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中學開學季校長致辭
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時調(diào)整的特點。那么問題來了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？下面是小編整理的中學開學季校長致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學開學季校長致辭1
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天我們正式開學了。今年我校初一招了n個班n名同學、高一也招了n個班n名同學。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學加入到我們?nèi)械拇蠹彝ァ?/p>
過去的一學年，x中人自強不息，奮勇向前，踐行“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓，發(fā)揚“愛校樂學，律己為善”的校風，XX年高考和中考再創(chuàng)佳績，又鑄輝煌。
我校XX年共有n名同學參加高考，475人上本科線，本科上線率超81%，創(chuàng)三中高考歷史新高，超額完成上級教育行政部門下達指標，超標158人，超標率達n%。無論是超標度和超標人數(shù)以及本科上線率都是廣州市同類學校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脫穎而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同學超640分。
XX年中考，我�？汲隽薾分的平均分，700分以上有n人，東校區(qū)的同學考出了n分，在原有的基礎上走出一大步，成績有了非常大的進步。
更可喜的是，我校共有n名同學，東校區(qū)共有n名同學考回母校。我們要特別表揚等n位同學，他們熱愛母校，以優(yōu)秀的初三畢業(yè)生，又以高分考回母校。周泳君同學就是以n分的升中考第一名考回了母校，為表彰他們，學校除免除這n位同學3年學費外，還各獎勵他們一萬元獎學金，其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學費和分別獎勵5000-8000元不等獎學金。
XX年學校被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”、我校黨委連續(xù)兩年被評為越秀區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學成績，不僅使學校朝著建設越秀區(qū)一流學校的目標邁出了科學發(fā)展的堅實步伐，也使學校越來越得到了社會各屆的重視和充分肯定，社會聲譽不斷提高。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。
我們學校是一所百年名校，創(chuàng)辦于1863年，至今已有147年的歷史，有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。在新的學年里，我們要發(fā)揚和繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和學風。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的`知識引導學生，以嚴格的要求管理學生，把自己的知識和經(jīng)驗奉獻給教育、奉獻給學生，爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學從現(xiàn)在做起，首先要學會做人�！傲⒅�、成才、做人”，以《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》嚴格要求自己。對同學講團結(jié)、講互相幫助、講文明、講誠信;對老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動成果。對集體要熱愛，更要講奉獻。
希望我們?nèi)w同學能發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，志存高遠、腳踏實地，樹立以遵守紀律為榮，以學習優(yōu)秀為榮，以為學校、為集體爭光為榮的正確觀念。
祝同學們在新的一年里身體健康，學習進步。
中學開學季校長致辭2
各位老師，各位同學：
大家好!
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學期已經(jīng)開始。又有一批新同學加入到石門五中這個充滿活力的集體，在此，我代表學校行政及全體師生對你們表示熱烈的歡迎。你們的到來，必將給五中大家庭帶來新的希望、新的活力!你們的選擇是有眼光的，五中緊張有序、(競選文藝委員發(fā)言稿)豐富多彩的生活一定會給你們的人生增添光彩。
在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，今年高考再次取得輝煌成績，本科錄取240多人，本一錄取64人，為北京郵電大學、中央民族大學、武漢大學等全國知名大學輸送了許多優(yōu)秀人才。在高二會考中，一次性合格率達98.99%，居全縣同類學校第一名，居全市市級示范性學校前列。
新的學期孕育著新的希望，也帶來新的挑戰(zhàn)，讓我們每一位教師、同學都站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
高一的同學們，你們在軍訓中頂著烈日、冒著風雨，克服重重困難，以堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，向?qū)W校、向老師、向教官展示了你們嚴明的紀律，優(yōu)良的作風，高昂的士氣、高度的責任感和集體榮譽感。我相信，你們在今后的學習生活中，一定會繼續(xù)保持軍訓中養(yǎng)成的各種優(yōu)良作風，呈現(xiàn)給我們一個又一個驚喜。
高二的同學們，你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，我真誠地希望你們每一個人都能明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，對自己提出更高要求，尤其是面對前進征途中的困難和挫折時，一定要堅定信心，經(jīng)得起風吹雨打，因為只有“有信心的人，才可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用毅力作帆，駕著知識的小舟到達成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學們，你們此時匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將承載著更多的希望，開始高中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，我希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、珍惜時間、刻苦鉆研、虛心求教，攻克一個個學習中的難關，去創(chuàng)造明年六月屬于你們、也屬于我們學校的無限精彩!
