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校友獎學金申請書(通用11篇)
在當今社會高速發(fā)展的今天申請書出現的次數越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編精心整理的校友獎學金申請書,希望能夠幫助到大家。
校友獎學金申請書 1
尊敬的校領導:
你們好!
我是xx級xx科學院xx教育專業(yè)的大三學生,我叫xx。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài),保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發(fā)展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績?yōu)?389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現在特向學校申請本專業(yè)的獎學金,望校領導審核批準!
現在,我為我有機會向學校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結果,是對我學習結果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,并導致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月里,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯,F在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。
學生,就要搞好學習,在20xx年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態(tài)度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優(yōu)秀的我,從來沒有如此差過,F在想來,一直很后悔。在大二,我便重拾高中的斗志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。
現在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務活動,爭取在社會實踐中鍛煉自我,服務社會。因為,我知道要成為一名優(yōu)秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業(yè)是語文教育,以后,我們的第一職業(yè)便會是小學語文教師。教師,是天底下最神圣的職業(yè)。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心愿。我們都知道,教師,在學生的`成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生,教師好的行為舉止,教學態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取,在以后的教學生涯中,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今后,我將以更積極樂觀的態(tài)度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。干一行,愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。
我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 2
尊敬的領導:
過去一年以來,我嚴格遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。除此之外,我對自己的專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86,再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽,最終獲得三等獎學金。從我的進步中,我獲得更大的信心。
一年走過來,我并不是一帆風順的,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,因為相信我一定會創(chuàng)造美好的未來!在同學、老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在我努力刻苦學習的時候,我對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。除此之外,如果放假有時間,我還會做各種兼職,賺取生活費用,以便保證我的正常生活。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的`公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我追求簡單平凡的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。
生活在處處充滿競爭的社會,我時刻提醒我自己:不能放松自己,要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出,最終我一定會贏得自己的一片藍天。
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 3
尊敬的系領導:
你們好!
我是xxx國貿七班的xx,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我校級一等獎學金。
現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
思想在大一剛開始的時候,我就積極提交了入黨申請書,認真參加黨課學習,并取得了結業(yè)證書,在時間的同時,我還不斷地進行理論的學習,定期地做好匯報。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,有良好的道德品質,模范執(zhí)行大學生行為準則,遵守學校規(guī)章制度,評選年度無違紀受處分現象,無不良誠信記錄。
學習在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。我在大二學年,11科全科平均分為81.91分,各科成績都達到70分以上,在年級排名55名,沒有掛科補考的情況。在上學年綜合測評中我以總分70.109分,年級排名18。我已順利通過英語四級和計算機二級的考核。在第二課堂的學習上,我也積極參加英語協會和各項學習活動,勤奮好學,努力成為一位品學兼優(yōu)的好學生。
生活我生活作風良好,宿舍衛(wèi)生整潔,嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。平時我也會積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,樂于幫助同學,有良好的.群眾基礎,并且積極參加集體活動。興趣愛好廣泛,喜歡利用課余的時間去采風,攝影,也會利用寒暑假的時間去兼職增加自己的見識和鍛煉自己的能力。參加活動在大三這一學年里,我積極參加了各項活動。我加入了學院的青年志愿者協會,以協會副秘書長的身份去服務大家,任職將近一年。我還參加了學院的記者團,以求鍛煉自己和更加了解學校和同學們的生活。在文體方面,我參加了學院班級跳繩和拔河比賽。同時,今年我參加了班委的競選,現任班級組織委員,組織了班級春游活動。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請校級一等獎學金。
在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 4
尊敬的校領導:
您好!
