校園足球文化建設(shè)方案(15篇)
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的校園足球文化建設(shè)方案，歡迎大家分享。
校園足球文化建設(shè)方案1
一、指導(dǎo)思想
為深入開展我市青少年校園足球活動，鼓勵我校學(xué)生積極參與青少年校園足球活動，擴大足球運動在青少年中的影響力，培養(yǎng)輸送優(yōu)秀的足球后備人才。
二、工作方針
學(xué)校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：徐俊
副組長：周
組員：
宣傳組：團委、各班主任
競訓(xùn)組：體育教師
后勤組：總務(wù)處、校醫(yī)（救護員）
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
�。ǘ└傆�(xùn)組負責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；
�。ㄈ┖笄诮M負責(zé)開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1．提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2．加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3．加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4．加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“足球之星”、先進個人及先進班級。
六、獎勵機制及相關(guān)待遇
1.教練員：按照合同相關(guān)規(guī)定進行獎勵
2.骨干教師及通訊員：按照中橋中學(xué)考核方案進行獎勵
七、工作計劃
（一）抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1．有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化；
2．組織開展好足球知識競賽、征文、演講、主題班會、攝影、繪畫、歌曲等活動，增進學(xué)生對足球運動的了解。
（二）抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動
1．根據(jù)情況組建足球隊，安排訓(xùn)練
（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每天的陽光體育一小時進行訓(xùn)練，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
�。�2）組建校足球隊，組織專門的教練員用周一、周三、周五進行訓(xùn)練，迎接區(qū)、市舉行的足球比賽。
2．在體育課中拿出一節(jié)開設(shè)足球課。
3．通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來；
4．利用各種活動組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）；
5．每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育；
6．定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情；
7．組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽（每周一賽時間定在周五），增進師生感情，豐富校園足球活動。每周五給比賽師生提供面包。
八、具體實施方案
八月：足球夏令營
九月：足球知識競賽和足球特色操學(xué)習(xí)。
十月-十一月：圭易杯足球聯(lián)賽和攝影比賽（男女各五人制比賽）
十二月：足球達人秀（顛球、射門、繞轉(zhuǎn)）
二月：足球冬令營
三月：棲霞西片教育共同體足球邀請賽；
四月：足球規(guī)程講座足球趣味運動會（教師、學(xué)生、家長參加）教師足球裁判員培訓(xùn)。
五月-六月：參加市長杯足球賽
校園足球文化建設(shè)方案2
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，落實《中國足球中長期發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》，落實中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求，特制訂學(xué)校足球體育特色項目組織實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以素質(zhì)教育為指針，以足球課程為基礎(chǔ)，以足球特色校建設(shè)為依托，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進學(xué)生全面發(fā)展和我縣足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1.通過創(chuàng)建，使我校教師研究學(xué)習(xí)的能力進一步提升，能熟悉足球教學(xué)及訓(xùn)練的運作程序，熟悉學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練基本教育的理論和方法，自覺結(jié)合實際進行教學(xué)、訓(xùn)練、比賽、科研的設(shè)計、實踐和完善尋找方法，進一步助推我校體育教育發(fā)展。
2.結(jié)合實際情況制定出有效實施足球教育培養(yǎng)規(guī)劃方案（指導(dǎo)性意見），加深對足球教育現(xiàn)象的認識。
3.在特色創(chuàng)建的過程中嘗試建立各年級的足球訓(xùn)練梯隊，并進行活動實驗，逐步形成符合本校實際的足球訓(xùn)練活動計劃。
4.在創(chuàng)建的實施中關(guān)注學(xué)生和教師在學(xué)校足球訓(xùn)練活動中的成長，建立相應(yīng)的評價激勵體系，促進學(xué)生和教師的體育素養(yǎng)的全面提高。推動我校素質(zhì)教育工作的落實與發(fā)展。
5.通過本特色學(xué)校的創(chuàng)建激發(fā)我校教師的科研意識和熱情，進一步促進教師科研能力的提高。
三、實施原則
1.與辦學(xué)觀念相結(jié)合。我校足球教育定位是：教研科研實驗校，教育教學(xué)示范校。實驗校，既要有開拓意識和前瞻意識，敢于嘗試，敢為人先；示范校，即各方面要走在前面，做到最好，發(fā)揮好帶動和輻射作用�！叭姘l(fā)展、立志成才”是學(xué)校的育人目標�！耙�(guī)范立校、特色強�！笔菍W(xué)校的發(fā)展思路。學(xué)校將“足球教育”作為學(xué)校特色項目和未來的校本課程“快樂足球”列為重點進行開發(fā)實施，與學(xué)校的辦學(xué)觀念相吻合。
2.與校園文化相結(jié)合。與打造校園足球特色學(xué)校的目標相結(jié)合，用板報、宣傳畫裝飾校園環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)作的板報作品來裝飾我們的班級和校園。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“畫足球、寫足球”活動，選擇一些世界杯主題曲或足球相關(guān)的歌曲進行演唱比賽。學(xué)校以年級部為單位，每學(xué)期舉行一次足球節(jié)。每次設(shè)計不同主題，以活動促發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生拍攝的足球活動照片作品，制作成展板，進行展覽。
針對學(xué)生在校時間較短的現(xiàn)狀，暑期中我們將開展“足球精英訓(xùn)練營”活動，針對性提高學(xué)生的體能、技戰(zhàn)術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)。
