關于校園安全演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于校園安全演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于校園安全演講稿1
今天我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光；我們崇拜生命 在今天這個社會中，有許多事故都是出人意料發(fā)生的：課間在教室里打鬧引發(fā)沖突，事情不受控制進一步惡化，結果出了人命；在走廊的'護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了，湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不注意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告訴我們要注意我們在校園的安全。據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼（é）腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
所以，從1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。但是這樣還是遠遠不夠的，只有我們廣大學生自己要提高安全防范意識，學校和有關部門在管理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力才能更有效的保障我們學生的安全。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
親愛的朋友啊，就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧！
讓家園不再有淚水與傷痛！
讓生命不再有遺憾與悔恨！
讓健康、幸福和平安如星星之火，永遠流傳！
關于校園安全演講稿2
有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界是美好的，因為生命像一朵花，但有些人卻輕易地讓生命之花過早死去。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?
課間，同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的`事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列;當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步，健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
關于校園安全演講稿3
1)增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
2)斬草要除根，隱患要整頓。
3)學校安全，要用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。
4)學校多一次安全教育，學校就少一次傷害和死亡的威脅。
5)學校工作，安全第一，警鐘長鳴，人人牢記。
6)要想讓生活更美妙，就要珍惜自己的生命，把安全放在第一位。
7)一步一行用心看，安全出行靠大家。
8)一個人做好一天的安全工作并不難，難的`是做好每天簡單乏味重復的工作。
9)安全二字很重要，常駐心中生活好。
10)安全好，煩惱少，全家幸福樂陶陶。
11)安全記在心，平安走天下。
12)珍惜自己的生命，安全在我心中。
13)只要你懂得怎樣去保護去珍惜，那么生命就是長久的。
14)智者防患于前，愚者滅災于后。
15)走過春夏秋冬，安全永駐心中。
校園安全的名言精選
1)遵守道路安全法，平安伴你一路行。
2)安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
3)安全在人心，時時伴隨你我他，注意安全就是注重生命。
4)安全警鐘常敲會長鳴，事故隱患常改才能安寧。
5)安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
6)安全樂四季，健康福百年。
7)安全情系生命，文明創(chuàng)造和諧，建設平安校園，你我共同責任。
8)安全如一張網，交織在我的身邊。
9)安全是獲得生命的基礎。
10)安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的根源。
11)安全是人生中最大的財富。
12)安全是幸福的保障，事故是人生悲劇的禍根。
13)安全隨我同行，幸福伴我飛翔。
14)營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
15)用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
關于校園安全演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們，17級的師弟師妹們：
你們好！
我是，來自16電商3班，今天給大家分享關于校園安全的心得體會：
安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
作為學生的我們，要先學會做人，再學會做學問；先學會保護自己，才能夠保護他人；先學會保全自己，才能夠貢獻社會。
注意防火，校園火災的發(fā)生，不僅給許多家庭帶來不幸，使大量的社會財富化為灰燼，而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此，做好校園消防工作，預防和減少火災事故，特別是遏制惡性火災事故的發(fā)生，具有十分重要的意義。
注意防盜
基本的防盜方法有哪幾種？
�。�1）貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子（箱子）里或寄存它處。
