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      2. 小升初的個人簡歷

        時間:2024-05-26 10:37:41 簡歷 我要投稿

        小升初的個人簡歷

          時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來自己找工作的生活,現在的你想必是在寫簡歷吧。你知道簡歷要如何寫嗎?以下是小編為大家整理的小升初的個人簡歷,希望能夠幫助到大家。

        小升初的個人簡歷

        小升初的個人簡歷1

        尊敬的xx中學招生負責人:

          您好!衷心感謝您在百忙之中查閱我的自薦信,為我這位滿懷熱情的小學生打開了一扇希望之窗。

          我是xxx,一名即將離開小學,邁向中學征途的小學生。我對貴校一直充滿仰慕之情,期盼有機會成為貴校的一員,踏上我的初中生涯之旅。我懷揣一顆赤誠之心和對貴校的`美好憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學習,且在小學期間始終保持著優異的學習成績。例如,我在xx年和xx年分別在“華羅庚金杯”少年數學邀請賽中獲得三等獎和二等獎;在xxx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;并在xx年全國中學生英語能力競賽中獲得七年級組市級一等獎。除此之外,我還利用課余時間參加了xx校的補習班,通過努力學習,先后從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年12月榮獲“xx區之星”稱號,同時還獲得了“xx星獎”。在xx年9月和xx年9月,我順利通過了劍橋少兒英語二級和三級考試,并在xx年度被評為劍橋少兒英語優秀學員。

          除了學術方面,我亦注重全面發展,課余時間喜歡閱讀各類書籍,并且酷愛體育運動,每天都會適度參加體育鍛煉。

          過去的成就并不意味著未來的必然成功,真正的努力才鑄就成功。對于未來的學習生活,我信心滿滿,將會不斷努力學習,不斷完善自己,以期成為一位合格的中學生。

          我期待收到貴校的回復!

        自薦人:xxx

          20xx年XX月XX日

        小升初的個人簡歷2

          1、簡歷最開始要有個索引目錄,一目了然。

          原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復印好,一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如,簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節,都能體現家長在孩子升學上重視程度,也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。

          2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面,讓老師一下子抓到重點。

          順序一般是按數學、英語和語文分類,各大類中再按全國、本市、區級、校級等先后排列。

          3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。

          各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎孩子也不在少數。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優勢,但有一些別人少有實用類獎項,如信息賽等,說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。

          簡歷制作,需要提前準備,還需要耗費很多時間去進行梳理匯總,很多細節都需要特別留意。

          目錄

          一、自薦信

          二、基本情況

          三、獎勵與證書

          四、學習、生活剪影

          五、作品

          六、成長手冊

          一、自薦信

        尊敬老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

          我叫×××,20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到南京來住,她是一個慈祥老人,我很愛她。我爸爸是***,他在***工作。我媽媽從事**工作,她現在***。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里,我是媽媽小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師好學生,是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面學習都取得了很大進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。 時間過得真快,在老師和父母教導下,我不知不覺已成為了一位六年級學生,馬上就要離開我母校,進入中學了。我非常感謝我老師和同學,同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

          再次感謝您對我關注!

          此致

        敬禮!

          xxxx小學六(*)班xxx

          20xx年*月

          二、基本情況

          三、獎勵與證書

          注:獎勵和證書內容可根據自身情況進行填寫

          四、學習、生活剪影

          剪輯孩子成長過程中最有意義照片,并編輯文章注視

          五、作品

          六、成長手冊

        小升初的個人簡歷3

          一、本人基本信息

          姓名:

          出生年月:

          愛好:

          二、學習情況

          我在班上的。學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。

          20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。

          跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。

          我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。

          三、家長的評價

          xxx同學有以下特點:

          1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。

          2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

          3、求知欲強,愛好外語、奧數并在課外學習活動中取得了良好的成績。

          4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

          5、從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的'得力小助手。

          6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

        小升初的個人簡歷4

          獲 獎 情 況

          (一) 英語類

          1. 20xx年01月 北京教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級

          2. 20xx年01月 劍橋英語水平測試 二級A2

          (二) 特長類

          1. 20xx年07月 中國科學技術協會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎

          2. 20xx年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯賽中國北方區選拔賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎

          3. 20xx年04月 北京學生活動管理中心 第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎

          4. 20xx年04月 海淀區教育委員會 第十屆海淀區青少年機器人競賽 VEX項目(小學組)二等獎

          5. 20xx年03月 海淀區青少年活動管理中心 北京市海淀區中小學生書法比賽 一等獎

          6. 20xx年06月 教育部藝術教育委員會 第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎

          7. 20xx年10月 海淀區教育委員會 海淀區中小學生輪滑比賽300米 第二名 8. 20xx年11月 北京市冰上輪滑運動協會 北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名

          (三) 好學生、學習標兵

          1.20xx-2011學年度第一學期 校級好學生

          2. 20xx-2008學年度第二學期 校級好學生

          3. 20xx-2006學年度第一學期 校級好學生

          4. 20xx-2010學年度第二學期 榮獲學習標兵獎

          5. 20xx-2006學年度第二學期 榮獲學習標兵獎

          獲 獎 證 書

          一:英語類

          二:特長類

          1:第十屆中國青少年機器競賽

          2: 亞洲機器人聯賽中國北方區

          3:第十屆北京市青少年機器人競賽

          4:第十屆海淀區青少年機器人競賽

          5:海淀區中小學生輪滑比賽300米

          6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽

          三:好學生、學習標兵

        小升初的個人簡歷5

          姓名:

          性別:

          身高:

          戶籍:

          就讀學校:

          家庭地址:

          電話:

          學習情況

          20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

          成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

          自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

          興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

          課外學習培訓情況

          2. 20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數學習。

          3. 20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的.數學、英語、作文學習。

          4. 20xx年初至今,于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

          其他訓練

          1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。

          2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3.自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。

          家庭成員介紹

          父親: xxx國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

          母親: xxx北京xx中學在職教師

        小升初的個人簡歷6

          小升初自我介紹注意事項:

          一、小升初自我介紹要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎項。

          二、小升初自我介紹要實事求是,不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

          三、自我介紹要層次分明,重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。

          四、小升初考生一定要樹立敢于表達,勇于發言的信心,這樣子才會不怯場,現場發揮得更好。

          小升初自我介紹的技巧

          1、 自我介紹的意義:

          (1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

          (2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

          2、 自我介紹的方式:

          自我介紹可以有不同的方式,(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

          (2)從書面的'自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

          3、 自我介紹的禁忌:

          (1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

          (2)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

        小升初的個人簡歷7

          個人信息

          姓名:

          性別:

          出生日期:

          身高:150CM

          戶籍:

          就讀學校:XXXX附屬小學

          家庭地址:武漢市xxxx號

          電話:

          學習情況

          20xx年9月至今

          就讀于xxxxxx附屬小學。

          成績

          班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的.課程

          數學、英語、語文、計算機

          自我評價

          積極樂觀

          熱心幫助同學

          良好的人際關系

          學習有自制力。

          興趣廣泛

          做事認真踏實

          尊重師長。

          課外學習培訓情況

          1、20xx年2月—20xx年12月xxx學校學習奧數、英語、作文。

          2、20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學習。

          3、20xx年9月—至今,于X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

          4、20xx年初至今,于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

          其他訓練

          1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。

          2、8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3、自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。

          家庭成員介紹

          父親:XXX

          國際職業培訓師

          國家心理咨詢師

          職業講師

          母親:XXX

          XX中學在職教師

        小升初的個人簡歷8

        尊敬的學校領導:

          您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于浦東區小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的.好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。

          在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

          學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          我期待著貴校的反饋!

