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      2. 期末考試學(xué)生發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-05-10 16:13:07 講話稿 我要投稿

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿

          在生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的期末考試學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿1

          期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?

          同學(xué)們:

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升入更高的年級(jí),你們準(zhǔn)備好了嗎?

          同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。 我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個(gè)份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的'能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

          勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

          一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾周的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要

          點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò). 四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以此來(lái)不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

          最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年級(jí)(2)班班長(zhǎng)范靜蕾,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績(jī)。

          作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

          其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

          認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

          同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。謝謝大家!

          期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          我是四(2)班的xxx,今天能夠站在這里向大家講述我學(xué)習(xí)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?坐下來(lái)靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要,首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的.聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;

          在聽課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。

          不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;

          再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿3

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的'自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來(lái)到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測(cè)試,21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語(yǔ)測(cè)試。

          期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺得:

          1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。

          2、考試也是一種評(píng)價(jià)?荚嚦煽(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

          3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。

          因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

          最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿4

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          下周一將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,為做好本次工作,特對(duì)同學(xué)們提出如下要求。

          一、考前準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備好0.5mm黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、小刀、尺子、圓規(guī)等考試必備品;考試期間禁止借用考試用品。

          2、請(qǐng)同學(xué)們把書包、課本等物品,全部集中放在考場(chǎng)外的課桌上,桌洞朝前。保持地面凈、桌洞凈、窗臺(tái)凈、黑板凈。

          3、提前熟悉考試科目及時(shí)間。必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng),不得無(wú)故缺考,不得遲到或提前交卷。

          二、在考試過(guò)程中:

          1、考試中統(tǒng)一使用黑色簽字筆作答;認(rèn)真填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名及考號(hào);必須在規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答;不準(zhǔn)超出各題目的`答題區(qū)域答題,亂涂亂畫;如試卷需要折疊時(shí)應(yīng)沿裝訂線對(duì)齊。

          2、答題過(guò)程中如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,要用修改符號(hào)“==”將要修改的答案劃去,新答案寫在上方或下方;答案修改嚴(yán)禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物。作文不可另附自己紙張。數(shù)理化考試時(shí)不可使用計(jì)算器。答題時(shí)應(yīng)書寫規(guī)范,避免過(guò)于潦草或字跡太小等。

          3、考試中,要本著“誠(chéng)實(shí)守信”的態(tài)度,要服從監(jiān)考老師的指導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。不得以各種形式攜帶小抄、作弊、傳答案、做手勢(shì),考試說(shuō)話、考試睡覺,不得攜帶手機(jī)。二樓設(shè)有曝光臺(tái),如若發(fā)現(xiàn)將通報(bào)批評(píng)。

          4、在英語(yǔ)考試中,特別強(qiáng)調(diào)要在試卷下發(fā)后,及時(shí)閱讀聽力內(nèi)容,按英語(yǔ)老師平時(shí)的要求做好聽前標(biāo)注,提高聽力質(zhì)量。

          5、八年級(jí)的同學(xué)要特別注意,要進(jìn)行全局調(diào)考,進(jìn)行全局排名,本次考試除語(yǔ)文學(xué)科外,其余各科均由試題和答題卡組成,選擇題答案要用2B鉛筆涂在答題卡上,否則無(wú)效。同時(shí)答題卡采用機(jī)器評(píng)閱,答題卡應(yīng)保持清潔,不得折疊或破損,切記不可有漏涂,涂錯(cuò)行等現(xiàn)象。

          同時(shí)七年級(jí)也要和蔣莊礦區(qū)學(xué)校進(jìn)行交換閱卷,也使用答題卡。

          6、交卷時(shí),答題卡在上,其次試卷在上,下面放草稿紙,整理好后做在自己的座位上等待老師收卷。英語(yǔ)學(xué)科只收第二卷。

          三、答題技巧:

          1、一寫(涂)、二覽、三答題

          對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō):試卷發(fā)下后,瀏覽聽力題目,預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容。

