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小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級二班的劉雨婷同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國旗升起的時候》。
每當(dāng)清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當(dāng)我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風(fēng)帆,闊步向前!當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振光中華的重?fù)?dān)挑起。當(dāng)國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴(yán)肅立?船F(xiàn)在,多少次,,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的.南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!。∥逍羌t旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!同學(xué)們你們體會到了嗎?
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的.、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:上午好!
今天國旗下講話的主題是——規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌。
眾所周知,我國是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌,類似于孔融讓梨、程門立雪的故事早已家喻戶曉。文明禮貌反映了當(dāng)今社會人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。
在我們學(xué)校,大部分同學(xué)們的日常行為還是相當(dāng)不錯的:進(jìn)入校園,遇見老師,主動問好;進(jìn)老師辦公之前,喊聲報告;借用了同學(xué)的物品,歸還時主動道謝;看到廁所沒關(guān)緊的水龍頭,主動上前擰緊;班級的節(jié)能員、電教員請假了,主動承擔(dān)關(guān)閉電燈、電教設(shè)備的任務(wù);用完午餐,離開餐廳之前把餐桌收拾得井然有序!
可是,我們常?吹綄W(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分學(xué)生缺少集體榮譽感,嬌氣任性,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,老師好,對不起,沒關(guān)系,謝謝之類的文明語言已很難從他們的口中聽到;部分同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;操場地面上的痰跡、墻壁上的腳印、球印、飲料水印,更是歷歷在目;更有甚者,個別同學(xué)惡言相向,幾句話不投機便與同學(xué)拳腳相加。正像歌德所說,一個人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子,不妨我們每個人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。你可能要問:我很想成為一個講文明懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實很簡單,請同學(xué)們重溫并對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,找出自身與《規(guī)范》要求的差距,并在日常生活中克服和糾正不符合《規(guī)范》的`言行,努力做到心中有《規(guī)范》,行動見《規(guī)范》,通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛,讓文明禮貌之種種在自己心中,讓文明之花開放在校園,讓禮貌之果結(jié)遍校園。
在此,向同學(xué)們發(fā)出倡議:從今天開始,從現(xiàn)在做起,努力做到以下幾條:
1、講禮貌用語。希望學(xué)生每天能對他人講一句禮貌用語,遇到師長主動問好。
2、摒棄一種陋習(xí)。在老師和家長的幫助下改正不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如學(xué)會微笑待人,以表親切友善;座位邊準(zhǔn)備一個馬夾袋以存放垃圾;上課拒收發(fā)言,不亂插嘴;用餐后要將剩菜剩飯倒入指定器具內(nèi),有序擺放餐盒;餐后水果在餐廳食用,果皮不亂扔。
3、學(xué)會自主管理。遵守早讀、午誦、活動課紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、積極鍛煉身體。認(rèn)真參加大課間活動,吃得起苦、經(jīng)得起摔,跟班進(jìn)場,認(rèn)真活動,遵守秩序。
5、做好眼保健操。知道保護(hù)視力的重要意義,按要求做好眼保健操,不能開眼睛,更不能隨意離開座位走動。
6、珍愛自己生命。校園內(nèi)不奔跑,上下樓梯靠右走,堅持做到不騎自行車到學(xué)校。
讓我們一起努力,從小事做起,從自己做起!一旦做到了,相信這樣的情景校園里隨處可見:地面干凈無雜物,衛(wèi)生工具排放整齊,課桌座椅排列整齊,門窗講臺干凈整潔。
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿4
老師、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。文明的'學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
小學(xué)六年級學(xué)生國旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的`破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時,我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關(guān)掉電源,如果一個小時之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機和顯示器……
低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!為此,我向全體少先隊員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:
1。在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2。愛護(hù)校園一草一木。
3。多走路、多乘公交車。
4。親近大自然,參加植樹造林活動
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
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