�。�2）飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。
（4）最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不能怕麻煩。
注意防騙
下車。
第二，注意活動的安全性
節(jié)假日注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離工地、道路等存在安全隱患的地方。比如舊路現在都在挖，都在鋪設管道，要慎重；不要在坑、池、塘、溝、河、工地等不安全的地方玩耍；請勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外傷害。不得進入網吧、電子游戲廳等禁止未成年人活動的場所。出門一定要告訴父母長輩知道，告訴他們你在玩誰，在哪里玩，注意時間，不要回家太晚，以免父母擔心。我們應該永遠記住特殊的電話，如110、120和119。由于我們特殊的地理環(huán)境，我們都喜歡在暑假去小溪里游泳。我在此鄭重聲明，沒有父母陪伴你不要去游泳，我們要珍惜生命。
暑假，天氣熱，有些家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全！根據近年來學生溺水事故來看，主要原因如下：一是高估了自己的游泳技術，沒有考慮到意外情況。初中和小學的學生經常碰運氣，認為有人淹死是因為他們不擅長游泳，如果他們擅長自己的水平就不會淹死。同伴或者大人去那里游泳。既然他們沒事，那肯定沒事。就算淹死了，也有比自己高的同學，他們會互相拯救，所以不會有意外。其實水上救生是一件很困難的事情。懂一般游泳技術的人，經過特殊訓練或者高超水平，都不敢去救。第二，夏天天氣熱，中小學生有一個長達五六十天的暑假，有足夠的時間玩耍，而父母要上班，沒有時間照顧。游泳和游泳是避暑的'好方法。許多孩子特別喜歡見面，去游泳和玩水。但是這些中小學生的安全意識還是比較薄弱，經常在不知道某些水域是否危險的情況下就沖進水里。有些不知道或者水質差的人容易出事故。
同學們，人生只有一次，因為受不了熱，享受不到樂趣，玩弄人生太不明智，太沒有價值。生命無價。
第三，關注食品安全。
學生購買袋裝食品要看生產日期、保質期、生產廠家、地址，不要買“三無”食品；不要在街頭流動攤點購買零食，以防止食用不衛(wèi)生的食物和過期食物引起食物中毒。
第四，提高自我保護意識和能力。
很多學生因為沒有想到潛在的危險，沒有自我保護意識，而遭受意外傷害。只要不斷增強自我保護意識，提高自我保護能力，就能有效避免和預防意外傷害。放假期間要注意不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出房子。在這里，我給大家講一個今年5月發(fā)生在梅城的一起欺騙一個小學生的事件。一天早上，放學后，一個小學生正走回家。一個陌生人對小學生說：“老師讓你跟我去我家拿復習資料�！睂W生聽說是老師的要求，就和一個陌生人一起走了。當時，他碰巧遇到另外兩個學生，學生邀請他們和他一起去。后來那個陌生人見人太多，沒能成功，就找了個理由溜走了。下午，學生回到學校，和老師談了這件事。老師嚇了一跳，馬上報警。可見，遇到素不相識的陌生人，不能說出父母的名字，也不能說出父母在哪里。當他提出帶你去某個地方見你的父母時，你永遠不應該和這個陌生人一起去。
第五，注意家庭安全。
學生還應該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導下，學習安全用電和用火的知識，養(yǎng)成“人走路就斷電”的好習慣。不要粗心大意，各種電器設備出現故障不要維修。學生也要注意防盜水的安全。如果他們出去，他們應該檢查水、電和煤氣的開關，并鎖門。
總之，希望同學們處處注意安全；一路平安。謝謝大家！
關于校園安全演講稿5
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所占的.比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年x月x日，xx某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷；20xx年x月x日，xxxx學院xx歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如x一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我
關于校園安全演講稿6
第一、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第二、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第五、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。
第六、要注意交通安全
上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第七、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門20xx安全生產月演講稿：校園安全教育演講稿。
我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的`安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
關于校園安全演講稿7
老師們，同學們：
早上好！
為了進一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好準備。
一、我校全體師生要有高度的'安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現安全隱患，要及時向學校報告，防止其發(fā)生。
二，注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看到別人的長處，尊重學生的不同性格。