          2、兩先、兩后、兩立足、兩集中

          兩先兩后:先易后難,先熟后生,先答熟悉題,“卡殼”放手,后來(lái)靈感。

          兩立足:立足一次成功,立足中下等題。判斷準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤、表達(dá)確切、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步得分,不要有回頭檢查的心理。85%基礎(chǔ)題!胺(wěn)做會(huì),求全對(duì),抓住中下題一份不浪費(fèi),難題能得一分是一分”

          兩集中:集中答題,集中涂卡。

          3、一審、二謀、三落筆

          審:認(rèn)真審題,逐字、逐句認(rèn)真閱讀。歷史題干長(zhǎng),仔細(xì)推敲,慢審題為了快做題。

          謀:解題思路,語(yǔ)英作文列提綱等

          落筆:書寫工整,卷面整潔,字跡清晰,0與6,3與5,2與7等。

          4、力爭(zhēng)多得步驟分,不留空白。

          踩點(diǎn)得分。步驟清晰,解、設(shè)、列、驗(yàn)、答齊全。書寫格式,單位、專用術(shù)語(yǔ),不可有錯(cuò)別字。

          5、合理分配時(shí)間:作文留40分鐘,尤其合場(chǎng)科目。

          四、考試之后:

          1、期末考試后每位同學(xué)要認(rèn)真反思,總結(jié)得失,并制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、對(duì)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真整理、分析、糾錯(cuò),并將期,末試卷錯(cuò)題或典型試題全部整理在錯(cuò)題集上,班主任批閱檢查。

          最后,真誠(chéng)希望各位同學(xué)通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功!

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿5

        老師們、同學(xué)們:

          對(duì)于同學(xué)而言,現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,明天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我代表學(xué)校就考試的時(shí)間安排和復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說(shuō)明:

          一、考試時(shí)間

          1月16日(星期日)――1月26日(星期三)

          二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議

          考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績(jī),最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí),在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上,并自覺作好階段性的和歸類工作,把知識(shí)系統(tǒng)化。這樣,到大型的綜合考試到來(lái)的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對(duì)。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意和積累,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問(wèn)題存在,沒有頭緒,不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,這么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮,和起早貪黑造成的過(guò)度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂、頭昏腦脹,可能連平時(shí)的水平都無(wú)法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,不要做太多的精深的題目,更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊(cè)囶}的難易比例是掌握在7:2:1,即70%是考最基礎(chǔ)的知識(shí),這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。

          我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          那么,我們?cè)鯓觼?lái)迎接期末考試呢?

          我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

          1、要正

          要正,就是你來(lái)二中學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。

          2、動(dòng)手要早

          誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在上和行動(dòng)上都要跟得上!霸缟显缙10分鐘,飯后早到10分,放學(xué)晚走十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

          3、落實(shí)要準(zhǔn)

          期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí):

         、俜治鲆獪(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析、了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的'短處而成功的。

         、趶(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。

         、壑匾暭m錯(cuò)本,重視。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

         、苈鋵(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。

          4、行動(dòng)要恒

          人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

          三、重申考試紀(jì)律

          誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求,也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的,但是在考試中,我們還有少數(shù)同學(xué)漠視紀(jì)律,平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就走旁門左道,為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅考試成績(jī)以0分計(jì)算,永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績(jī)檔案,而且受到了紀(jì)律處分,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì),我再次提醒那些可能對(duì)此還存有僥幸心理的同學(xué),千萬(wàn)不要拿自己的榮譽(yù)和未來(lái)冒險(xiǎn),那太不值得。只有誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)考試,才能擁有真正屬于自己的知識(shí)和成績(jī),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署《誠(chéng)信考試承諾書》的全過(guò)程,那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式,更是人生誠(chéng)信教育的重要一課,“高考作為國(guó)家選拔性考試,不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。”

          下面就考試要求提出幾點(diǎn)請(qǐng)全體同學(xué)注意:

          1考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上;學(xué)生面向前面黑板,按考號(hào)順序?qū)μ?hào)入座。

          2未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中不得擅自離開考場(chǎng),考試過(guò)程中原則上不準(zhǔn)上廁所(重病除外)。

          3考場(chǎng)內(nèi)保持安靜,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不準(zhǔn)隨便說(shuō)話、交頭接耳、左顧右盼,相互暗示,不準(zhǔn)偷看、夾帶、抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)交換試卷或接傳答案。

