個人簡歷作文

實用的個人簡歷作文4篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，此時是不是該好好寫寫簡歷呢？你知道簡歷要如何寫嗎？下面是小編為大家收集的個人簡歷作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人簡歷作文 篇1

　　姚發(fā)明近年來因企業(yè)安裝美心門等多部在社會迅速走紅，如此絢麗斑斕的色彩，執(zhí)畫筆的人竟是姚發(fā)明的媽媽。

　　姚發(fā)明自小調(diào)皮，性格有點像有些女孩那么溫柔，但6歲那年父母離異，姚發(fā)明內(nèi)心很受傷，從此變得沉默寡言。

　　張老師是學(xué)校里教室班主任，也是姚發(fā)明的任課老師課堂上只姚發(fā)明開小差，與同桌講悄悄話，張老師就會當(dāng)著全班同學(xué)罰他，絲毫不留情面。

　　在張老師的嚴(yán)格管教下，姚發(fā)明順利進(jìn)入酉陽縣龍?zhí)吨袑W(xué)之后又進(jìn)入曾培養(yǎng)專業(yè)？企業(yè)安裝美心門？

　　一、安裝條件

　　美心門必須采用預(yù)留洞口的安裝方，嚴(yán)禁邊安裝邊砌口做法。

　　美心門必須在門口地面工程﹝如地磚、石材﹞安裝完畢后。同時在墻面乳膠漆作業(yè)最后一道工序之前，方可進(jìn)行安裝作業(yè)，若遇體潮材料隔離。

　　二、安裝工程

　　電錘、木工榔頭、平銼、邊刨、細(xì)齒(鋼鋸)、；螺絲刀、角尺、卷尺、吊線錘、電鉆、開孔器、翟子、相應(yīng)規(guī)格鉆頭。

　　三、安裝材料

　　60鐵釘、自攻螺絲(40、25)、502膠、毛巾、木釘、小木條、發(fā)泡膠、地板膠、門鎖、合頁、門吸、墻體隔潮材料。

　　四、安裝程序

　　首先檢查門各部件是否齊全，各部件尺寸是否正確，分配各套門到相應(yīng)安裝的位置是否與門洞尺寸相符。

　　1、裝門套

　　(1)組合門套板：根據(jù)墻的厚度，調(diào)整好相應(yīng)套板寬度，在門套板背面用25mm自攻螺絲將采口板和調(diào)節(jié)板緊固，螺絲之間的間距≤250mm，組合好后采口板與調(diào)節(jié)板間隙應(yīng)小于0。2mm。

　　(1)鋸立套版頂端組裝缺口﹕

　　①先將組裝好的立套板頂端鋸成同一平面，且與立套版成為90度真角。

　�、谠诹⑻装宓捻敳夸彴伎冢�凹口位置及尺寸應(yīng)剛好合符。頂套板凸出的擋門塊部份，要求切口必須平直，用干銼打磨光滑、平整、不能有口邊。

　　(2)門套頂板與立板組合，將頂套板蓋壓在立套板上，頂套板的凸出擋門塊部分鑲?cè)肓⑻装迩袖彽陌枷虏糠�，兩端�?或4顆40mm的木螺絲將三塊緊固，要求三塊采口在同一平面，門套內(nèi)側(cè)立套板與頂套板連接處縫隙小于0。2mm，兩立套板與頂套板必須是90度。門套采口部位內(nèi)空尺寸﹕寬為門扇寬7mm，高為門扇高+13mm。

　　2、安裝門套

　　(1)用電錘在門洞口上打兩排孔(略向內(nèi)傾斜)，間距約為300mm，用與之相應(yīng)大小的木針敲擊在里面使之填滿。

　　(2)把組裝牢固的門套整體放入門洞中，門套的兩面與墻體兩面在同一平面上，檢查門套整體是否垂直于地平。

　　(3)先用調(diào)速電鉆(4。2mm鉆頭)在門套上引孔，在用60mm鐵釘將門套上合頁面先定在墻體上，確定采口部位尺寸后再固定門套的另一側(cè)和頂套坂，兩對角線誤差小于2mm，因門套與墻體間有小的間隙，此時可用小木條和發(fā)泡膠填充，使門套與墻體連接牢固密實。