三、體育課，實驗班一定要服從老師的要求，嚴格按照要求去做，不要擅自行動。如果你覺得不舒服，你應該提前問老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園里展現活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！
謝謝。
關于校園安全演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自三聯辦小學四年級的學生xxxx。
安全像什么？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的.重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各項運動中要注意運動安全。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！安全像耳朵，時刻提醒著我！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。是��！沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊！校園需要平安，所以我們小學生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努力。
謝謝。
關于校園安全演講稿9
老師和學生：
早上好！
校園安全與我們每一位師生息息相關，關系到我們能否健康成長，順利完成學業(yè)；這也關系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康更關系到每個家庭的幸福生活。然而，在日常生活中，學生往往因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為事故的受害者。因此，增強安全意識，學會保護自己，是我們學生成長的必備知識。
那么怎樣才能提高自我保護意識呢？
第一，注意用電安全。手不應接觸帶電設備，尤其是在雨天和濕手的情況下。
第二，注意食品安全，防止疾病從口入。不吃過期食品、發(fā)霉食品、路邊食品、無證食品、油炸食品或煙熏食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不要在走廊打架，不要讓你擋我的路，戀愛上下樓梯，靠右，不要搶路，不要擠。特別是在大課間活動時，要有禮讓精神，不要搶占別人的活動場所，活動時要注意從左向右看。中午下午放學不要急著排隊，要有秩序的排隊。
第四，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，停車三分而不是三秒。過馬路的時候四處看看，走斑馬線，千萬不要過馬路。
第五，掌握安全技能。每個學生都應該牢牢掌握現代社會安全生活和安全生產的`基本技能，如撥打報警電話、使用滅火器、在公共場所正確逃生、發(fā)生事故時的應急方法和技能。
同學們，“安全不是小事”，“隱患是意外”，生活是如此美好多彩。讓我們珍愛生命，熱愛生命，時刻強化安全意識，努力提升自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們一起在國旗下祝愿，祝愿我們的生活充滿安全之花，祝愿我們的生活每天平安健康。
關于校園安全演講稿10
各位老師、各位同學，大家好：
春風吹拂著我們的面旁，鮮果飄香的十一月讓人舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié)，落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的`安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
(2)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ�，謹防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭善，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
關于校園安全演講稿11
親愛的評委老師們，親愛的同學們，你們好！
我是長橋中心小學六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子，繞過前面的石頭”，這是我學步時媽媽的指導；
“路上的車要小心”，這是我坐飛機上學時父親在我身后的叮囑；“珍愛生命，安全第一”，這是我現在的信念。
自從離開母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會掉腦袋流血；沒有它，我們可能不會經歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全，誰就要付出慘痛的代價！
你看，在寬闊的馬路上，一個騎車人以幸運的姿態(tài)闖紅燈，結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；上學路上兩個小學生一路追著玩，過馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無奈？
年輕的朋友們，當你們看到車輪下鮮活的'生命消失，當你們發(fā)現尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲，當你們面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到心痛嗎？
安全意識的缺失，總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓，讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎？其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長。當我們過馬路時，我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責任人。