3.與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合。以足球教育內(nèi)容，拓展學(xué)校體育課及活動的內(nèi)容與廣度，根據(jù)不同年級設(shè)置不同內(nèi)容進行教學(xué)。采取有利于技能掌握的“連續(xù)大單元授課”模式系統(tǒng)進行。
4.特色學(xué)校與校本課程相結(jié)合。將足球教育做為學(xué)校課程進行實施。每周開設(shè)一節(jié)足球課，同時在其他的體育教育環(huán)節(jié)中穿插與足球相關(guān)的教育內(nèi)容。配備專門的教材和教學(xué)掛圖、視頻資料等，制訂專門的教學(xué)計劃和輔導(dǎo)計劃。本學(xué)期我們將打造符合我們學(xué)校的足球校本教材。
5.特色學(xué)校與社團活動相結(jié)合。排球活動作為社團活動的一部分，由專門的輔導(dǎo)教師進行輔導(dǎo)。針對不同水平段的學(xué)生組織針對性的練習(xí)，最終形成可持續(xù)發(fā)展的梯隊建設(shè)。
6.與校內(nèi)、校外相結(jié)合。開展足球活動豐富和充實足球教育活動的內(nèi)容，充實學(xué)生的課余生活。家長和老師們的協(xié)力合作，將更大程度的調(diào)動學(xué)生興趣。相信校內(nèi)與校外的結(jié)合，家長與老師的共同努力更能發(fā)展學(xué)生全方位的潛能。形成教師、學(xué)生、家長全員參與的立體學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)。
四、注意事項
1.家長不愿踢球的一個很重要的原因是擔(dān)心安全問題。在實施足球課程中，教師應(yīng)起到主導(dǎo)作用，加強安全管控，講清動作規(guī)范和要求，避免傷害的發(fā)生。同時要做好體育意外傷害險的購買，免除家長和教師的后顧之憂。
2.在實施過程中注意過程性資料的整理和階段性成果的總結(jié)，以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長歷程。
3.推進足球進校園活動，實現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育，最終目的是為了促進學(xué)生身心健康發(fā)展。因此在各個實施環(huán)節(jié)我們要始終以學(xué)生為主體，打好基礎(chǔ)，完善課程體系，為足球校園的持續(xù)發(fā)展不懈努力。
4.要加強領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，教師之間要加強分工、協(xié)作與交流，充分發(fā)揮集體智慧。
5.在實施過程中注意過程性資料的整理和階段性成果的總結(jié)，以體現(xiàn)研究的軌跡和師生在研究中的成長歷程。
6.切忌急功近利的做法，要實現(xiàn)真正意義上的校本課程和特色教育，為培養(yǎng)學(xué)生的能力奠基。
五、保障措施
1.建立健全特色創(chuàng)建工作組織，明確各自職責(zé)，形成網(wǎng)絡(luò)體系。
（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校特色創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃等。
�。�2）成立以科研組為核心的校本課程、激勵性評價四大特色實施小組，各實施小組制定具體的實施方案。
�。�3）成立總結(jié)考核小組，負責(zé)對特色創(chuàng)建工作的實施、督察、總結(jié)以及考核工作。要形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、總結(jié)考核小組、四大特色實施小組三級網(wǎng)絡(luò)體系，以保證學(xué)校特色創(chuàng)建工作的順利實施。
2.完善各種制度，科學(xué)管理
�。�1）逐步完善例會制度、研討制度、評價管理制度等，加強過程管理。
�。�2）設(shè)立特色教師、特色年級組、特色班級的獎勵機制，對特色不斷進行反思總結(jié)完善提高。
（3）實行特色活動定期展示交流制度。
3.整體優(yōu)化教師隊伍，全面提升教師素質(zhì)，保障足球特色教育成功開展。學(xué)校在融合制度化管理與人性化管理的基礎(chǔ)上，本著“以師為本”的原則，做到時間、精力、情感、財力四投入，采用自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的模式，實施發(fā)展性培訓(xùn)機制，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。
4.建立立體足球教育，進行輿論宣傳，面向社會，開放學(xué)校，開放課堂，建立與家長社會相聯(lián)系的立體教育。利用家長會、電臺、報刊等媒體加大足特色教育的宣傳力度。
5.壓縮其他經(jīng)費開支，保證有足夠的活動經(jīng)費。
6.以足球教育為載體，與省內(nèi)及全國同樣把足球做為學(xué)校課程進行開發(fā)的兄弟學(xué)校進行溝通和交流，互通有無，共同提高。
7.未來三年內(nèi)，學(xué)校爭取獲得一次縣級特色展示現(xiàn)場會的承辦權(quán)，以提升學(xué)校的足球教育影響力，促進本校特色項目建設(shè)。
8.上級的支持與指導(dǎo)為該項工作保駕護航。
校園足球文化建設(shè)方案3
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20xx年4月——6月
四、活動內(nèi)容
1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
校園足球文化建設(shè)方案4
校園足球文化是校園文化的重要組成部分，包括足球設(shè)施、足球活動、足球競賽、足球表演等表象物質(zhì)財富，也包括體育精神、體育觀念、體育意識、體育道德、體育風(fēng)尚等內(nèi)在的精神財富。用校園足球文化去教育學(xué)生，讓學(xué)生們?nèi)娴陌l(fā)展素質(zhì)教育，讓學(xué)生們用足球精神去感悟生活，促進學(xué)習(xí)。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，依據(jù)全國及深圳市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的身心素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動的實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以球育德，提高道德素養(yǎng)；以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)；以球健體，提高身心素養(yǎng)；以球
修美，提升審美素養(yǎng)；以球促教，提高教學(xué)品味”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作理念
體驗足球，快樂成長”
三、工作方針
堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、大隊部及各年級組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
四、工作目標
1.分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。
2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點。
3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。
