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學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版，希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代，需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風(fēng)貌。雷鋒，這影響幾代人的英雄人物，今天我們循著他的足跡，尋找他那平凡而偉大人生歷程，也許，對(duì)今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)了，在生活中體現(xiàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體現(xiàn)出來(lái)了。老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的.知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版2
大家好！
今天我演講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”。
同學(xué)們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節(jié)里，我銘記著一個(gè)特殊的日子——“35學(xué)習(xí)雷鋒日”。
一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，用他二十年的青春時(shí)光，默默無(wú)聞的`為人民做著好事。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五十年來(lái)，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成了一句每個(gè)人爛熟于心的口號(hào)。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上�！爆F(xiàn)在再想想這句話，每個(gè)人都會(huì)有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板，注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回很遠(yuǎn)的家吃飯，便決定每天為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)的午餐。一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，溫暖了多少人的心。讀到這樣的報(bào)道的時(shí)候，我們心中難道不渴望人們的真誠(chéng)與善良嗎？人之初性本善，只是在成長(zhǎng)過程中，我們常常會(huì)迷失自己，忘記了最初的熱心和善良。
“雷鋒精神”就是洗滌我們內(nèi)心的一汩清泉，時(shí)時(shí)讓我們回憶起內(nèi)心的樸實(shí)和真誠(chéng)，用陽(yáng)光的面孔面對(duì)每一個(gè)人。
同學(xué)們，在這美麗的季節(jié)里，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲春天的贊歌！讓我們?cè)谌松拿恳粋�(gè)階段，用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒精神的不朽！
謝謝大家！
學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自四六中隊(duì)的穆豐怡。今天，我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神迎接三八婦女節(jié)》。三月五日是雷鋒紀(jì)念日，雷鋒叔叔的事跡時(shí)刻激勵(lì)著我們，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助需要幫助的人。什么是學(xué)雷鋒？我認(rèn)為學(xué)雷鋒就是在我們的校園里、生活里，伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我也深深感到，學(xué)雷鋒并不是一件容易的'事，做一天雷鋒容易，天天把雷鋒精神放在心里是不容易的。要把學(xué)雷鋒的路走到底，不能耳朵軟，聽到諷刺挖苦就打退堂鼓；不能有功利思想，為了達(dá)到一定的目的去做某事；要有奉獻(xiàn)精神，舒舒服服學(xué)不了雷鋒�，F(xiàn)在我們的力量很小，做不了很偉大的事，但是我們可以背起書包學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書，助人為樂，將來(lái)做一個(gè)有用的人。大家都知道，再過幾天就是婦女節(jié)了，我們少先隊(duì)員應(yīng)該認(rèn)真做好以下事情：在學(xué)校里主動(dòng)幫助老師擦黑板，發(fā)作業(yè)以及打掃教室的衛(wèi)生。從身邊的小事做起，從自我做起，做一個(gè)雷鋒精神的傳承者。在此，也提前預(yù)祝所有女教師節(jié)日快樂！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
三月伊始，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)我校精神明建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起倡議，提出三月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)。
回顧本次“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，我們欣喜地看到，我校真正做到了班班有活動(dòng)，人人都參與，學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高�，F(xiàn)請(qǐng)?jiān)试S代表校團(tuán)委對(duì)本次系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
三月初是系列活動(dòng)的第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)。
月4日國(guó)旗下講話，學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)盧翠珊代表團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在國(guó)旗下向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”正式拉開帷幕。
充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)和廣播站等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。月日，組織開展主題為“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，我行動(dòng)”板報(bào)評(píng)比，各班圍繞該主題出一期主題黑板報(bào)，學(xué)生會(huì)于月14日進(jìn)行了檢查評(píng)比。初一班，初二10，11班和高一1班，高二6班的板報(bào)做得尤其出色，如初二11班的板報(bào)清新淡雅也不失可愛。
緊接著就是系列活動(dòng)的第二階段——活動(dòng)開展。
各班于月日晚，舉行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，我行動(dòng)”主題班會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)開展自省修身活動(dòng)將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