沒有安全，就沒有生存，更談不上發(fā)展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個人理想？創(chuàng)造生活，承擔讓別人快樂的事業(yè)，也讓自己快樂，怎么樣？親愛的同學們，如果我們還沒有安全第一的意識，請從現在開始樹立這種意識！個人不僅僅是個人，因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關，也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長城。
最后，祝大家永遠平安幸福！謝謝大家！
關于校園安全演講稿12
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的.地方越來越多 了。因此，我們小學生有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
關于校園安全演講稿13
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的`長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
關于校園安全演講稿14
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！
安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的`安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全�。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
關于校園安全演講稿15
在這陽光明媚，春色滿園的日子里，我作為學校安全管理員，應邀在“國旗下講話”中為師生們介紹有關學校安全方面的知識。今天我講話的題目是：“環(huán)境污染影響食品安全”。
每年的春秋二季，都是學校消化道疾病高發(fā)的季節(jié)，這也與溫度的變化，細菌的繁殖密切相關。這段時間我們學校也有不少學生外出去購買外賣、燒烤等食品，并帶回學校，這些來源不明的食品，特別是流動攤販的食品，存在極大的安全隱患，學校一經發(fā)現是要堅決制止的，同時我們學生也要從源頭上加以抵制才有好的效果。這樣可以大大降低我們中毒或者感染的機會。
土壤中間的有害物質會間接影響植物的生長，更嚴重的是有害物質會被植物吸收，進入我們的食物鏈，從而威脅人類的食品安全。
一、土壤污染的影響
(一)土壤污染現狀：
1、物理性的，有來自工廠和礦山的廢棄物，如廢石、廢渣等工業(yè)垃圾;
2、化學性的，有鉛、汞等重金屬元素，有機氮、磷等元素，以及農藥、石油、燃料等;
3、生物性的'，有醫(yī)療垃圾、生活垃圾等中間的致病細菌和病毒。
(二)土壤污染對食品安全的影響
土壤污染的種類很多，每種污染方式給土壤帶來的有害物質也不同，這些有害物質污染人類食品后，會對人體造成多方面的損害。
1、土壤農藥污染。農藥可以殺蟲，也可以通過植物的吸收最終通過食物鏈富集到人體內。向作物噴灑的農藥有60%-70%會殘留在土壤中。大規(guī)模噴灑農藥后，植物的根、莖、葉、果會殘留農藥，食用時直接危害人體健康。另外，植物根系會吸收土壤中的農藥，特別是花生、土豆等對農藥的吸收率更高，因而可能產生更大的危害。當作為飼料喂養(yǎng)家禽家畜時，又間接污染了蛋、奶、肉等食物。
2、土壤電子垃圾污染的影響。被廢棄的電器等電子設備中含鉛、鎘、汞等有害物質，對生物毒性較大。如果這些物質污染了土壤，被植物吸收，以食物方式進入人體，將對人體皮膚、神經系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等造成嚴重損害。
二、水體污染的影響
水是生命之源，水體受到污染，直接威脅生物物種，惡化水生動植物生存環(huán)境，污染農業(yè)灌溉用水，直接影響人類食品安全。目前，我國水污染以重金屬污染危害最大。
水體污染對食品安全的影響有1、水體微生物的影響，病毒、寄生蟲卵污染水生動植物，進而威脅人類食品安全。2、水體重金屬污染的影響，工業(yè)廢水將大量的重金屬帶入河流，有毒重金屬在水生動植物體內富集，人類食用后容易發(fā)生慢性食物中毒。(小資料：20世紀50年代，日本爆發(fā)“水俁病”事件。日本水俁鎮(zhèn)附近居民因食用了被有機水銀污染的魚和貝類等食物，導致手足失調甚至神經錯亂，最終身體彎曲而死。20xx年4月，墨西哥灣發(fā)生原油泄露，導致9900平方公里海面浮油，使墨西哥灣及沿海生態(tài)環(huán)境遭受滅頂之災。20xx年3月日本大地震引發(fā)海嘯，使福島核電站發(fā)生核泄露，導致海域中放射性碘-131嚴重超標;放射性物質通過藻類、魚類的食物鏈不斷積累放大，人類食用后會引起遺傳物質損傷，危害可能波及后代。)
三、大氣污染的影響
大氣是環(huán)境的重要組成，人類時刻置身大氣環(huán)境中，需要呼吸新鮮空氣，大氣污染會直接威脅人類健康，也會通過污染水源、土壤、動植物等，進而影響人類食品安全。大氣污染帶給人類的除了陰霾天氣外，還有酸雨、臭氧空洞、溫室效應等，這些影響正越演越烈。目前我國的酸雨區(qū)已經覆蓋了國土面積的30%以上。
大氣污染對食品安全的影響：大氣污染物沉降進入土壤河流，傳遞給植物，再進入草食動物。人吃了這些有毒有害物質，超過了代謝能力就會發(fā)生中毒，而長期攝入還會對人造成慢性傷害，還有可能影響后代的健康。1、大氣二噁英污染，垃圾燃燒、農藥生產、香煙燃燒都會生成。二噁英具有嚴重致癌、致畸性。(二噁英通過空氣進入人體很少，主要通過食物鏈進入人體，且很難排出，積累到一定程度，會引發(fā)一系列疾病，中毒或者癌癥，下一代致畸等，因此我們更要重視平時食品攝入的規(guī)范性、安全性。)2、大氣酸性氣體影響，主要是硫氧化物和氮氧化物，污染水體，影響惡化動植物生存環(huán)境，進而威脅人類食品安全。3、大氣氟化物的影響，工業(yè)排放的氟化物污染大氣，沉降后污染水體土壤，使農作物含氟量增高，導致人類氟斑牙或氟骨癥。
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