　　(4)在門套采口處粘貼隔音防撞條

　　3安裝門扇﹕

　　(1)開合頁槽、開鎖孔，在操作過程中不得損傷門及門套其它部位表面油漆。

　　(2)安合頁裝門扇，先在每合頁上下先擰一枚螺絲，然后關(guān)門檢查隙是否一致，開啟是否靈活，無誤后再將其它螺釘擰緊嚴(yán)將螺絲直接打入門扇、門套內(nèi)。(轎重的門建議每扇門安裝三塊合頁)

　　(3)安裝門鎖，根據(jù)提供的鎖型安裝到相應(yīng)昀位置，鎖位距地高度約為﹕900mm—1000mm，裝好后門扇、門鎖開關(guān)是否靈活，留縫是否符合規(guī)范。

個人簡歷作文 篇2

　　我是來自南京市玄武區(qū)宇花小學(xué)三（3）班的楊心怡同學(xué)，我愛好廣泛、樂于助人，最擅長的就是打羽毛球了，因此我的體育成績不錯。

　　三年級時，我的成長腳印上面可全都是優(yōu)呢！我喜歡寫作，已經(jīng)有6篇作品在《南京晨報》上面發(fā)表了，在“中國人壽保險股份有限公司舉辦的‘雙慶60華誕系列活動’中榮獲三等獎”、在“第六節(jié)寫作杯全國文學(xué)藝術(shù)作品大賽中榮獲優(yōu)秀獎”、早“第七屆玄武區(qū)紫金杯語文競賽中榮獲三等獎”，我的英語也不錯，還得到了“新加坡—中國少兒主題雙語大賽二等獎”等獎項。

　　今天我來報名，是因為感到金陵河西分校環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氣氛濃郁，是我理想的中學(xué)，希望弄夠被錄取。

個人簡歷作文 篇3

　　有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力強、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任，能夠接受加班和出差。

　　本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神，具有良好的團隊精神，誠服接受上級安排工作任務(wù)，不計個人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！

　　性格開朗,待人熱情、誠懇，辦事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團隊精神，勤奮好學(xué)，富有愛心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。

　　性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。

　　能積極團結(jié)同事,具有積極的團隊合作精神.

　　具有很強的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，

　　具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗，

　　具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,具有廣闊的專業(yè)知識，能解決項目設(shè)計,生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥.

　　1、外語實際運用能力突出，精通英語（cet6）、德語（德語專業(yè)畢業(yè)，具備專業(yè)4級水平）、國語和粵語，分析、學(xué)習(xí)、溝通、適應(yīng)能力強、熱情并富有創(chuàng)造力；

　　2、有較強的文字駕馭能力，有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗，擅長各類公文寫作；

　　3、有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質(zhì)；

　　4、能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任；

　　5、具備較強的抗壓能力，能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境；

　　6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。

　　本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責(zé)任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識和工作中的.不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。

　　*行政管理專業(yè)，具有較好的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

　　*兩年從事人事行政管理工作，能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關(guān)制度。

　　*能跨專業(yè)工作，適應(yīng)性強，從事兩年跟單工作，維護(hù)公司利益，克己敬業(yè)。

　　*對于外貿(mào)工作有實質(zhì)性操作，能管理操作阿里國際站及環(huán)球視野等國際貿(mào)易平臺

　　*屬學(xué)習(xí)實干型的職員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé).善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔(dān)責(zé)任.樂業(yè)敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神

　　熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力 ,對待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物.

個人簡歷作文 篇4

　　我是一名2XX屆本科生，就讀于原農(nóng)業(yè)部直屬重點大學(xué)——-西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，我的姓名是孔凡金，所讀專業(yè)是機械設(shè)計及其自動化。在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會公德，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎學(xué)金，憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了學(xué)校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí)，同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計算機知識，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力，并且堅信會在計算機應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

　　英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學(xué) 英語 四級 考試 ，我在 英語 閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢，借助詞典能閱讀 翻譯 專業(yè)型英文資料，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。

　　平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會樹立好形象，才能用計算機設(shè)計出代表個人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。

　　下頁附個人 簡歷 表，最后，請領(lǐng)導(dǎo)核實我的情況，相信我，我會在您給我提供的舞臺上獻(xiàn)上最美的舞姿，希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，我愿我一生的勤勉報答貴單位!我愿與您攜手共進(jìn)!再次感謝您對我的關(guān)注。

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