軟件測試工程師簡歷撰寫要點(diǎn)
軟件測試工程師就是一家軟件企業(yè)的“質(zhì)量管理”，配合軟件開發(fā)工作，針對項(xiàng)目及時(shí)糾錯(cuò)更正，確保產(chǎn)品正常運(yùn)作。應(yīng)屆畢業(yè)生只能從初級測試人員做起，然后按著初中高、負(fù)責(zé)人、經(jīng)理的步伐晉升。
目前軟件測試尚屬新興職業(yè)，人才供給量不足，就業(yè)競爭小。很多小企業(yè)甚至沒有專門的軟件測試崗位，測試的工作都由軟件開發(fā)人員代替了。其實(shí)測試與開發(fā)有很大不同，開發(fā)強(qiáng)調(diào)功能的實(shí)現(xiàn)，而測試強(qiáng)調(diào)對整體系統(tǒng)的把握，是在檢測功能。相比開發(fā)人員，對測試人員的技術(shù)要求并不是很高，因?yàn)闇y試人員所掌握的知識具有 “博而不精”的特點(diǎn)，他要了解網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、中間件等知識，但不必像專門的開發(fā)人員那樣精通某種編程語言。
而且軟件測試崗位無性別歧視，它更偏好認(rèn)真、耐心、細(xì)致、敏感等個(gè)性元素，很符合女性特質(zhì)，所以軟件測試這個(gè)崗位更適合女生以及編程技術(shù)不是特別牛的想從基礎(chǔ)做起的畢業(yè)生。
雖然目前業(yè)內(nèi)對是否需要專職的軟件測試員存在爭議，但這個(gè)崗位必備的一些素質(zhì)是沒有異議的。應(yīng)聘軟件測試崗位的簡歷，要在兩個(gè)方面突出體現(xiàn)。
首先就是你在軟件測試方面的專業(yè)能力，主要體現(xiàn)在實(shí)踐能力上。
你可以用你在校的學(xué)習(xí)成績來展現(xiàn)你對理論知識的掌握，如軟件測試基礎(chǔ)理論、測試流程、數(shù)據(jù)庫、簡單編程、簡單的'測試用例設(shè)計(jì)等。測試人員的關(guān)鍵要素是知識的系統(tǒng)性，正如我們前面所提到的“博而不精”，你只懂測試的業(yè)務(wù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
成績有了，但是HR更希望看到你的動手能力，即你對理論知識應(yīng)用得如何，是否只是應(yīng)付考試。一般企業(yè)招測試人員，是希望有三年以上的軟件開發(fā)或測試經(jīng)驗(yàn)的，但對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，很難有實(shí)際的測試經(jīng)驗(yàn)，那么就要好好挖掘你在大學(xué)期間做過的相關(guān)實(shí)踐。
我們需要注意項(xiàng)目經(jīng)歷的描寫，除了要清晰具體，突出你工作和成果，（同學(xué)們可以參考《如何寫經(jīng)歷》），還有一點(diǎn)小技巧，就是可以根據(jù)招聘方的職位要求和任職資格，把自己的項(xiàng)目經(jīng)歷有技巧地描述成符合對方要求的話，這樣很容易為簡歷加分。
一家IT企業(yè)列出招聘軟件測試工程師的任職要求是這樣的：
我們發(fā)現(xiàn)除了第1條的學(xué)歷是硬件，以及2、3、4條是素質(zhì)要求，每個(gè)人的簡歷都可以寫出這幾點(diǎn)，而最后3條才是真正技術(shù)能力上的要求。
有個(gè)同學(xué)的應(yīng)聘簡歷中是這樣描述的：
他的這段經(jīng)歷，項(xiàng)目描述多過責(zé)任描述，而且也沒有體現(xiàn)出他的能力，沒有關(guān)鍵詞，不易找到亮點(diǎn)，很容易就被HR忽視掉了。
如果我們按照上面的職位要求的描述，有針對性地改寫一下，就會帶來不用的效果。
現(xiàn)在這段經(jīng)歷寫在簡歷中，只用簡潔的5句話，就清晰地寫出了項(xiàng)目描述、職責(zé)、應(yīng)用的技術(shù)以及項(xiàng)目成果。尤其是亮出對sql server 和 LoadRunner的應(yīng)用，正好照應(yīng)了招聘要求中的6、7條，這樣的簡歷，HR還會錯(cuò)過么？
其次一個(gè)出色的測試人員，一定有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和不同于別人的閃亮之處。
我曾經(jīng)接觸過一些軟件測試工程師， 他們干了一段時(shí)間軟件測試工作后返回去又開始去做開發(fā)工作了，問他們?yōu)樯?答案是軟件測試工作太難了，開發(fā)是順向思維，而測試是逆向思維，老要找一些稀奇古怪的思路去操作軟件。
上述網(wǎng)友的體會，正說明了軟件測試人員的與眾不同之處——想別人所不想，測別人所不測。HR想了解你的學(xué)習(xí)能力、觀察力、邏輯思維能力，以及耐心、對細(xì)節(jié)的把握，還有良好的溝通能力、與團(tuán)隊(duì)的合作能力。這些綜合素質(zhì)的考察可以體現(xiàn)在方方面面，社團(tuán)活動、學(xué)生會干部經(jīng)歷、團(tuán)體比賽等等。
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