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初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天，我有幸站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，我感到無(wú)比自豪。當(dāng)然，這背后少不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班級(jí)的班長(zhǎng)職位一直是同學(xué)們渴望擔(dān)任的職位，這需要一個(gè)有能力和愛(ài)心的人來(lái)承擔(dān)。雖然我不敢說(shuō)自己是最合適的人選，但我相信我會(huì)是最努力的！工作經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)，生活磨練了我的品質(zhì)。如卡耐基所言：“勇于推銷自己，只要你相信自己有才華，就認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職務(wù)�！币虼�，我堅(jiān)信我有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的`好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該成為實(shí)際行動(dòng)的人，不需要太多華麗辭藻來(lái)修飾。假如我沒(méi)有被選中，那就意味著我還有很多不足之處，我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己。
班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，可以向老師反映同學(xué)們的合理建議，也能將老師的苦衷傳達(dá)給同學(xué)們。我愿意主動(dòng)為同學(xué)們提供服務(wù)，分擔(dān)老師的煩惱。請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，相信我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)。我堅(jiān)信，在我們共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和才能，我們的班務(wù)工作必定會(huì)做得出色，班級(jí)定會(huì)更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
篇一、初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”—班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，它需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要泥人為自己有才華，幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
篇二、初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的`組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，還記得上個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候競(jìng)選班干部，我參加了競(jìng)選，但是結(jié)果沒(méi)有選上，去年我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我對(duì)自己當(dāng)時(shí)很是有信心，一個(gè)學(xué)期之后，在這新年伊始，新學(xué)期開始，我又一次來(lái)競(jìng)選，當(dāng)然，我還是要競(jìng)選班長(zhǎng)一致，我相信自己能力能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，能夠達(dá)到大家所期望的那個(gè)期望值，也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可，這才是重要的，現(xiàn)在我們是初一階段下學(xué)期，但是開學(xué)之際，我想大家肯定跟我一樣，非常的激動(dòng)，相信大家肯定對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是期待，也希望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯(cuò)的成績(jī)，得到老師的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)的肯定。
我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己還是可以做好這個(gè)職位，我也希望能夠?yàn)榘嗉?jí)為同學(xué)們服務(wù)，作為班長(zhǎng)，就是為大家服務(wù)的，能夠做實(shí)事，做好事，為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，這才是一名合格的班干部，我希望自己能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我們班級(jí)爭(zhēng)光，給自己爭(zhēng)一口氣，不讓大家失望，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，我相信大家對(duì)我也有了一個(gè)了解，我是一個(gè)什么樣的性格？大家也初步的了解了，相信大家對(duì)于我肯定有了一個(gè)客觀的判斷，對(duì)于我是否能當(dāng)上是否能夠有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)一職，有了自己心中的判斷，說(shuō)到班長(zhǎng)這一職位，我肯定是不陌生的，因?yàn)槲易约罕旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級(jí)到六年級(jí)期間的班長(zhǎng)一職，我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事，有很多工作都不同，但是作為班長(zhǎng)的本質(zhì)肯定是普遍的，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)在哪里都一樣，我最認(rèn)為自己有著這種美好的'品質(zhì)，想讓這種品質(zhì)得到發(fā)揮，也能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
如果我能競(jìng)選升班長(zhǎng)一職，我肯定會(huì)為班級(jí)為同學(xué)們付出更多的努力，讓大家認(rèn)可，我覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是非常合適的，是能夠擔(dān)起這份責(zé)任的，我有著自己的驕傲，我也有著自己心中的一些看法，班級(jí)就應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)好的管理制度，我們的班主任不是萬(wàn)能的，管理好班級(jí)肯定是需要所有班干部一同努力，萬(wàn)眾一心，我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，只有肯定了自己才能得到別人的肯定，只有相信自己的能力才能去相信別人，我希望大家能夠相信我，給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，在新的一個(gè)學(xué)期，我會(huì)展示自己的能力，展現(xiàn)自己的才華，為班級(jí)為大家奉獻(xiàn)出自己一份力量。
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫林泓宇
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足
缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的'意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信，是相信自己有能力，不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
老師，同學(xué)們：
大家好！很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多 的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過(guò)，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班 級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的.班徽，是我和我的姐姐共同修改 的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身 作則我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。我會(huì)時(shí)常以同 學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是 一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一 個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家！
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫***。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講，參加競(jìng)選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開端與回憶？
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過(guò)則喜�；蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解，但是，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的'進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
教師，同學(xué)們：
咱們好!