        此致

        敬禮

          自薦人:

          時間:年月日

        小升初的個人簡歷9

        尊敬的xx學校老師:

          您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

          我出生于1999年,于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了非常大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有許多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個努力的.孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

          此致

        敬禮

          自薦人:

          年xx月xx日

        小升初的個人簡歷10

        敬愛的xx中學老師:

          您好!我是xx小學六年級學生xx,性格活潑開朗,與同學和睦相處,尊師重道,待人禮貌,經常參與公益活動和志愿服務。我對科學和自然充滿熱情,學習態度認真,喜歡動腦筋解決問題,課外時間則熱衷于解數學題和打乒乓球。我認為合理安排學習與運動的'時間能使頭腦更為清醒、思維更為敏捷,所以我常利用業余時間投身體育鍛煉。

          我懷揣著成為一名xxxxxx的理想。從小我就特別喜歡xxxxxx,并且在六年的學習過程中,加入了xx興趣小組,多次參加了xx競賽并取得過獎項。

          如今,我即將踏入更具挑戰性的中學階段,心中充滿了激動與期待。了解到貴校是一所以活力和朝氣著稱,重視培養學生綜合素質的優秀中學,我內心無比渴望能夠成為貴校的一員,在這里為實現我的理想而奮斗,同時在這里結交更多良師益友,度過一段美好難忘的中學時光。

          自薦人:

          日期:

        小升初的個人簡歷11

          姓名:

          英文名字:

          qq號碼:

          性別:

          昵稱:

          年齡:

          年級:

          出生日期:

          星座:天蝎座

          血型:a型

          個性:我行我素

          愛好:上網、看電視、做游戲、看書、寫字

          喜歡吃的零食:薯片,巧克力,牛肉干,魷魚絲,牛奶糖,泡泡糖,口香糖,珍珠奶茶,話梅,咖啡糖,瓜子,果凍,阿爾卑斯糖,冰淇淋。.。.。.

          喜歡的顏色:白色

          喜歡看的`書:故事書、作文書

          偶像:我

          學習目標:考上清華大學

          座右銘:時間就是生命。堅持就是勝利。只要努力就會有收獲。口頭禪:加油!

          理想:當一名律師,當一名主持人,當一名設計師

          夢想:成為世界富翁

        小升初的個人簡歷12

          尊敬的老師:

          我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

          我孩子 是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。

          孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的`表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

          更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

          孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己的描述。

          熱切期望您的回信!

          此致

          敬禮!

        小升初的個人簡歷13

          基本情況介紹:

          姓名:

          性別:

          出生日期:

          身高:

          戶籍:

          就讀學校:XXXX附屬小學

          家庭地址:xxx學院南路XX號

          電話:

          學習情況

          20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。

          學習成績 班級學習成績較好,總學習成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

          喜歡的'課程 數學、英語、語文、計算機

          自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的人際關系 學習有自制力。

          興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。

          課外學習培訓情況

          1、20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

          2、20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學習。

          3、20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

          4、20xx年初至今,于水木學校進行綜合素質學習。

          其他訓練

          1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。

          2、8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。

          3、自10歲始,在爸爸引導下學習心理學知識。

          家庭成員介紹

          爸爸: XXX 國際職業培訓師 國家心理咨詢師 職業講師

          媽媽: XXX 北京XX中學在職教師

        小升初的個人簡歷14

          一、本人及家庭基本信息

          (略)

          二、學習情況

          我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習跟復習。

          三、家長的評價

          ###同學有以下特點:

          1、 學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。

          2、 愛好體育運動,身體健康,性格開朗。

          3、 求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的`成績。

          4、 尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

          5、 從一年級到畢業,連續被評為三好生跟優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師跟同學的信任跟喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。

          6、 積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。

          衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力跟拼搏,在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

        小升初的個人簡歷15

          尊敬的學校領導:

          您好!

          我們是x的家長,我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿懷期待的`向您推薦我們的孩子——xx。

          xx是個陽光的孩子,品行端正,樂于助人,具有良好的學習習慣,自理,我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型,和孩子平等交流,尊重孩子的興趣愛好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發展,但作為父母,我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。

          龍應臺說,父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個機會,進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。

          非常感謝!

          x家長:

          20xx年xx月xx日

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