月11日下午，由初一、初二級(jí)主辦“愛心無(wú)限，快樂奉獻(xiàn)”愛心跳蚤市場(chǎng)。初一、初二年級(jí)各班同學(xué)將閑置的書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等或自制小手工藝品拿到愛心跳蚤市場(chǎng)上進(jìn)行義賣，每一物品都凝聚著同學(xué)們的愛心，義賣現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立愛心捐款箱，為愛心扶困募集善款。月24日，團(tuán)委向全校發(fā)出“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心，捐獻(xiàn)陽(yáng)光基金”為主題的倡議活動(dòng)，為學(xué)校愛心基金共籌得善款五萬(wàn)九千余元。
月26日學(xué)生會(huì)下發(fā)了立體大清潔活動(dòng)通知，當(dāng)天各班充分利用外活動(dòng)對(duì)自己所轄的公區(qū)、教室進(jìn)行了徹底的打掃，清除了衛(wèi)生死角。學(xué)生會(huì)對(duì)清潔的情況進(jìn)行了全面的檢查，并形成了通報(bào)。同一天，學(xué)生會(huì)宣傳部、生活部、信息部也對(duì)飯?zhí)瞄T口張貼殘留物進(jìn)行了清理。
月2日上午，龍校、鄭校親自帶隊(duì)，德育處趙愷寧副主任和吳明強(qiáng)老師、義工社，夏雙艷老師和電聲樂隊(duì)等師生數(shù)十人在順峰公園牌坊廣場(chǎng)參加了由團(tuán)區(qū)委舉辦的順德青年嘉年華活動(dòng)。我校獨(dú)立負(fù)責(zé)8號(hào)攤位，通過“趣味環(huán)保競(jìng)猜”，其中包括有關(guān)環(huán)保的燈謎，環(huán)保知識(shí)問答等豐富多樣的形式。參與其中的同學(xué)得到了很大的鍛煉，如義工社同學(xué)精心制作的。紙花成了搶手貨，我校電聲樂隊(duì)自彈自唱，贏得了陣陣喝彩聲。作為僅有的獨(dú)立設(shè)置攤位展示的三間中學(xué)之一，我校師生的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，暨宣傳了環(huán)保知識(shí)、傳達(dá)正能量，又?jǐn)U大了我校在社會(huì)影響力和知名度，宣傳了正面形象，同時(shí)鍛煉了學(xué)生能力、展示我一實(shí)學(xué)子的風(fēng)采。
全校各班紛紛從身邊的小事做起，積極開展“我為一實(shí)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。這階段的活動(dòng)可謂是精彩紛呈，亮點(diǎn)多多，各班都使出了渾身解數(shù)。
初一2、12班等班級(jí)認(rèn)真打掃初一級(jí)組辦公室，初一、4、8班同學(xué)清潔了地理、歷史、生物活動(dòng)室。初一11等班則結(jié)合學(xué)校正如火如荼開展的學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，進(jìn)行“一幫一、一對(duì)紅”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和常規(guī)管理上互相幫助、互相督促，求取共同進(jìn)步。
初二級(jí)各班一方面積極參與愛心籌款活動(dòng)，表現(xiàn)突出，各班捐款都在千元以上；一方面開展了清潔活動(dòng)，如10、11班開展了打掃教師飯?zhí)�，飯�(zhí)米兊酶麧嵜髁�；初�?2班則選擇為學(xué)校門衛(wèi)室打掃衛(wèi)生，將學(xué)校的門衛(wèi)室打掃得干干凈凈，還承諾在未的日子他們繼續(xù)；教學(xué)樓前的花圃、校道有初二1班同學(xué)的身影，體育館則有2班同學(xué)的打理，語(yǔ)辦公室迎了8班同學(xué)的清潔，為辛苦工作的老師改善工作環(huán)境。
初三級(jí)即將面臨中考大戰(zhàn)的班級(jí)則是結(jié)合初三升考試的實(shí)際，如9班、11班等結(jié)合初三升考試的實(shí)際，學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。11班還響應(yīng)體育老師的要求，積極到體育館為全級(jí)體育模擬考試擺凳子、擺墊子，同學(xué)們不怕苦，認(rèn)真完成任務(wù)。初三班、8班安排了“在學(xué)雷鋒的日子里”主題征活動(dòng)，同學(xué)們踴躍投稿，加深對(duì)雷鋒精神的深刻理解。
作為改年級(jí)，高一年級(jí)也是以學(xué)習(xí)小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，開展互助活動(dòng)。另外，1班結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng)，用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日，利用班會(huì)進(jìn)行交流。特別值得表?yè)P(yáng)還有班梁曉朋，麥祥麟兩位同學(xué)，在飯?zhí)脫斓絻?nèi)有100元的錢包，毫不猶豫地上交到德育處。4班組織“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)征集比賽，對(duì)原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。班呼吁關(guān)注地球環(huán)境，號(hào)召全班同學(xué)參與“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)。7班組織同學(xué)打掃高一年級(jí)組辦公室，表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情。
高二級(jí)的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化：助人為樂的事情多了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。班陳嘉敏、鄒隆基同學(xué)作為電聲樂隊(duì)成員參加了順峰公園大型義工活動(dòng)，出色地完成各項(xiàng)工作，4班同學(xué)積極參與陽(yáng)光愛心基金”捐款活動(dòng)，捐款數(shù)額達(dá)1700多元。
系列活動(dòng)的第三階段：進(jìn)行總結(jié)表彰。
活動(dòng)中各班都很注意資料收集、信息反饋工作，及時(shí)地將好人好事作好記錄，其中初一年級(jí)的好人好事現(xiàn)象頻出，在此特別表?yè)P(yáng)。三月末、四月初，各班師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并陸續(xù)上交了總結(jié)材料。同時(shí)，每班推選1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，1名“愛心大使”，名“進(jìn)步之星”，校團(tuán)委將根據(jù)各班學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班”，將在4期間集中進(jìn)行表彰公示。
老師們，同學(xué)們，我�！皩W(xué)雷鋒系列活動(dòng)”已經(jīng)過去，希望通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神能在同學(xué)們的心中扎下根。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們能用實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放關(guān)愛之花！
我的講話完畢，謝謝！
學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話稿新版5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走�！�
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的.行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛心卻很抽象、廣泛，每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價(jià)值衡量的。
謝謝！
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