五、機構(gòu)職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉志標（校長）
副組長：張旭升（副校長）
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長、班主任、體育科任課教師。
�。ǘ┞氊�(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、工會、大隊部及各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、劉志標：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。（魏國勇協(xié)助）
2、張旭升：負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動。
3、德育處
�。�1）以球育德，提高道德素養(yǎng)。
�。�2）以球健體，提高身心素養(yǎng)。
（3）以球修美，提升審美素養(yǎng)。
具體負責(zé)足球隊訓(xùn)練、組織足球比賽和足球節(jié)活動。負責(zé)與音樂、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調(diào)。
對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責(zé)每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和區(qū)級以上的各級各類比賽、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。
4、教導(dǎo)處
�。�1）以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
�。�2）以球促教，提高教學(xué)品味。
負責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動；
分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則；
負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理；
負責(zé)足球課的教學(xué)和足球社團活動；
負責(zé)學(xué)校足球操的編排、表演。
5、科研處
�。�1）開展校園足球文化的課題研究；
�。�2）編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊；
�。�3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；
�。�4）負責(zé)足球課程建設(shè)，編寫、修訂校園足球校本教材。
6、總務(wù)處
負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動相關(guān)器材，為足球運動員出外比賽購買保險等。
六、具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)
建立校園足球活動網(wǎng)頁，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學(xué)校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣
傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
（二）營造氛圍
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍，提高學(xué)生對足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)。
1.演足球：編排足球表演節(jié)目；
2.畫足球：制作足球手抄報、足球漫畫比賽；
3.影足球：拍攝學(xué)校足球隊訓(xùn)練、比賽的圖片；
4.寫足球：“我與足球”征文活動；
5.賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門”的錄像片段等。
（三）足球活動
1、學(xué)校校內(nèi)足球活動課時由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實。
2、加強學(xué)生足球隊（男女隊）的訓(xùn)練。
3、學(xué)校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
（四）普及足球知識
校園足球文化建設(shè)方案5
為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》（x發(fā)辦〔20xx〕x號）等精神，進一步推動青少年校園足球運動的發(fā)展，根據(jù)《xx省發(fā)展青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮芬�，結(jié)合我省實際，經(jīng)研究，我廳決定開展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營活動。相關(guān)要求通知如下：
一、主辦單位
xx省教育廳
二、承辦單位
xx省校園足球基金會
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒禹椖�
本次活動設(shè)小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由�？谑行惴鍖嶒瀸W(xué)校選派運動員16名、隨隊教練員2名；
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由�？谑泻？陟`中學(xué)選派運動員20名、隨隊教練員2名。
�。ǘ┗顒訒r間和地點
1、時間：小學(xué)男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到，1月2日上午離營。
2、地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球xx訓(xùn)練基地（保亭黎族苗族自治縣）。
�。ㄈ┗顒咏�(jīng)費
參加活動人員的交通費由派出單位負責(zé)，其他費用由承辦單位負責(zé)。
四、運動員資格
�。ㄒ唬┰瓌t上必須具有xx省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
�。ǘ┍仨氉袷刂行W(xué)生日常行為規(guī)范，思想進步，作風(fēng)正派。
�。ㄈ┙�(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責(zé)把關(guān)，如在活動中由于健康原因發(fā)生意外，則由選派單位負責(zé)。
（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。
�。ㄎ澹﹨①愡\動員年齡：小學(xué)：20xx年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：20xx年9月1日至200年8月1日出生；高中：20xx年9月1日以后出生。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲉挝浑S隊教練員為本單位被抽調(diào)學(xué)生在冬令營期間的第一監(jiān)護人，負責(zé)對學(xué)生的管理、監(jiān)護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
�。ǘ┍怀檎{(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負責(zé)，報到時須提交運動員的學(xué)籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。