          4嚴(yán)禁攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),嚴(yán)禁夾帶任何與考試有關(guān)的材料,嚴(yán)禁攜帶通訊工具、文曲星、計(jì)算器等其他工具,違反此條按作弊處理。

          5考場(chǎng)內(nèi)不得相互借用文具,若有任何困難,必須通過(guò)監(jiān)考老師妥善解決。

          6高中同學(xué)填涂答題卡要用2B鉛筆,要認(rèn)真填涂考試號(hào)(學(xué)號(hào))。

          7考生遲到15分鐘不得入場(chǎng),考試結(jié)束后,才能交卷出場(chǎng)?荚嚱K了時(shí)間一到,立即停止答卷,全體起立,離開考場(chǎng)。考試期間各班要嚴(yán)格考勤,登記遲到情況。

          8考試期間各班要每天安排本班值日生打掃衛(wèi)生,由德育處負(fù)責(zé)檢查評(píng)比通報(bào)。

          9同學(xué)們要愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不得損壞課桌椅。

          同學(xué)們,誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!把守好的大門,別讓錯(cuò)誤的毒害我們的大腦和血液,希能在每一次道德誠(chéng)信中順利過(guò)關(guān)。身為二中學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

          祝大家成功!謝謝!

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿6

        各位老師同學(xué)們:

          大家好!

          六月是快樂(lè)的季節(jié),充滿著青春與活力,我們即將迎來(lái)假期的生活,但是馬上就要開始的期末考試,也同樣是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。

          考試是最公平的方式,也是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,使所有同學(xué)都能夠清楚客觀的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便于今后彌補(bǔ)自己的缺陷。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用?荚嚽皬(fù)習(xí)的方法是非常重要的,相信各班的同學(xué)都已投入的刻苦的復(fù)習(xí)中了,但是有的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)就能把一篇文言,一個(gè)語(yǔ)法學(xué)的通透,而有的同學(xué)為輔導(dǎo)班忙得焦頭爛額,卻沒有一點(diǎn)效果,這就是效率之差。其實(shí)不需要把書從頭翻到尾,只要找出曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,加強(qiáng)鞏固,再做一些課外的提高就足以應(yīng)對(duì)考試了,比如語(yǔ)文的虛詞用法,數(shù)學(xué)的拓展提高,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等,要提高效率,首先要制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),用適合自己的復(fù)習(xí)方式突破自我,每天可以分別用一小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ),夯基固本,適當(dāng)?shù)氖煜ふn外題目。復(fù)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合的`,看書久了可以眺望遠(yuǎn)方的植物緩解疲勞,畢竟良好的身體是革命的本錢。

          我覺得面對(duì)考試,最重要的還是良好的心態(tài),懼怕、憎惡考試是沒有必要的,因?yàn)檫@種東西是逃不掉的,既然無(wú)法逃脫,不如做最好的自己,盡自己的努力考出不違心的成績(jī),即使最終的結(jié)果不好,但畢竟可以毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我盡自己所能了!”

          考試只是一次對(duì)水平的檢測(cè),而在我們追逐夢(mèng)想的道路上,還要經(jīng)歷更多的坎坷,面對(duì)考試,沒什么可緊張的,只要你永遠(yuǎn)保持湖水一般平靜且明凈的心靈,智慧的大門就會(huì)打開。有時(shí)候,我在考試前,會(huì)把手放在胸口上說(shuō):“一切皆好!”為求心靈的寧?kù)o,某種意義上來(lái)說(shuō),考試是一次心靈的旅程,在考試中,我們會(huì)開啟生命最初的思考,這也算是一次人生的歷練。爭(zhēng)取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          祝同學(xué)們可以取得理想的成績(jī),收獲更多的精彩,謝謝大家!