本人xxx,此刻就讀于xx師范大學xx學院。專業(yè)為歷史學(師范),20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰(zhàn)自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。
進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素養(yǎng)有了進一步的提升。
社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每周五去xx的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的.友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發(fā)單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才干對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。
以上是我的個人總結陳述,期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 5
尊敬的校領導:
20xx年9月,我懷著一顆激動的心步入了上海醫(yī)專,有對未來的憧憬,也有對肩上責任的憂心。我的家境并不怎么好,老家位于陜西省漢中市西鄉(xiāng)縣沙河鎮(zhèn)苦竹村的一個山旮旯里。那里群山環(huán)繞,生人罕至,通訊極為不便。一畝薄田,收成無幾;兩間泥房,不避風雨。無以為生的我們輾轉到西鄉(xiāng)縣這個毗鄰山區(qū)的小城鎮(zhèn),一家四口擠在一間租來的簡陋的小房子里,吃飯睡覺全在一處。父親在那兒的一個裝卸隊做了裝卸工人,風霜雨雪,黑夜白晝,出賣體力,拼命干活,以一人之軀肩負起一大家子的'生計。上有年邁體弱的老人兩對,下有正在上學的女兒一雙,生活的重擔壓垮了父親原本健朗的身體。20xx年1月,父親被西鄉(xiāng)縣人民醫(yī)院檢查出得了腰椎間盤突出,并被告誡不能再干體力活兒!!!
今天,我從一個最貧窮的大山里走出,來到一個最繁華的大城市。感謝父母,感謝社會,感謝命運。應該感謝的有太多太多。但是可以回報給大家的,只有我對生活的積極,向上和熱情,我不停的努力·拼搏和奮斗。
在大一的一年里,我擔任女生部副部長,組建過籃球寶貝、禮儀隊,組織并開展過FightingGirl,叫女生一些小秘密等大型系列活動,被評為優(yōu)秀團干部。我還成立了鵬翼劇團,任社長,自導自演了話劇《雷雨》,并取得良好的演出效果。另外,我還加入了夏雨詩社、街舞社、讀書會,積極參加班級校內的一切活動。在思想上我積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,順利取得結業(yè)證書,積極參加志愿者活動,受過學校通報表揚;在學習上,我堅持不落下任何一門功課,連續(xù)兩學期評有獎學金。
現在我對學校勵志獎學金提出申請,希望能得到學校的批準,因為我需要它。在此,我鄭重承諾,一定會努力生活,好好學習,把這筆錢用在該用的地方。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 6
尊敬的學院領導:
您好!
我是化工學院應用化學xx級的學生xx,在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:
在過去的一學年中,我始終以一個優(yōu)秀的大學生要求自己,努力做到全面發(fā)展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的'行為規(guī)范要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優(yōu)秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!
在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是盡量保持節(jié)儉,努力去做一些兼 職以減輕父母的負擔。
學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優(yōu)秀共青團。
在生活中,由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。
對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴,現將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 7
尊敬的領導:
我是xx系xx班的學生xx,我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方,能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒,我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂,作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂,發(fā)愁,因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂,家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢,家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐,弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的'重任,作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人,父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢,學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費,也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望。
我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩,我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質,修養(yǎng),文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 8
尊敬的系領導:
我是x系x班的學生xxx,我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方,助學金申請書能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒,我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂,作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂,發(fā)愁,因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的'一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂,家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢,家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐,弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任,作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人,父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢,學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費,也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望。
我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩,我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質,修養(yǎng),文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 9
尊敬的校領導:
您好!
我是xx班學生xx。我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是秀的,但是我一直在努力進取!
思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的'意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱,即使這很微不足道!
學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次通過英語四級。
生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 10
尊敬的系領導:
您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學生。
20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的情緒中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終持續(xù)著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續(xù)與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學。積極組織?參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作狀況
在學校里我積極參加我系組織的.“卡拉OK大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信必須會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
三、學習狀況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學?師兄請教?討論?學習,集思廣益?廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優(yōu)秀。
申請人:
20xx年xx月xx日
校友獎學金申請書 11
尊敬的院系領導:
你好!
我是網絡班的學生xxx,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優(yōu)秀,各方面表現也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現過不及格現像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的`尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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