�。ㄈ﹨⒓佣顮I活動人員活動期間，除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。
�。ㄋ模﹫竺麜r間：小學(xué)男子組：20xx年12月10日截止；初中男子組：20xx年11月14日截止；高中男子組：20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表（附2）的紙質(zhì)和電子版報省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。
校園足球文化建設(shè)方案6
為了加快推進我校足球工作發(fā)展，進一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的身心素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)小組研究，特制定本實施方案：
一、實施時間：
20xx年9月1日
二、主題：
快樂足球，陽光體育
三、參與對象：
中衛(wèi)九小1至6年級班級
四、活動目標
1.分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對體育運動特別是足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。
2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點。
3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競技活動中快樂體驗、快樂成長。
五、機構(gòu)職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉成業(yè)（校長）
副組長：
足球教練：
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長、班主任、體育教師。
�。ǘ┞氊�(zé)分工：學(xué)校各分管年級組長、教導(dǎo)處，政教處、財務(wù)室、總務(wù)處、工會、大隊部等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1.劉成業(yè)：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃及部署。
2.王濱：負責(zé)協(xié)調(diào)與各班班主任之間的隊員選拔，訓(xùn)練，安排各班足球訓(xùn)練及教學(xué)計劃。
3.陸曉明：負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動，以及各項各級比賽。
4.岳小鵬、劉華峰：負責(zé)特色足球校園宣傳活動及校級比賽的策劃組織。
�。�1）開展校園足球文化的課題研究；
�。�2）編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊；
（3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；
5.馬霞、魏豐嫣：負責(zé)協(xié)調(diào)各年級足球比賽活動，督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動。
6.體育組：具體負責(zé)足球隊訓(xùn)練、組織足球比賽和足球節(jié)活動。負責(zé)與音樂、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調(diào)。對各年級開展校園足球活動工作進行評估指導(dǎo)，負責(zé)每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和市級以上的各級各類比賽、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。
7.音樂組：根據(jù)中衛(wèi)九小學(xué)生及學(xué)校自身的現(xiàn)狀，設(shè)計并創(chuàng)編適合本校的足球操，讓學(xué)校師生各個都融入到足球的氛圍中。
8.后勤處：及時配合體育組和財務(wù)室做好特色足球校園的后勤保障工作，及時提供平時訓(xùn)練、比賽期間的各項所需物品。
9.財務(wù)處：負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，預(yù)算好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費，列入到每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，制定開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動相關(guān)器材，為足球運動員外出比賽購買意外保險等。
六、具體內(nèi)容
（一）舉辦校園足球教師、教練員學(xué)習(xí)研討交流活動。
為了提升我校足球教練和科任教師的足球知識技能，擴展教學(xué)方法，吸收不同的教學(xué)經(jīng)驗，于20xx年9月18日下午舉行我校足球研討交流活動，從而進一步推動校園足球的發(fā)展事業(yè)。此次活動主要由王玉玲和郭佳亮老師組織，提出當前我校存在的技術(shù)屏障，然后結(jié)合足球的專業(yè)訓(xùn)練，以足球游戲、課堂教學(xué)和平時訓(xùn)練為主要培訓(xùn)內(nèi)容的研討交流活動。
�。ǘ╅_展校園足球課堂教學(xué)評選活動。
1.時間：20xx年9月1日-11月28日
2.參賽人員：體育教師
3.評委：足球領(lǐng)導(dǎo)小組
4.參賽材料：每位參賽教師須分別準備所參賽類項目的每個具體教材內(nèi)容的模擬教學(xué)教案2份，模擬教學(xué)比賽時交評委教師。
5．比賽程序及要求：
比賽時只根據(jù)抽簽確定的教材內(nèi)容進行片斷教學(xué)（只進行該教材環(huán)節(jié)的教學(xué)），要求通過完整示范、講解及分解示范、組織教學(xué)進行模擬上課，限時10分鐘。
（三）開展校園足球?qū)W生趣味性活動（各班主任組織長期開展）
利用陽光大課間時間，以年級為單位分批次在不同場地進行足球展示操、八字運球賽、手拉手傳球、趣味顛球、傳球射門接力等趣味性活動，增強學(xué)生對足球的感情和認同感。
�。ㄋ模╅_展學(xué)校足球?qū)W生訓(xùn)練展示學(xué)習(xí)活動（20xx.9--20xx.7）
每周五校足球隊集中訓(xùn)練展示，足球教練通過各種技能訓(xùn)練、學(xué)生相互配合、為各班級球隊教練及隊員提供知識技能學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并積極做好記錄，為今后特色校園足球成功推進打下堅實的后盾。
（五）開展本校20xx年3月至20xx年6月校園足球班級聯(lián)賽。
1.舉辦時間：20xx年3月至6月20日。
2.舉辦地點：中衛(wèi)九小足球場。
3.參賽班級：三至六年級各班級。
4.比賽期間具體要求：
第一、校園班級足球活動由該班主任動員選拔男女各五至十名隊員參加。學(xué)校代表隊由負責(zé)校園足球隊的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級足球隊員篩選組成。
第二、比賽期間，校足球領(lǐng)導(dǎo)小組提前做好各班級間的賽事安排、裁判工作，比賽期間的后勤安全保障。
第三、班主任提前做好本班隊員的選拔，訓(xùn)練。
第四、各年級教研組長協(xié)調(diào)好本年級下午時段時間，積極參組織本年級比賽，做好記錄。
�。┡e辦首屆校園足球?qū)W生啦啦操展示競賽活動。
校園足球文化建設(shè)方案7
