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高三學生會議講話稿
現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編精心整理的高三學生會議講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三學生會議講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
明天,就是中秋節(jié)了。首先,預祝大家節(jié)日快樂!
高三是人生的一種考驗是對自我的一種挑戰(zhàn),我們應該讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題,用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實現(xiàn)目標,只有這樣的人生才能更加完美,我們的青春才會無悔。
第一個關(guān)鍵詞是:目標
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。
有一位母親總是感覺身體不舒服,到醫(yī)院也沒檢查出來什么,后來鄰居去信封基督教吧,有有神靈保佑。找到了自己的信仰,相信有神靈在保佑的她,逐漸的感覺身體好了,當然我不信這個,但是有自己的信仰很重要,信仰沒有對錯。有一個中學的高中生他把浙江大學作為自己的奮斗目標,從網(wǎng)上找了很多浙大的照片,把他夾在書里裝在兜里,每當自己堅持不了的時候就看看自己心儀的學校,后來他還真的上了浙大。
可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的的`目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二個關(guān)鍵詞是:勤奮
今年的暑假在中央電視臺的一檔節(jié)目里看到了有關(guān)丁俊暉的一期節(jié)目,8歲開始練球,11歲單桿破百,20xx年5月,年僅15歲的丁俊暉為中國奪取第一個亞洲錦標賽冠軍,并成為最年輕的亞洲冠軍。同年8月31日,他又獲得世界青年斯諾克錦標賽冠軍,成為中國第一個臺球世界冠軍。從此“臺球神童”“ 臺球天才”等稱號不脛而走。說句實話我十五歲時還不知道什么叫斯諾克。在這期節(jié)目里丁俊暉介紹了自己的成長歷程:“我不是神,我的成功是一點一滴努力的結(jié)果,如果非要說我是天才,那應該說我是一個”勤奮的天才” ,人生就是賽場,不能賭只能搏,不全力以赴就聽不到真正的喝彩”。當有青年代表提問說:“只有臺球為伴的青春,你還會覺得是無悔的嗎?”丁俊暉的回答讓人特別感動,他說:“我只做一件事,而且我要把這件事做到最好,這樣我就不會后悔!”對丁俊暉來說,快樂總是很簡單——就是每天能摸到他心愛的臺球。現(xiàn)場有位青年代表提問:“愛迪生說天才是1%的天分加99%的汗水,但很多人不知道這句話其實還有后面半句, 要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)“挺進”呢! 也許,我們可以把學習比做一塊土地,把我們自己比做是學習中的“掘井人”。要做一個成功的掘井人,必須得有求實的精神,鍥而不舍的毅力。像畫面上那位淺嘗輒止、見異思遷的掘井家,我們是很難想象他能挖出一口“井”來的!
心理學上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此,只有到第29天時,池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風荷搖曳,一派生機昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里,那么走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。
第四個詞就是:心態(tài)
克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著的 唯一一段格言如下:
青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的 內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。
今天你為失敗氣餒,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,結(jié)果重要,但離開努力的過程,高考也就成了無源之水,無本之末。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。我讀高三的時候就聽人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
最后一個詞:感恩
昨天在辦公室聽到一個家長和自己孩子的談話,“我和你媽在家拼死拼活,舍不得吃舍不得穿,看看你三百多分,讓我多寒心,不行早點出去打工,最多你爹媽再累幾年,給你蓋上房子,娶個媳婦”。同學們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學習,擺脫農(nóng)村這個艱難的生存環(huán)境。羨慕官二代、高富帥,相信你也不會甘心矮窮挫。
請各位領導相信我們,背靠著你們的支持,高三全體教師將在這最后二百六十多天里我們決心以最大的付出,來換取六月的收獲滿懷。同學們,奮斗吧!一日為師終生為父,以我的年齡占你們便宜了,一日為師終身為友,你不是一個人在戰(zhàn)斗。時不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!
高三學生會議講話稿2
同學們:今天是20xx年9月28日,距離20xx年高考只有252天。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。在這金秋九月,在學校取得20xx年高考傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了新一屆的高三、新一屆的高考。新的學年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點。我們夢想著,拼搏著,誓要創(chuàng)造新的輝煌。
上高三之前,我們對她有太多的遐想,太多的希冀;現(xiàn)在,我們經(jīng)歷著高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來見證我們的進步,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅韌不屈的品格。這一年,我們必將面對荊棘和風浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強。
或許,還有人沉浸在過去的成績里,為自己的成功欣喜滿足;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾;或許,還有人迷戀在游戲人生里,為自己的行為渾渾噩噩。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經(jīng)驗,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的`夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
高三的任務就是學習、學習、再學習。怎么樣搞好學習呢?一般學習策略是:
1、課前預習,找出問題,聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講:將老師將的精華抓住!罢n上一分鐘,勝似課下半天功”。
3、記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時,將題抄好之后,就聽老師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在自己獨立做出來。
4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識,以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查漏補缺最好的方法。
還要學會處事的策略:
1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不氣餒,關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了,馬上換語文書看看。學習若能統(tǒng)籌安排,就不會覺得十分疲勞,就是這個道理。
3、既不能妄自尊大,以為自己什么都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又一直在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度,就會質(zhì)變。
4、文武之道,一張一弛,勞逸結(jié)合,“8-1>8”。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌,讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張,既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想,或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學,信心是很重要的。相信自己曾經(jīng)成功過,自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時積累的?赡苡腥擞X得努力了好一陣子也不見效,可是如果不努力更不會見效,努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,做每一件事都想一想對于學習有沒有好處,再決定去不去做。例如看電視,踢球都當做學習中的一種放松,適可而止。有了這個尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
同學們,天其實并不高,海其實也不遠。只要有夢,理想就會實現(xiàn)。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。只要有夢想,就要去拼,勇敢去闖!
十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想,亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!真所謂:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚. 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 。
所以,今天我給大家演講的標題就是:厚積薄發(fā) 亮劍高三 祝大家成功!
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