很快樂(lè)能為咱們講演。首要，感謝教師與同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī)，能夠讓我站在這兒，我感到非常的僥幸，在此表示感謝。
我以為我自己有才能擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭效果，引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個(gè)方向行進(jìn)，而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個(gè)橋梁，既能讓教師了解學(xué)生，又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個(gè)一致。我以為我以下這幾點(diǎn)能夠讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的安排才能與管理才能。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)接連擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也屢次安排我地點(diǎn)的小組進(jìn)行效果展現(xiàn)或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大局部的道具預(yù)備與資料搜集的使命，并曾屢次因展現(xiàn)為本組取得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我以為我有較強(qiáng)的安排才能和管理才能，能夠引導(dǎo)著全班同學(xué)一起行進(jìn)。
二、有較強(qiáng)的職責(zé)心
班長(zhǎng)是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需求班長(zhǎng)既要精干，也有必要有職責(zé)心，要高質(zhì)量地完結(jié)使命。在小學(xué)時(shí)，我也曾協(xié)助過(guò)教師判過(guò)卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我簡(jiǎn)直都為同學(xué)們判過(guò)，這是由于我所判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象，并且功率還高，被教師所信賴。
三、總是為班級(jí)考慮。
做一個(gè)班長(zhǎng)需求總為班級(jí)體考慮。我會(huì)盡自己最大的盡力來(lái)協(xié)助別人或效勞于班級(jí)體，我有著許多這樣的案例，比方咱們九班的班徽，是我和我的姐姐一起修正的，我現(xiàn)已盡了我最大的盡力和可能來(lái)完結(jié)這個(gè)班徽。
別的，假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)非常地僥幸，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：
一、先一馬領(lǐng)先
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好典范，做一個(gè)全面展開，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，教師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的`好孩子。
二、事事為同學(xué)考慮
我會(huì)細(xì)心地留心每一位同學(xué)的需求，以便更好的協(xié)助同學(xué)，便利同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到夸姣。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子〞。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方法來(lái)展開一些活動(dòng)，以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如假設(shè)能夠當(dāng)上，這關(guān)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與訓(xùn)練，假設(shè)不能，我將會(huì)持續(xù)盡力，改善自己的缺乏之處，行進(jìn)本身的本質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)極大的時(shí)機(jī)，一個(gè)改善自我與完善自我的時(shí)機(jī)。
謝謝咱們!
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我和大家一起學(xué)習(xí)，一起患難已經(jīng)五年了，彼此都很了解。我知道我以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像以前那樣了。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)和班委、同學(xué)一起做好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓其他班級(jí)超越我們。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)帶頭，在班上組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組里的好學(xué)生幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。讓班上的每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓班上的總成績(jī)永遠(yuǎn)排在全校第一。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和學(xué)生之間搭建一座溝通的.橋梁。為什么要搭橋？因?yàn)槲抑烙行⿲W(xué)生和老師很難溝通。如果搭建這座橋，我會(huì)把學(xué)生的意見反饋給老師，和學(xué)生分享和交流。讓師生相處得更好。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)擺脫我以前的暴躁和壞脾氣。從而學(xué)會(huì)如何容忍、幫助和理解他人。在人們面前塑造一個(gè)新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就在這里。決定是否投票取決于學(xué)生。然而，帶著希望和真誠(chéng)的心，我希望在一起五年的學(xué)生能投我一票。
謝謝大家！
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好，首先感謝能有這樣一次參與競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向成功!我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn)：
一、由于我有當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷，從一班級(jí)始終到五班級(jí)，我都在擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，我寵愛(ài)我的工作，并且把班級(jí)管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)!
二、我學(xué)習(xí)成果很好，經(jīng)常是班里的前幾名，經(jīng)常掛念后進(jìn)生，他們有不會(huì)的問(wèn)題，我就急躁地給他們講解。
假如我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做一下幾方面的`工作：
1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律，爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流淌紅旗。
3、我要在課堂上認(rèn)真聽講，樂(lè)觀發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和諧相處，用幽默的語(yǔ)言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。
總之，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，會(huì)把班級(jí)管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師家長(zhǎng)更加放心。
感謝大家!