根據(jù)國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求，為了推動我校青少年校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構(gòu)
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：周波濤李勇
副組長：李春蘭(副校長)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：白樺張偉劉鑄劉莉
蔣建國足球教練
四、職責(zé)分工
(一)課程處負責(zé)利用課外活動時間組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責(zé)參賽運動員的學(xué)籍及注冊管理;負責(zé)足球教學(xué)落實到體育課堂教學(xué)中。
(二)教務(wù)處處負責(zé)師資培訓(xùn)工作。
(三)體育組負責(zé)組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務(wù)處負責(zé)經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責(zé)器材和裝備購置。
(五)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負責(zé)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。
五、校內(nèi)足球聯(lián)賽組織方案
(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘，要求以兩組不同學(xué)生上場比賽，以利更多學(xué)生參與活動，聯(lián)賽于10月開始啟動至12月結(jié)束。
(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開始啟動至5月結(jié)束。
六、活動的目標要求
(一)組織足球訓(xùn)練的教師參加相關(guān)培訓(xùn)，強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時足球活動時間，并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區(qū)級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的球員。
校園足球文化建設(shè)方案8
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成有特色的學(xué)校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。
2、以球健體，促進學(xué)生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
(三)年度目標
1、通過對足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級、學(xué)校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓(xùn)練計劃，進行練習(xí)，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教
學(xué)。
3、在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，在辦學(xué)特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構(gòu)
成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韋有智
副組長：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責(zé)分工
1、校長室負責(zé)校園足球活動協(xié)調(diào)和落實，制定考核獎勵細則；教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn)；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責(zé)制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內(nèi)的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學(xué)校內(nèi)的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(四)完善考核機制
學(xué)校每年5月對學(xué)生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關(guān)人員給予獎勵
校園足球文化建設(shè)方案9
為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動主題
活動主題：快樂足球、活力足球
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：xx
組員：學(xué)科教師
職責(zé)：負責(zé)組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責(zé)校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)比賽對象：三、四、五、六年級男女組
(三)比賽地點：學(xué)校足球場
(五)比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后
(六)比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán)，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
八、評獎辦法：
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長：
xxx
職責(zé)：負責(zé)整個足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
校園足球文化建設(shè)方案10
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》（體群字[20xx]54號）要求，為進一步推動我校園足球活動的開展，讓足球回歸于本原，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入挖掘校園的社會價值、教育功能和文化內(nèi)涵。以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生參加校園足球的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標
�。ㄒ唬┛傮w目標
通過傳承和發(fā)展足球文化來開展校園足球，充分體現(xiàn)校園足球的核心價值觀，把足球運動作為促進學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的重要途徑與方法。
�。ǘ┯四繕�
1.以球潤德，錘煉學(xué)生的意志和頑強拼搏精神，激發(fā)學(xué)生愛國情懷。
2.以球健體，促進學(xué)生強壯體魄，凝聚、煥發(fā)青春力量。
3.以球啟智，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.以球育美，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，樹立正確的價值取向。
�。ㄈ┠甓饶繕说谝荒辏�20xx年）目標
