)失之處,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,去發(fā)展自己,提高自己,成就自己。通過一次成功,獲取更大的成功;通過一次失敗,找出問題,爭(zhēng)取下一次的`成功。通過一次檢討,明確自己今后發(fā)展的方向,獲取未曾有過的成功或者是更大的成功;通過一次遺憾,找出自己的不足,爭(zhēng)取下一次更大的成功。這樣的考試才是必要的?纪暌院螅还懿活,考試有何作用?
那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定:第一,態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題,或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,卻不真正的行動(dòng),幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,這樣最終還會(huì)一無所獲。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話,我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué),做學(xué)問,就是要真正地伏下身子,真正地去行動(dòng),而不能靠幻想,不能靠?jī)e幸。十年寒窗之寒,說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來,原來看起來根本無法完成的事情,真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來,原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo),真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來,原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖,真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來,原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望,真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利,每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,就從現(xiàn)在開始,就從基礎(chǔ)抓起,就從當(dāng)下做起,增強(qiáng)自信,提高效率,踏實(shí)勤奮,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),受到父母的夸獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望,有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,只是想一想說一說而已。但有些人想了,他也開始做了,他甚至都不去一說,最后他們成功了。天大的事情,不是讓你一次去完成;很高的山,不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,飛躍而入,你只需要每天勤勉,攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,也不會(huì)讓你一天建成,你只需要堆砌不停,一磚一瓦建筑不止,你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長(zhǎng),不見其長(zhǎng),日有所增。你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人,只是你要很想很想,只是你要立刻去做。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們自己。中國有句諺語:少年好學(xué),如日出之光;壯年好學(xué),如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日成空。魯迅先生說:我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人,愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?
我的講話完了,謝謝大家!
中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用2
親愛的同學(xué)們:
上午好!在這距離中考不到100天的時(shí)間里,真的有很多話想要鼓勵(lì)大家!
路只為進(jìn)取的人延伸到成功的地方,三年來不懈的奮斗一定會(huì)書寫最美的答案,最后的六十天,承載著我們所有人的祝福與期盼,依偎著我們所有人的幸運(yùn)和鼓勵(lì),相信,初三的學(xué)長(zhǎng),將用必勝的信念,開創(chuàng)輝煌與未來的精彩學(xué)長(zhǎng)們,離中考只有天了xx多天,xx多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命來說是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。學(xué)長(zhǎng)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然學(xué)長(zhǎng)們選擇了中考,你們就沒有理由退縮。請(qǐng)你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付你們心中的夢(mèng)。
今天就讓在座的所有老師一起見證學(xué)長(zhǎng)們的決心。我提議所有初三的學(xué)長(zhǎng)全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下你們的中考誓言:“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。學(xué)長(zhǎng)們,請(qǐng)拿出你們的'智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)今年中考。最后祝愿全體初三同學(xué)在今年中考中考出水平,考出佳績(jī)!
謝謝!
中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來臨春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意,是寒風(fēng)還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有著自己或高或近的夢(mèng)想,
為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中我們當(dāng)戰(zhàn)天斗地,在酷暑中我們當(dāng)揮汗如雨。同學(xué)們,作為新源二中的一員,相信你們?cè)谶@里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
本次的考試成績(jī)已經(jīng)公布,對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的?尥、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的'人生將孕育著更大的成功!庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程!安唤(jīng)一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),你的成績(jī)一定會(huì)步步高,如果你的付出與你的收獲不成比例時(shí),你也不必氣餒,你要相信自己,告誡自己,提醒自己,套用幾句經(jīng)典的廣告詞“相信自己,我能”;只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,同學(xué)們,
你們的選擇是什么?是放棄還是堅(jiān)持?!相信你一定會(huì)做出正確的選擇。
好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用4
老師,同學(xué):
大家好。
在這個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī)的季節(jié)里,我校迎來了三年一次的迎評(píng)活動(dòng)。我們學(xué)子用自己的實(shí)力、努力、飽滿的精神狀態(tài)和出色的表現(xiàn)贏得了專家組的一致好評(píng)!作為一名學(xué)生,我真切的看到了同學(xué)們?cè)谟u(píng)期間的變化,無論是課堂上高效的學(xué)習(xí),還是大課間時(shí)整齊的步伐,響亮的口號(hào),這些都深深的鼓舞著我!我相信,用心的對(duì)待,一切都會(huì)改變,學(xué)習(xí)也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對(duì)待學(xué)習(xí),那么一定會(huì)有很大進(jìn)步!