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮本人的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，本人的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)楸救四苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)楸救艘巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小男孩，經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的'喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓本人茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天本人從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，本人都會(huì)從心底感到高興。
本人要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，本人相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花，本人就要開放；既然是樹，本人就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了本人，生活造就了本人。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人，也會(huì)對(duì)本人有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機(jī)會(huì)，讓本人那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？本人應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì)對(duì)本人的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定本人的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
本人自信在同學(xué)們的幫助下，本人能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)本人走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，本人感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的，前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競(jìng)選班長(zhǎng)一職，但是都沒(méi)有成功，我知道這是自己能力，上面的一個(gè)不足還沒(méi)有得到大家的一個(gè)肯定，新學(xué)期的開始，我現(xiàn)在信心滿滿，也希望能夠通過(guò)自己的努力，為班級(jí)做出奉獻(xiàn)，我想為班級(jí)做一些事情，我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉，這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法，作為一名班長(zhǎng)，肯定需要各方面能力都比較高，第一個(gè)就是成績(jī)優(yōu)秀，第二個(gè)就是人品較好，第三個(gè)就是有責(zé)任心，等等，有很多事情都需要綜合起來(lái)才能評(píng)判，我適不適合做一名班長(zhǎng)？現(xiàn)在我想了想，我感覺(jué)自己達(dá)到這一點(diǎn)要求了，經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)學(xué)期，大家對(duì)我的了解應(yīng)該有了一個(gè)初步的看法，我知道自己肯定會(huì)有一些不足的地方，但是我做一名班長(zhǎng)不肯定會(huì)讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài)，既然這一次我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。
首先我在班長(zhǎng)工作方面的經(jīng)驗(yàn)也是有的，在小學(xué)階段我就做過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強(qiáng)，剛剛適應(yīng)班長(zhǎng)一職，剛剛?cè)プ鲞@個(gè)職位，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長(zhǎng)，一直以來(lái)都是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，做老師的助手，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這就是我一直以來(lái)的原則，我相信自己，本著這個(gè)原則下去，肯定在什么時(shí)候都適用，現(xiàn)在雖然到了初中階段了，但我還是有著堅(jiān)定的信念，我知道自己什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，在工作當(dāng)中保持著積極的狀態(tài)，結(jié)合自己過(guò)去的一些不足，為了體現(xiàn)好自己的優(yōu)點(diǎn)，我一直都在嘗試著努力，嘗試著讓自己做好自己，讓自己在接下來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的加強(qiáng)，我是一名學(xué)生，我的本質(zhì)就是學(xué)習(xí)，但是我更加希望帶領(lǐng)好班級(jí)，帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習(xí)，這是一名班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情，雖然說(shuō)這一方面我可能會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)，上面的不足，但是我肯定會(huì)積極的學(xué)習(xí)的，小學(xué)的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，不知道適不適應(yīng)初中階段，但是有一點(diǎn)是一定的，那就是作為一名班長(zhǎng)，都是為了班級(jí)好，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這才是一名班長(zhǎng)的職責(zé)，在哪里都不會(huì)變。
我現(xiàn)在真的非常希望自己能夠得到大家的.肯定，相信大家對(duì)我的了解也夠多了，我的成績(jī)肯定是比較好的，在班上一直排名前幾，所以我這一次有信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我的人品方家對(duì)我有一個(gè)判斷，我是一個(gè)開朗的人，我也是一個(gè)比較好相處的人，在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處，這是我的工作，也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，在未來(lái)的工作當(dāng)中，我會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)，上面也會(huì)努力的提高，希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，這次來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己能夠得到大家的肯定，在各方面都有一個(gè)較高的評(píng)價(jià)，雖然說(shuō)現(xiàn)在我也沒(méi)有接觸過(guò)初中階段的管理，我沒(méi)有嘗試過(guò)班級(jí)管理，但是我有著一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，我是渴望為大家服務(wù)，我是渴望為班服務(wù)的，這一點(diǎn)在哪里都不變，在任何時(shí)候都不會(huì)變，希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
初中生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的，很是高興能夠站在這里講話，因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì)，我知道來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)就應(yīng)該要知道作為你班長(zhǎng)的職責(zé)所在，我非常認(rèn)可自己的能力，我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可，得到大家的認(rèn)可之后，才能更加有動(dòng)力的去做好自己的`本職工作，因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚，一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài)，不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)？但是至少要做好才是作為一名班長(zhǎng)，職責(zé)很多是老師的助手，是班級(jí)的助手，是同學(xué)們的小幫手，我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高，我非常信任自己，非常相信自己能夠在，當(dāng)上班長(zhǎng)之后為班級(jí)更好的服務(wù)。
首先在能力上面，我非常認(rèn)可自己，因?yàn)槲矣羞^(guò)剛班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道，作為一名班長(zhǎng)，要做好哪些事情？要做到哪些工作？這一點(diǎn)是非常重要的，我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契，不管是跟老師還是同學(xué)，都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長(zhǎng)之后更加努力得到大家的認(rèn)可，我也希望通過(guò)這個(gè)職位能夠展示自己，能夠讓大家相信我，不辜負(fù)了大家的信任，才是最好的肯定，作為一名班長(zhǎng)，我也時(shí)刻都在督促著自己在未來(lái)的工作當(dāng)中，我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，發(fā)揮好自己的能力，提高自己的工作意識(shí)，這是非常有必要的，只有把握好這些了，才能夠更好的服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于同學(xué)，這一點(diǎn)是無(wú)論如何都要清楚點(diǎn)，之前我有過(guò)班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，我也清楚的知道，作為一名班長(zhǎng)，要做好哪些工作？要在自己身上花費(fèi)多少精力，要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷，這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所以請(qǐng)大相信我，我一定能夠做好一名班長(zhǎng)的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長(zhǎng)，我希望大家都能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中給我更多的肯定，給我一些更多的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力，我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù)，我希望通過(guò)自己的能力，讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑，但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長(zhǎng)之后，讓這些質(zhì)疑都消失了，我有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，我也相信自己能夠處理好班長(zhǎng)的日常工作，服務(wù)好班級(jí)，服務(wù)好大家，真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜的。
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