1.通過對足球文化的宣傳，營造特色氛圍，擬定倡議書開展動員工作，并成立校級足球協(xié)會，組建16（8支男子、8支女子）足球俱樂部。實現(xiàn)大手牽小手，制定相關(guān)活動方案、章程、機構(gòu)以及制度。
2.加大資金投入，為運動場地、器材提供保障。外聘教練，完善俱樂部軟件、硬件建設(shè)（隊名、隊標、隊旗、隊歌、隊服、啦啦隊、禮儀等）。
3.擬定訓(xùn)練計劃，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。因材施教，各盡其職，豐富特色文化建設(shè)，開展特色文化建設(shè)（口號、紀念品、繪畫、攝影、歌曲、故事、裁判、解說員、評論員、記者、文學(xué)、吉祥物、歷史、將來）。
第二年（20xx年）目標
強化對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求、加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)。
深化課程實施研究，開發(fā)和編制一套適合本校校情的足球校本教材。
3.提高學(xué)生的競技水平，深入開展聯(lián)盟學(xué)校建設(shè)，打造足球區(qū)域品牌。
第三年（20xx年）目標
足球運動常態(tài)化、生活化，在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，深化課題研究，創(chuàng)建“校園足球文化”。謀劃足球競賽活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在全市乃至全省全國有一定的影響力。
三、工作措施
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu)
成立校足球協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：林慧敏
副組長：
成員：
�。ǘ┟鞔_職責(zé)分工
1.校長室負責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的宏觀調(diào)控；德育處推進社會價值；教導(dǎo)處挖掘文化內(nèi)涵；體育組增強教育功能，班主任負責(zé)學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展的具體實施。
2.各俱樂部制定活動方案、規(guī)章制度；收集各類成果。
�。ㄈ┙⒏傎悪C制
體育組組織開展校內(nèi)的競賽活動；開展多級足球聯(lián)賽，以賽代練；俱樂部之間互動交流。
完善考核機制
表現(xiàn)優(yōu)異的俱樂部頒發(fā)“優(yōu)秀俱樂部”稱號，評選金小“十大球星”，組織“活力足球?qū)氊悺薄ⅰ皟?yōu)秀小記者”等系列評比活動，最終為每一位學(xué)生創(chuàng)造成功的機遇。
（五）獎勵政策
為鼓勵開展俱樂部足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的俱樂部和相關(guān)人員給予獎勵。
責(zé)任意識
購買運動傷害險，不準許帶眼睛參加足球競賽，加強思想教育，強化安全責(zé)任意識，避免在窗戶附近踢球等。
校園足球文化建設(shè)方案11
一、基本情況
陽春市圭崗學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，是廣東省義務(wù)教育標準化學(xué)校。20xx年，圭崗順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)驗收，校園布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)雅。校園占地面積51628平方米，校舍建筑面積23718平方米，現(xiàn)有教學(xué)班34個，學(xué)生1417人，專任教師115人，教師學(xué)歷達標率100%。各類功能場室、教室及教學(xué)輔助用房齊全，設(shè)施設(shè)備完善，每個教室均配備多媒體教學(xué)平臺。學(xué)校圖書館藏書量52280冊，生均圖書37冊。運動區(qū)有400米標準環(huán)形跑道的田徑場、單雙杠群，標準草地足球場1個、標準籃球場4個、標準排球場2個、標準羽毛球場2個。生活區(qū)有公寓式學(xué)生宿舍3幢，學(xué)生飯?zhí)?幢。此外還有占地面積1000平方米的“生物園”、充滿童趣的“棋藝園”、充滿書香味的“室外閱覽區(qū)”、充滿墨香味的“書法練習(xí)區(qū)”等課外活動場所，形成“一區(qū)一功能”、“一區(qū)一特色”。
校園按教學(xué)、運動、生活功能科學(xué)劃分區(qū)域，實施綠化工程，建設(shè)生態(tài)園林，實現(xiàn)了校園建筑整體美，生態(tài)環(huán)境美。
陽春市圭崗學(xué)校恪守“明德啟智，和諧共進”的辦學(xué)理念，奉行“立足而行”學(xué)校精神，踐行“健體、篤學(xué)、大氣、有為”校訓(xùn)，培育“健康、文明、陽光、幸�！毙ｏL(fēng)，倡導(dǎo)“身正、學(xué)高、愛生、善導(dǎo)”教風(fēng)，堅持“樂學(xué)、善思、合作、探究”學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校師生共同努力，獲得碩果累累。20xx年陽春市圭崗學(xué)校成功申報廣東省校園足球推廣學(xué)校，更喜人的是廣東省西山青少年體育俱樂部、廣東省鄉(xiāng)村青少年宮項目均落戶在學(xué)校。借此契機，學(xué)校打造校園足球特色文化，全面推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、指導(dǎo)思想
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以《全國青少年校園足球活動的實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“德寓于球，閑庭信步；智藏于球，百步穿楊；體修于球，中流砥柱；美養(yǎng)于球，行云流水；教啟于球，旁推側(cè)引”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
三、工作目標
以“足球”為載體，以“足球文化”為主題，從“體教結(jié)合”中挖掘“合作、拼搏、陽光、自信”足球特色文化，將之升華為校園文化。努力探索足球活動規(guī)律，提高我校足球運動水平和足球競技水平，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)，形成一種“立足而行”的學(xué)校精神。加強對學(xué)校足球特色建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，健全各項工作機制，完善各項工作制度，完善足球校本課程建設(shè)，形成課程體系，并得到有效實施，加強校級、年級、班級*足球隊的建設(shè)，開展豐富多彩的足球活動，舉行校園足球節(jié)，提升足球文化品質(zhì)，形成以“足球文化”為核心的獨特的校園文化，使之成為學(xué)校特色，促進學(xué)校綜合素質(zhì)提高，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
四、機構(gòu)職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建校園足球文化特色活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊昌柳（校長）
副組長：黃喜（副校長）藍華南（副校長）肖建業(yè)（副校長）
成員：學(xué)校中層干部以及各年級級長、班主任、體育科任課教師。