九年級(jí)的同學(xué)們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,因此,在我看來,這48天也是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的`號(hào)角。而4月的6、7、8的新課結(jié)束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰(zhàn)之一,是全市統(tǒng)一的重大考試,關(guān)系到我們填報(bào)志愿,甚至是將來之路的指航。同學(xué)們,我們站在了未來的十字路口,也站到了和全市幾萬考生一起競(jìng)爭(zhēng)的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機(jī)會(huì)。
在這里,我也誠摯地給九年級(jí)同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,希望為大家迎接新課結(jié)束考試提供幫助。
1、鉆研課本,打好基礎(chǔ)。首先應(yīng)將課本中的基本概念、公式、等必背的內(nèi)容及解答問題中常用的一些基本思想方法進(jìn)行梳理,注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習(xí)題的潛在功能,歸納整理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。
2、練習(xí)重效率,切忌好高騖遠(yuǎn)。復(fù)習(xí)時(shí),一要落實(shí)課本中練習(xí)、習(xí)題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內(nèi)容,二要精選近年來各地中考試題中的優(yōu)秀試題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、注重反思解題的思維過程,提高思維能力。平時(shí)做練習(xí)時(shí),注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯(cuò)的原因和思維的斷層。
同學(xué)們,今天已經(jīng)是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動(dòng)上努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)整作息,合理分配自己的時(shí)間,制定周密的計(jì)劃表,給自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo),加大馬力,用剩下的8天的時(shí)間做大于8天的復(fù)習(xí)。
七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一名九年級(jí)學(xué)生我想送你們一句話“生于憂患,死于安樂”,給自己一個(gè)目標(biāo),經(jīng)常問問自己離夢(mèng)想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現(xiàn)在。
“天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學(xué)們,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一點(diǎn)熱情,多一點(diǎn)努力!未來,是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家,我的講話完了。
中考給教師的動(dòng)員講話稿范文通用5
各位老師、同學(xué):
早上好!
再過不到六十天,我們初三同學(xué)就將引來人生的第一次大考——中考。現(xiàn)在各門功課陸續(xù)進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。下面就備戰(zhàn)中考談一些我的個(gè)人建議。
一、要有決勝千里的信心
有人說,自信是成功的一半,的`確,自信是制勝的法寶,人生中的多次失敗,不是給別人,而是敗給了自己,你們要相信,陽光總在風(fēng)雨后,黑夜過后定會(huì)是璀璨的黎明!希望同學(xué)們能鼓起勇氣奮力拼搏,做好最后的沖刺。
二、要有頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度
信心是基石,拼搏才是保障,要想成功,必須契而不舍地拼搏,持之以恒地付出,最后階段的學(xué)習(xí)和生活一切以中考為中心,與中考無關(guān)的念頭不想,與中考無關(guān)的事情不做!叭松苡袔谆夭?此時(shí)不搏更待何時(shí)?”
三、要注重學(xué)習(xí)方法,提高效率
信心重要,態(tài)度重要,而科學(xué)有效的方法會(huì)使你們的學(xué)習(xí)事半功倍,在備考中,要合理分配各門課程時(shí)間,統(tǒng)籌安排,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,最大限度地提高時(shí)間的利用率,要重視課堂的學(xué)習(xí),教師的復(fù)習(xí)安排針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)易出現(xiàn)的問題,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
同學(xué)們,在課堂上千萬不能自己另搞一套,否則會(huì)舍本逐末,得不償失,在復(fù)習(xí)過程,注重基礎(chǔ),形成知識(shí)系統(tǒng)?偨Y(jié)掌握各種題型解題方法,活學(xué)活用,舉一反三,不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,重視知識(shí)歸納、條理化。俗語說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。
祝同學(xué)們努力拼搏,在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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