另外要注意校內(nèi)、路途和家中安全。“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們要時刻繃緊安全這根弦，謹慎行事，處處留心，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
同學們，我們的校園生活不只是輕松與舒適，更多的是緊張的'生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲。希望同學們在新學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生，取得驕人的成績。
輝煌凝眾志，重任催奮進。老師們，同學們，讓我們攜起手來，用我們的努力，用我們的智慧，用我們的愛心，用我們堅定的信念和頑強的意志，去共同創(chuàng)造五中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
中學開學季校長致辭3
各位老師：
上午好，“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來了一個新的學期，是否預示著洪外將又迎來一個教學、招生的豐收年。過去的一年我校在教育教學上取得了喜人的成績，隨著教學成績的不斷進步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過了“淮安市德育先進�！钡尿炇眨瓿闪恕盎窗彩谐Ｒ�(guī)管理先進學�！钡膭�(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學�！钡姆Q號。一年來，學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學秩序井然，師生隊伍穩(wěn)定，在社會上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動力。
我們深知學生和家長對我們的要求更高了，領導對我們的期望更高了，社會對我們關注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會向各位老師談談我�，F(xiàn)階段的工作思路，20xx年重點工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹立教科研品牌，開發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會化，對外實行公開招標
10、校園常規(guī)管理再上新臺階
我們本學期的重點工作是創(chuàng)“三星級高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個工作重點我們將開展以下工作。
一、學校管理
在制度保證的基礎上實施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關心教師，從心理上疏導教師，在教學管理過程中多聽取一線教師的意見和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學質(zhì)量上來，為全面提高學校教學質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進一步加強學校職能處室的建設。
明確各處室的功能和職責，培養(yǎng)一支業(yè)務精通、作風過硬、踏實肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學管理中的作用。在服務功能上，全校各部門、各團體緊緊圍繞教育教學這一中心，團結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標準和教材內(nèi)容，加強培訓，深刻領會編寫意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學生，堅持提前備課、認真上課、及時批改和輔導，做到教學工作課課清、天天清、周周清，使學生學習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。
集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學“六認真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動，致力于營造一個人人參與教學研究的氛圍。把培養(yǎng)學科帶頭人作為教學工作的重中之重，以點帶面，帶動教學工作的整體提高。
畢業(yè)班實行任課教師包偏科生制度，通過談心、家訪、個別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進步。把課改與教育信息化結(jié)合起來，趨利避害，提高教學質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學設備的管理，解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹立尊師愛生的思想：
學生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學校，老師們要時時刻刻的關心每一個同學，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的.熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學習方法，更重要的是培養(yǎng)學生良好的習慣，進而初步培養(yǎng)學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的布道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關系，使我校成為老師工作、學生學習的樂園。
四、學校的管理要徹底落實到班級，離不開我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀，不用固定的模式評價學生，為學生健康成長服務，為學生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實施民主管理，用熱情和愛心關愛學生成長。在正常管理班級的同時，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時、到位、有效、人文化的管理，為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學期學校的頭等大事，我們學校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實行名副其實的九年義務教育，這將加大我們的招生工作難度。
學校的生存關系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會的認可，贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認識，我們要從工作、學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為全面提高我校教育教學質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學工作的同時，也要通過各種途徑宣傳我們的學校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽�、每一點進步都要讓我們的學生了解，讓社會了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學生，學生才能擴散給家庭、社會。
老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進取、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實干一定會贏得一個又一個輝煌。
中學開學季校長致辭4
尊敬的翟局長、各位家長朋友
老師們、同學們：大家好!
清晨的空氣讓人神清氣爽，清新的校園給人以精神靈魂的感召。首先，我向高一年級、初一年級新生表示熱烈的歡迎!向應邀來參加新學年開學典禮的各位家長表示誠摯的感謝!新的學年開始了，相同的是四季的輪回，不一樣的是各種的變化。今年，教育領域的變革顯得尤為令人深思和警醒。20xx年8月15日，中國教育報頭版登載了題為“河南八劑藥方遏制違規(guī)辦學”的報道。
日前，河南省政府辦公廳又發(fā)出《關于進一步規(guī)范中小學辦學，推進素質(zhì)教育的意見》，為了貫徹省政府的決定，學校也確定了新學年的工作指導思想：“統(tǒng)籌規(guī)模與內(nèi)涵，提升定位;兼顧規(guī)律與特色，協(xié)調(diào)發(fā)展”。我們會堅定不移地貫徹教育方針，落實省政府的意見決定，端正思想，規(guī)范辦學，提升定位，協(xié)調(diào)發(fā)展，把十九中的辦學歷史推向一個嶄新的階段。
人，放不下名利就會走錯路;教育，放不下名利就沒有正途。當思想不明確、觀念不正確時，行為肯定不規(guī)范;當急功近利、心存僥幸時，行為會有意避開規(guī)范。
當教育只注重方法或技能的`時候，教育就丟了魂，因為教育首先是一種原則或理念。真正的教育應該是幫助我們理解和發(fā)現(xiàn)自己，并對自己懷有喜愛和信心。對于孩子們來說，只有不害怕失敗，不被催促得心慌，才能專注地投入嘗試和感知。
當他們能從努力的過程中品嘗到成就感時，你想阻止他學習都難。如果不能進入這種狀態(tài)，學業(yè)成功就像河對岸的樹，雖然樹上的果子誰都知道好吃，可是一旦他們認定了自己游不過去，就會輕易放棄。
“以學生為主體”應該成為教育的行動原則�；A教育要打好什么基礎?第一是身心的健康;第二是學習的基礎;第三是走向社會的基礎。應該多給孩子們一些自由和時間，耐心地等待他們長大。如果教育不能給學生帶來幸福與美好的追求，如果不能使孩子擁有快樂、健康的人生，那么我們的教育就失去了教育應有的使命。
校園里的一切都是為了促進人的發(fā)展，教師作為辦學的主體、校園里的一分子，也應該過正常人的生活。由于傳統(tǒng)教育、社會世俗、偏執(zhí)理念的影響以及自身素質(zhì)的局限性，教師的時間和空間都在自覺與不自覺中被侵占。沒有愉快的周末和休閑的假期，只有陀螺似的旋轉(zhuǎn)和趕場式上課補課，工作疲憊、職業(yè)倦怠、生活極不正常，在這種情況下，教師怎會給學生一種健康快樂的生活態(tài)度?!我們不僅堅決擁護而且會借助教育改革之勢規(guī)范辦學行為，把師生的身心健康放在第一位。讓教育回歸本真!
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