（二）職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處，德育處、教科室、總務(wù)處、工會、大隊部及各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、校長：負責(zé)校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。（吳偉主任協(xié)助）
2、副校長：負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間開展創(chuàng)建校園足球文化特色活動。
3、德育處
(l）德寓于球閑庭信步
(2）美養(yǎng)于球行云流水
負責(zé)與音樂、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對接、協(xié)調(diào)。對各年級開展校園足球活動工作進行年度考核和評估，負責(zé)活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理。以足球為載體，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏精神，積極向上陽光個性；以足球明星為榜樣，評選各類校園之星，培養(yǎng)學(xué)生出類拔萃的能力。開展各類主題德育活動，提高學(xué)生審美能力和審美情趣。
4、教導(dǎo)處
(l）智藏于球百步穿楊
(2）體修于球中流砥柱
(3）教啟于球旁推側(cè)引
負責(zé)督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動；分段普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則；負責(zé)足球課的教學(xué)和足球社團活動；負責(zé)學(xué)校足球操的編排、表演；負責(zé)足球隊訓(xùn)練，組織足球比賽和足球節(jié)活動。以足球為載體，推動啟發(fā)式課堂教學(xué)，形成高效課堂。豐富學(xué)校文體活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。舉行棋類、書法、寫足球、講足球、演足球等比賽，啟發(fā)學(xué)生智力。
5、教科室
(1）開展校園足球文化的課題研究。
(2）編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄和畫冊。
(3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。
(4）負責(zé)足球課程建設(shè)，編寫、修訂校園足球校本教材。
6、總務(wù)處
負責(zé)學(xué)校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動經(jīng)費預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預(yù)算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動相關(guān)器材，為足球運動員外出比賽購買保險等。
五、實施的具體內(nèi)容
(一)抓好校園足球文化建設(shè)，營造良好的足球文化氛圍。
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。
①在學(xué)校大門入口處矗立一個直徑2米的足球雕塑，足球場旁邊的圍墻上懸掛世界著名足球俱樂部隊徽和學(xué)校足球隊隊徽，營造校園足球氛圍。
�、谠谧闱驁雠赃呍O(shè)立一個足球文化宣傳長廊專欄，介紹足球發(fā)展球發(fā)展及榮譽，在校園宣傳欄、教學(xué)樓墻壁、班級文化等板塊展示“合作、拼搏、陽光、自信”的健康快樂、陽光向上的校園文化。
�、墼谛麄鳈淮�、黑板報中設(shè)置足球展示專欄，利用校園廣播等方式加強足球運動的宣傳，舉辦校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動知識和歷史，讓學(xué)生熏陶在足球文化中
�、茉诮虒W(xué)樓一樓各條圓柱懸掛世界著名球星照片，介紹明星成長歷程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)明星們頑強拼搏的精神。
�、莅嗉壩幕ㄔO(shè)中，開辟“足球天下”“快樂足球”等板報欄目，營造濃郁的班級足球氛圍。
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，舉行畫足球，設(shè)計足球隊旗、隊服等比賽，增進學(xué)生對足球運動的了解和興趣，宣傳足球文化。
(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動。
1、足球知識的普及。
（1）足球課以普及足球知識，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則為主要教學(xué)內(nèi)容；
�。�2）學(xué)校、班級宣傳欄定期出版校園足球為主題的黑板報；
�。�3）開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽等活動。
2、組建小學(xué)、中學(xué)學(xué)生足球隊和教師足球隊，加強校隊的專業(yè)訓(xùn)練，在師生中開展足球趣味活動，普及足球運動。
(1)各班組建足球隊，利用每周的陽光活動時間進行訓(xùn)練，做好學(xué)生的管理工作，并積極爭取家長的支持。
(2)小學(xué)從4-6年級，中學(xué)從7-8年級挑選熱愛足球且足球運動特長的同學(xué)組建校隊(中、小學(xué)男、女生各一隊)，邀請陽春足協(xié)、外聘專業(yè)教練，組織體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓(xùn)練，迎接市里舉行的足球比賽。
3、開設(shè)足球課程，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。
4、通過開展形式多樣的足球活動和不同的比賽方式激發(fā)學(xué)生參與足球運動興趣。
5、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等)。
6、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育。（活動以交流、磋商技術(shù)為主，推動學(xué)生廣泛參與校園足球活動。）
7、定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情。
8、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
9、球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。
10、以足球運動為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍，提高學(xué)生對足球運動的審美能力和審美素養(yǎng)。①演足球：編排足球表演節(jié)目；②畫足球：制作足球手抄報、足球漫畫比賽；③影足球：拍攝學(xué)校足球隊訓(xùn)練、比賽的圖片；④寫足球：“我與足球”征文活動；⑤賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門”的錄像片段等。
�。ㄈ╅_展足球科研。
1、開展足球課題項目研究，對校園足球文化建設(shè)基本路徑進行實踐。
2、對校園足球文化內(nèi)涵、特征和作用開展分析研究，發(fā)揮足球運動在學(xué)生中的獨特魅力和綜合教育功能。
六、預(yù)期效果
1、未來3年形成學(xué)校特有的足球文化，并把這種文化精髓融入到學(xué)校的管理、課堂、活動等各方面的工作中，用足球精神引領(lǐng)、激勵、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
2、初步形成具有足球特色的校本課程。
