大學生求職簡歷寫作

大學生求職簡歷寫作

　　時間一晃而過，眼見著，找工作的時間馬上到來，這時一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的大學生求職簡歷寫作，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生求職簡歷寫作1

　　制作求職簡歷的時候，很多求職者認為能夠?qū)⒄Z言最大化，可以增加企業(yè)對于自己的了解程度。正所謂言多必有失，如果求職簡歷的內(nèi)容過于充實，往往給予招聘單位比較累贅的印象，影響企業(yè)判斷求職者是否適合工作崗位，導致求職者與優(yōu)質(zhì)的崗位失之交臂。

　　求職簡歷內(nèi)容的多少與求職的效果費用必然的聯(lián)系，單純認為內(nèi)容越多求職效果越好的求職者，在制作求職簡歷的時候，使用大量的'篇幅介紹自己的優(yōu)勢，導致招聘單位產(chǎn)生逆反的心理。其實想要制作一份具有吸引力的求職簡歷非常簡單，求職者首先需要學會篩選求職簡歷的具體內(nèi)容，能夠突出重點的求職簡歷必然成為優(yōu)質(zhì)簡歷。

　　言多必失。在書寫求職簡歷的內(nèi)容時，過多的介紹內(nèi)容往往對于求職者非常不利。能夠以更加精簡的語言表達自己的意思效果更好。尤其對于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時候往往注意求職者的文采，從求職簡歷書寫的內(nèi)容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學水平。求職簡歷內(nèi)容的精簡或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內(nèi)容甚少卻能夠突出重點的建立，更加獲得招聘單位的認可。

　　懂得篩選內(nèi)容填寫求職簡歷效果非常好。求職簡歷不是宣泄內(nèi)心情緒的工具，能夠依靠更加精簡的語言突出自身的競爭優(yōu)勢，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞求職簡歷的制作水平起到至關(guān)重要的影響。

大學生求職簡歷寫作2

　　大學生求職簡歷寫作方法

　　“熟練使用”英語、計算機

　　英語和計算機已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能，學生在簡歷中關(guān)于這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學光華管理學院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發(fā)現(xiàn)學生并不能聽懂提問的問題。這時，企業(yè)肯定會對學生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著熟練使用計算機，但真正上機操作時，有的學生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對于計算機他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠。 “很強”的團隊合作能力

　　經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力，學生對于自己的評價過高，實際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人說，對于簡歷中學生介紹的信息，企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團隊合作精神，所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領(lǐng)小組成功完成某個項目等。這位負責人說，企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導小組討論，讓五六個學生針對某個問題進行討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個環(huán)節(jié)是讓幾個學生共同討論出一個結(jié)果，觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學生會表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其他人發(fā)言的'機會。這與簡歷里表述的很強的團隊合作能力顯然不符。

　　“突擊提拔”自己的職務

　　大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學校里擔任過一定職務的大學生，這促使很多學生在做求職簡歷時，“突擊提拔”自己。學生會的干事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學校里同時有4個校學生會主席，文娛部部長不少于8個。如今企業(yè)也學聰明了，你說你是學生會主席，企業(yè)會偷偷地打電話給學校的老師、同學，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

　　把芝麻說成西瓜

　　大學里很多學生會參與各種各樣的社會實踐，這些社會實踐規(guī)模有大有小，但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說，有的學生只是在做某個產(chǎn)品的促銷或直銷，但會說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動。真正讓他介紹對于任務的執(zhí)行過程時，學生會說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會介紹得那么詳實，而且言多必失。還有的學生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項活動，把當時拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來，但圖片證明不了你的領(lǐng)導能力。真正做過的一些事情，學生會在簡歷中寫得非常詳細，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

大學生求職簡歷寫作3

　　1、整潔：簡歷一般應打印，保證簡歷的整潔性。

　　2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。

　　3、準確：要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

　　4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

　　5、誠實：要求內(nèi)容實事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。

　　突出個性展現(xiàn)風采

　　每個人的特點及經(jīng)歷都是不一樣的，這就決定了簡歷不能千篇一律，在簡歷中要反映出個性和創(chuàng)意。如果簡歷沒有新意 ，無法做到“與眾不同”，就無法引起用人單位的注意。下面三個原則有助于讓你的簡歷更加個性化。

　　第一原則：要有重點

　　一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個 人將是數(shù)百名應聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位的`重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職 者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。

　　第二原則：把簡歷看作一份廣告——推銷自己

　　最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復重要信息。個人簡歷應該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不 要以段落的形式出現(xiàn)，盡量運用動作性短語，使語言鮮活有力。

　　第三原則：陳述有利信息，爭取成功機會

　　招聘者對理想的應聘者也有要求：相應的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會是應聘者在新的職位上取得成功的 關(guān)鍵。應聘者應該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動招聘者，并贏得面試的機會。同樣，簡歷中不要有其它無關(guān)信息，以免影響 招聘者的看法。

　　畫龍點睛做小結(jié)

　　這其實是很重要的一個部分，“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個優(yōu)點。很少有應聘者寫上這幾句話，但用人單位卻認為這是 引起注意的好辦法。

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