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      2. 新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿

        時(shí)間:2023-06-21 10:42:52 講話(huà)稿 我要投稿

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今日是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

          踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自我要用的大鼓,背起來(lái),在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

          這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),之后是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……最終是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

          進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!之后校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧學(xué)校;期望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的`雄心壯志。

          升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁教師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新教師,經(jīng)過(guò)梁教師介紹,原先是我們的語(yǔ)文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

          吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀(guān)看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的資料,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的本事!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課!

          這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新教師,收獲豐富,讓我明白了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿2

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          歡樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我最終步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

          六年級(jí)是小學(xué)生活的最終一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,可是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

          新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。以往互不相讓的?duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

          在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。教師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),期望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的`時(shí)間里,可怎樣在班里站穩(wěn)腳跟啊?

          在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿(mǎn)腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

          今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起;厥走^(guò)去的一年,在教育管理中心的`關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校一心一意謀發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。

          無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一周。首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等等,雖然事小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,就是大事。

          有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者參加比賽沒(méi)有取得好成績(jī)。這都不要緊,重要的是勇敢地抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加體育活動(dòng)。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉人對(duì)話(huà)。讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)人修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

          最后,希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天起就做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己健康的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),積極自主參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,做一個(gè)關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心未來(lái)的優(yōu)秀少年。祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!祝各位老師身體健康,工作順利,天天快樂(lè),天天進(jìn)步!

          謝謝大家!

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          非常開(kāi)心在這個(gè)新的學(xué)期里和大家見(jiàn)面了,我是來(lái)自初一x班的__,經(jīng)歷了小學(xué)六年的歷練,我們走到了現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)刻,其實(shí)這對(duì)于我們每一個(gè)步入初中的人來(lái)說(shuō),我相信都是一次不錯(cuò)的開(kāi)始,也是一次不錯(cuò)的啟程。那么在這里,讓我們用最為熱情的心情宣誓,我們將走好今后的.每一步,在成長(zhǎng)的路上絕不回頭,絕不落后!

          成長(zhǎng)是一條很艱苦的道路,在這一路上,我們要吃很多苦,也會(huì)經(jīng)歷很多的快樂(lè)。像我在六年級(jí)的時(shí)候,我總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,所以學(xué)習(xí)起來(lái)非常的努力,有時(shí)候也會(huì)遭受一些打擊,但是我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。到了初中,我想我會(huì)更加強(qiáng)大一些,有一顆更為堅(jiān)定的心,也有一個(gè)更好的狀態(tài),我知道初中的學(xué)習(xí)肯定是更要辛苦的,也是更需要我們自己的耐力的。所以我想用自己最好的一個(gè)狀態(tài)去面對(duì),也用自己全部的力量去實(shí)現(xiàn)自己所設(shè)立的目標(biāo)。這是我的目標(biāo)和方向,希望在座的同學(xué)們也能夠?yàn)樽约涸O(shè)立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)前進(jìn)的方向。

          在這個(gè)新學(xué)期里,我們不要著急,即使我們剛剛進(jìn)入初中,許多方面都不是很熟悉,我們不需要著急,我們可以慢慢來(lái),就像是摸索一件從未用過(guò)的工具一樣,了解它的實(shí)質(zhì),我們才有辦法更好的利用它。對(duì)于接下來(lái)的時(shí)間,我想我們也應(yīng)該把握好每一個(gè)階段,爭(zhēng)取成長(zhǎng),爭(zhēng)取收獲。只有這樣穩(wěn)步上升,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)明顯的效果。

          面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的集體,大家都會(huì)有一些不適應(yīng)。這次和大家相處了這些天,我也和大家有了稍微的認(rèn)識(shí),我相信通過(guò)這一個(gè)學(xué)期,我們能夠成為彼此最要好的朋友,我們也能夠成為學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友,彼此同行,彼此幫助。我們會(huì)在這三年的青春之中建立起我們的友誼之城,我們會(huì)在這歲月的磨煉和進(jìn)步當(dāng)中擁有一個(gè)更加完整的自己。同學(xué)們,你們做好了準(zhǔn)備了嗎?

          如若你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,那么從此刻開(kāi)始,我們就為自己制定一個(gè)小目標(biāo)吧,不管是這一周,這一月,還是這一學(xué)期,這一年,我想,我們都需要一個(gè)目標(biāo)指引前行,我們都需要一個(gè)方向給予信心。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!一起創(chuàng)造奇跡吧!

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

          “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責(zé)。然而,在今天,在楚州中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁?他們之所以這樣,完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

          滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢?我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。

          各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨(dú)木橋,來(lái)到新的學(xué)校,我為你們感到驕傲。但是,夢(mèng)想并沒(méi)有終止,人生的旅途還在延續(xù),如果說(shuō)水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線(xiàn),想要人類(lèi)飛翔,萊特兄弟創(chuàng)造出第一架飛機(jī)……正值青春的你我,正是做夢(mèng)的年齡,更要懂得去追尋自己的'夢(mèng)。著名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到:

          一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;

          二、要堅(jiān)定自己的信念,永不言棄;

          三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí),為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓。要記。骸帮L(fēng)帆,不掛滿(mǎn)桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”

          親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。“面壁十年圖破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天!

          謝謝大家!

        新生開(kāi)學(xué)精彩講話(huà)稿6

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科資料深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握很多的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

          高中生每一天要學(xué)的資料很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每一天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

          每個(gè)同學(xué)的具體情景不一樣,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)當(dāng)因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          黃金時(shí)間來(lái)記憶

          同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、午時(shí)都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞,以便午時(shí)有充沛的.精力學(xué)習(xí)。而每一天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

          尊重自我生物鐘

          由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不一樣,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在午時(shí),還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自我的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自我的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

          學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

          為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自我“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),能夠使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種簡(jiǎn)便感、愉悅感,會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。

          對(duì)照計(jì)劃反省

          計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自我,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自我一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自我一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每一天都會(huì)感到在提高。一段時(shí)間后,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的學(xué)習(xí)情景,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

          少數(shù)高中生缺乏自我約束本事,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、教師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自我不能堅(jiān)持時(shí),立刻就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話(huà)自我意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,所以就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,必須要堅(jiān)持實(shí)行自我的計(jì)劃”。

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