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿7

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          時(shí)間如梭,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,為了讓同學(xué)們更好地利用這幾天的寶貴時(shí)間,正確地對(duì)待這一次期末考試。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

          首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)公緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)這次考試。古人說(shuō):“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,只是人生中必要經(jīng)過(guò)的一個(gè)路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的`階段性總結(jié),同學(xué)們應(yīng)正確理解考試的目的與意義,以平常心來(lái)看待,以從容自信的態(tài)度來(lái)面對(duì),發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,科學(xué)全速安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏得令人滿意的成績(jī),俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)息起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

          當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。我們似乎是被時(shí)間老人催促著前趕,顧不得回顧,更無(wú)暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不處在,原因何在?恐怕是我們的心思,我們的時(shí)間被懶惰、空想、偷閑占去太多,而我們卻毫無(wú)知覺,只有當(dāng)考查邁在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了,什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái),將時(shí)間據(jù)為已有,成為時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

          我以為我們必須統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金 ,見縫插針、持之以恒,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成襲,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的時(shí)間變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變無(wú)限的力量,那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里,倍感快樂(lè)和輕松。

          同時(shí),我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn),做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香來(lái)苦寒來(lái),剩下的時(shí)間由你們把握,相信你們一定能抓住它,駕馭它。

          最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌蛉〉煤玫某煽?jī)。

          謝謝大家,我的講話完了。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿8

        敬愛的老師家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          期末的到來(lái),我們突然意識(shí)到,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束;再過(guò)193天,我們學(xué)校所有的初三同學(xué)將在北京市的年中考試場(chǎng)上展示自己的成果。在剩下的短暫時(shí)間里,我們應(yīng)該怎么做呢?在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

          一、課堂聽講:

          上課時(shí)如何提高聽課效率呢?首先,我們需要在課前做一定的預(yù)習(xí),這是非常重要的。預(yù)習(xí)可以簡(jiǎn)單地瀏覽一下課本內(nèi)容,對(duì)于講解的重點(diǎn)有個(gè)大致的了解,這樣上課時(shí)就能更加有針對(duì)性地聆聽。當(dāng)然,在課堂上認(rèn)真聽講也是必須的。雖然我們不能連續(xù)40多分鐘保持高度集中,但也不能完全不去聽講。老師在一節(jié)課中會(huì)有許多重點(diǎn)內(nèi)容,所以我們可以在老師休息或放松的時(shí)候稍微調(diào)整一下自己的注意力。另外,盲目地記筆記有時(shí)也會(huì)影響聽課效率。只關(guān)注記筆記可能會(huì)忽略一些重要的東西,但完全不記筆記也是不行的。每個(gè)人都會(huì)遺忘,有了筆記才能夠基于此進(jìn)行復(fù)習(xí)。有時(shí)老師會(huì)說(shuō)很多內(nèi)容,黑板上寫得也很多,但并不需要全部都記下來(lái)。要記下真正有價(jià)值的東西。否則,盲目地記筆記可能會(huì)影響聽課效果,得不償失。

          二、課后作業(yè)

          現(xiàn)如今,許多學(xué)生對(duì)老師布置的作業(yè)不太重視,特別是那些涉及基礎(chǔ)知識(shí)的抄寫練習(xí)。他們只關(guān)注于攻克難題,認(rèn)為完成作業(yè)與否無(wú)所謂,反正都能應(yīng)付。然而,這種想法是非常錯(cuò)誤的`。理科的基礎(chǔ)知識(shí)是最基本的技能和概念,其中包括運(yùn)算、定理和各種基本規(guī)則等等。只有將這些知識(shí)牢固地掌握在心,我們才能更輕松地學(xué)習(xí)新知識(shí),并且更容易理解。就像一條鐵鏈一樣,每個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連。文科的情況更為明顯,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)支持,閱讀和作文很難獲得高分。只有牢牢掌握詞匯、單詞等基礎(chǔ)知識(shí),我們才能在中考時(shí)游刃有余。這些基礎(chǔ)作業(yè)可能看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值,但它們漸漸地在你的大腦中留下深刻的痕跡。雖然我們不必刻意去記住它們,但也不能完全忽視它們的存在。(修改后的內(nèi)容)

          三、自學(xué)效率

          學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,或許有些同學(xué)每天學(xué)習(xí)的時(shí)間比別人少,但每次考試都能取得較好的成績(jī),這就是學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題。如何提高自我學(xué)習(xí)效率呢?

