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中學(xué)生秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿
現(xiàn)如今,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生秋季開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們,大家好!
告別了酷暑,今天迎來了新的學(xué)期,站在新的起跑線上,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期我們又迎來了新同學(xué),首先讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給中預(yù)小同學(xué)們,歡迎中預(yù)小同學(xué)的到來,預(yù)祝你們?cè)陬厴蛑袑W(xué)學(xué)習(xí)愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們,感謝老師們的辛勤哺育和真誠(chéng)教導(dǎo),然后讓我們把期待的掌聲獻(xiàn)給新初三畢業(yè)班的同學(xué)們,希望初三同學(xué)們以勤補(bǔ)拙,播種希望,收獲夢(mèng)想!最后讓我們把自信的掌聲獻(xiàn)給自己,相信天道酬勤,聚沙能成塔。
大家知道,教育為了幸福,有夢(mèng)想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國(guó)著名學(xué)者內(nèi)爾.諾丁斯所說,幸;蛟S不是教育或生活的唯一目的,但幸福一定是核心目的?梢哉f,教育的重要目的即是為了學(xué)生的幸!,F(xiàn)在學(xué)校開展的幸福課堂探索,就是為了完成這個(gè)核心目標(biāo)而努力。對(duì)教師來講,想盡一切方法給學(xué)生一個(gè)認(rèn)可的機(jī)會(huì)就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的具體舉措。因此我們說,幸福的課堂,教師是關(guān)鍵。課堂的幸福,來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂,學(xué)生今后將無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)槊總(gè)人都不是世界的中心和別人的焦點(diǎn),陽光不會(huì)總圍繞著人轉(zhuǎn),被淘汰、被忽視、被歧視也是現(xiàn)實(shí)生活的一部分,讀懂挫折才是正常人應(yīng)該享受的教育,才有可能讓學(xué)生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂,那是對(duì)學(xué)生的摧殘和對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)檫@樣的教育極易造成學(xué)生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍,這樣的人偏激自私,容易喪失道德底線,能力越強(qiáng)對(duì)社會(huì)和他人傷害越大,最終葬送自己。因此,我們學(xué)校探索幸福課堂,追求既快樂又有收獲的教育理想,正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學(xué)探索基礎(chǔ),才有幸加入了閔行區(qū)首批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建行列,得到更多專家的指導(dǎo)和更多政策扶持,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。
同學(xué)們,當(dāng)今的時(shí)代瞬息萬變,稍有怠慢就很可能與機(jī)會(huì)失之交臂。面對(duì)紛繁的世界和激烈的競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己才能超越別人。教育需要激發(fā)興趣、培養(yǎng)愛好、開發(fā)潛能,教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優(yōu)勝劣汰,幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力?荚囉袎毫Γ灿锌鞓泛统晒Ω,考試規(guī)則讓我們相信陽光走在風(fēng)雨后。林肯曾經(jīng)說: “我走得很慢,但絕不后退”。學(xué)習(xí)進(jìn)步有快有慢,但不懈的堅(jiān)持就是最大的進(jìn)步,就是學(xué)習(xí)過程的全部意義。
老師們、同學(xué)們,起點(diǎn)就在腳下,想明白你要往哪里去,然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學(xué)期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學(xué)快樂、陽光、登高、有成!
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