          1、為了提高學(xué)習(xí)效率,我們可以給自己設(shè)定一些時(shí)間限制。長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地學(xué)習(xí)容易讓人感到厭倦,因此將學(xué)習(xí)任務(wù)分成若干個(gè)部分,并為每個(gè)部分設(shè)定一個(gè)時(shí)間限制是一種不錯(cuò)的方法。這樣做不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率,還能避免疲勞感的產(chǎn)生。舉個(gè)例子:

          (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

          (2)心情較為愉悅,注意力高度集中,擁有充裕的時(shí)間,可以安排一些相對(duì)枯燥或自己不太喜歡的科目。

          (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

          2、在學(xué)習(xí)的時(shí)候最好不要分心做其他事情或者想其他事情。大家都知道一心不能二用的道理,但仍然有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的同時(shí)聽音樂(lè)。也許你會(huì)說(shuō)聽音樂(lè)可以放松神經(jīng),但是我建議你可以在專心學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后再放松地聽一段時(shí)間音樂(lè),這樣比一邊戴著耳機(jī)做作業(yè)效果要好得多。

          我們需要為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后剩余的時(shí)間,可以由自己支配。在這段時(shí)間內(nèi)取得的學(xué)習(xí)成果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀起著重要的作用,因此合理安排自由學(xué)習(xí)時(shí)間成為制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要內(nèi)容之一。此外,我們還需要注意腦體結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿9

          時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我們?cè)儆幸恢艿臅r(shí)間就要進(jìn)行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時(shí)間,做個(gè)考前動(dòng)員。

          “考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個(gè)人,特別是要求進(jìn)步的人必然面對(duì)的,既然如此,我覺得我們一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上積極跟上,以認(rèn)真的態(tài)度,辛勤的準(zhǔn)備力爭(zhēng)取得好成績(jī)。因此每位學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。

          時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:

          首先我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠(yuǎn)、不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

          其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。

          再次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

          然后,我們每一位都要能正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的'磨煉,考試時(shí)要沉著冷靜,不要過(guò)于緊張和焦慮,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考,許多人因粗心大意,會(huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)部分不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

          中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,

          我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?/p>

          我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);

          我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是自己的事情,成績(jī)的取得要靠自己的學(xué)習(xí)和鞏固,但學(xué)習(xí)又不完全是自己的事情,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)牽動(dòng)著我們身邊的每一位親人,凝結(jié)著上一代人對(duì)我們的期望,為了子女的學(xué)習(xí),我們的父母無(wú)怨無(wú)悔,日夜操勞,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@短短的一周內(nèi)做到“五個(gè)要”:

          1.要有時(shí)間觀念;

          2.要有計(jì)劃的復(fù)習(xí);

          3.要抓好學(xué)科平衡;

          4.要學(xué)會(huì)思考、鉆研;

          5.要充滿信心;

          讓我們把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),用自己的進(jìn)步,自己的成績(jī)報(bào)答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。不管成績(jī)?nèi)绾危M(jìn)步就是100分。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿10

        敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

          清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末測(cè)驗(yàn)的到來(lái)》!

          有這樣一首歌大家聽過(guò)嗎:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末測(cè)驗(yàn),怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

          期末測(cè)驗(yàn)就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

          第一,與時(shí)間賽跑。

          時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的'成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末測(cè)驗(yàn)才會(huì)變得輕松自在。

          第二,與汗水相伴

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),可見,成功是與汗水相伴的。期末測(cè)驗(yàn)也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末測(cè)驗(yàn)的大捷。

          機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,

          到期末測(cè)驗(yàn)了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末測(cè)驗(yàn)的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

          第三,不心急如焚

          臨近測(cè)驗(yàn)了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要測(cè)驗(yàn)了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接測(cè)驗(yàn),迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末測(cè)驗(yàn)的到來(lái)。

          第四,不投機(jī)取巧

          測(cè)驗(yàn)是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在測(cè)驗(yàn)當(dāng)中,不要心存僥幸****他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末測(cè)驗(yàn)中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

          各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末測(cè)驗(yàn)的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!明天,周二,高一高二高三期末考試;后天,周三,四五六年級(jí)期末考試。希望大家以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)考試,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):考前做好充分準(zhǔn)備。俗話說(shuō),工欲善其事,必先利其器。事實(shí)就是如此。最近的復(fù)習(xí)屬于知識(shí)準(zhǔn)備。除此之外,大家也要有心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好考試用品?记昂煤眯菹ⅲ{(diào)整心態(tài),用輕松平靜的心情對(duì)待考試。相信自己能取得好成績(jī),同時(shí)也不要給自己太大壓力,正確對(duì)待考試成績(jī)和排名。同時(shí)根據(jù)老師的要求,準(zhǔn)備好所有的文具等物品。

          考試時(shí)仔細(xì)審題?既魏我坏揽碱}都是拿高分的關(guān)鍵。正式答題前一定要看清條件和要求,做到不漏題,不看錯(cuò)題,正確看題,看全題的`條件和要求。認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)小慎微,并且“咬文嚼字”,反復(fù)琢磨。尤其是看似輕松的題目,更重要的是每一個(gè)字每一句都要仔細(xì)斟酌,防止產(chǎn)生錯(cuò)覺。有些話題看起來(lái)很熟悉,不要疏忽,造成錯(cuò)漏。如果考題不細(xì)致,一字之差就會(huì)造成平日的辛苦白費(fèi)。卷寫要干凈整潔。考試中,因書寫不慎、涂改嚴(yán)重、格式不規(guī)范而失分的情況屢見不鮮。

          在論文完成并交上來(lái)之前,一定要仔細(xì)檢查。仔細(xì)檢查試卷,要有耐心。首先要一題一題的檢查,先檢查題型和目標(biāo),對(duì)照原題,看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、文字、符號(hào)。然后看答題流程是否規(guī)范,計(jì)算抄襲是否有錯(cuò)誤;檢查最后的答案是否正確,是否有錯(cuò)漏。

          還有一點(diǎn)很重要,就是大家都要考誠(chéng)信,考出自己最好的水平,考出文明的風(fēng)采。

          在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,也是老師們?nèi)硇耐度氲臅r(shí)候。讓我們?cè)诘褂?jì)時(shí)中對(duì)同學(xué)們多一些關(guān)心,多一些鼓勵(lì),多一些監(jiān)督,共同營(yíng)造一個(gè)迎接考試的濃厚氛圍。最后,祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得好成績(jī),為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)滿意的句號(hào)。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿12

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我在國(guó)旗下講話的題目是:xxxx。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末考試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下六點(diǎn):

          1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

          2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

          3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

          4、自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

          5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的.回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。

          6、既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

          最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。 謝謝大家!

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

          復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的`,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

          在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試

          每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

          在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。

          勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。

          考學(xué)生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。

          學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老師們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿14

        親愛的同學(xué)們:

          轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?

          同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。

          我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué),作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

          勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的.時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

          第一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。第二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。第三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò).四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

          最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

        期末考試學(xué)生發(fā)言稿15

          今天,我講話的題目是“勤干一周、笑贏期末,抓分奪秒、力爭(zhēng)上游”。緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去。在這過(guò)去的一學(xué)年里,我們的學(xué)校,取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步。已畢業(yè)的高三同學(xué)以輝煌的高考成績(jī)向母校交了一份滿意的答卷,我們即將步入高三的同學(xué)們向母校匯報(bào)成績(jī)的時(shí)刻也即將到來(lái)。從下周一開始,學(xué)校將舉行本學(xué)期的期末考試,這將是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)教與學(xué)的情況的一次檢查。離考試還有一周時(shí)間,希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

          1、確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)

          有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去??等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印??

          其實(shí),在生活中,不論我們做什么事情,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。對(duì)這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍,這樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。

          2、制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個(gè)學(xué)科,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的'同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有⿵?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。但在我們學(xué)習(xí)中,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,就無(wú)所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳、擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng),最好能請(qǐng)老師或同學(xué)監(jiān)督自己。

          3、要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)

          無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那至多是一個(gè)念頭和一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信“天道酬勤”。

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