3、在學(xué)生層面能夠達到“天天練足球，人人會足球”的目的。培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
4、通過足球運動，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、陽光自信的精神，形成“健康、文明、陽光、幸�！钡男ｏL(fēng)。
5、在體教相結(jié)合方面走出一條教改創(chuàng)新之路，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
校園足球文化建設(shè)方案12
開江縣任市中學(xué)位于川渝兩�。ㄊ校┙Y(jié)合部的開江縣任市鎮(zhèn)，是達州建市以來第一所市級示范高中，在校學(xué)生3500余名。多年以來，在上級黨政機關(guān)和教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，與時俱進，以大力推進素質(zhì)教育為核心，走現(xiàn)代教育特色之路，學(xué)校的藝體教育取得了長足的發(fā)展，被評為“四川省傳統(tǒng)體育項目示范學(xué)�！�，成為學(xué)校的一大亮點。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力下，學(xué)校運用現(xiàn)有條件，大力倡導(dǎo)足球運動，積極開展校園足球活動、參加各級足球比賽，被評為“全國青少年校園足球布點學(xué)�！� “首批全國校園足球特色學(xué)�！�。為更好地開展學(xué)校足球教育，凸顯足球特色，特制定本建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想
按照加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、以《全民健身計劃》《全國校園足球特色學(xué)�；緲藴剩ㄔ囆校泛褪薪逃窒嚓P(guān)文件精神為指導(dǎo)，以辦“負責(zé)任的教育”為主線，以“快樂足球、健康成長”為主題，堅持“永不放棄”的任中精神，認真打造學(xué)校的足球文化特色，辦好足球班，開展好班級、校級足球活動，從而推動我校的群眾性體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，弘揚足球精神，促進學(xué)生全面發(fā)展，健康快樂成長。
二、建設(shè)目標
1、總目標
以“足球”為載體，以“快樂足球、健康成長”為主題，從“體教結(jié)合”中挖掘“樂學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神、校園文化，努力探索足球活動規(guī)律，提高我校足球運動水平和足球競技水平，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)校綜合素質(zhì)提高。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立健全校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深化教學(xué)訓(xùn)練改革，強化條件和安全保障，保持鮮明特色，努力成為全省乃至全國青少年校
園足球推廣普及的典范，提升學(xué)校知名度。
2、年度目標
20xx學(xué)年發(fā)展目標
�。�1）進一步在校內(nèi)推廣普及足球運動，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣，達到強身健體的目的。
�。�2）以足球項目為特色建設(shè)，推進學(xué)校體育工作的改革，提高學(xué)校體育水平的層次，制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃，并得到有效實施。
（3）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，完善學(xué)校足球運動管理制度，建立健全《學(xué)校足球校本課程實施考核評價制度》，建立健全《學(xué)生足球特長生評價方案》。
�。�4）進一步完善學(xué)校校級、年級、班級足球隊建設(shè)。成立初中、高中兩個校級球隊，3個年級球隊，52個班級球隊，規(guī)范班級球隊建設(shè)，完善球隊制度。
（5）成立足球校本課程開發(fā)小組，形成足球校本課程框架體系，啟動足球校本課程研究。
�。�6）進一步加強校足球隊的訓(xùn)練工作，力爭在11月份的市級比賽中獲獎，增強學(xué)生為校爭光的責(zé)任感、榮譽感。
20xx學(xué)年發(fā)展目標
�。�1）形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
（2）形成適合任市中學(xué)的足球校本課程，成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。
�。�3）完成“班級足球隊”的規(guī)范化建設(shè)，提高球隊品質(zhì)。
�。�4）完善校足球隊的人才選拔機制，確保在各級競賽中獲得優(yōu)秀名次。
�。�5）加強體育課的教育功用，普及足球運動涵蓋全校所有學(xué)生。
20xx學(xué)年發(fā)展目標
（1）發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能，實施環(huán)境教育課程，形成大課程體系。
（2）初步形成課題成果。
（3）總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗材料，制定下一個三年計劃。
�。�4）校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升，校足球隊人才儲備富足。
三、措施與方法
1、加強足球運動員隊伍建設(shè)，加強梯隊建設(shè)，形成比較完善的足球運動員梯隊。
(1)校級層面，從初中七、八年級，高中一、二年級挑選苗子，確保初、高中各有15人的一線足球隊員及15人的二線足球隊員。
(2)班級層面，確保各班有8人的常規(guī)足球隊員，隊員的挑選以學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、身體素質(zhì)優(yōu)秀為原則。
2、保證訓(xùn)練時間落實
校級層面一線隊員每周訓(xùn)練5次，周一至周五上午6:30—8:00，周末訓(xùn)練1次，時間2小時。二線隊員參加周末訓(xùn)練。
班級層面每周訓(xùn)練1次，由體育教師合理安排。
3、豐富足球團隊活動
(1)每月月末進行一次“五人制”班級足球友誼賽。
(2)每年開展一次�！白闱蛭幕�(jié)”活動。
(3)每學(xué)期分年級舉行1次校級對抗賽。
4、營造良好的足球氛圍
(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標，積極組織各類足球活動。
(2)充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報等宣傳陣地，張貼足球星照及學(xué)校足球活動風(fēng)采照片，講述足球發(fā)展史，讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球，熱愛足球。
(3)各類足球賽事要認真組織學(xué)生觀看，成立學(xué)生球迷小團體。
(4)組織足球小寶貝、足球團體操、足球拉拉隊訓(xùn)練，足球比賽時進行表演。
5、提高教練員隊伍素質(zhì)。學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn)，提高教練員的業(yè)務(wù)水平。
四、保障機制
�。ㄒ唬┙M織保障
1、把足球特色學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并嚴格執(zhí)行，做好實施的組織、檢查、評估工作。
2、建立以學(xué)校校長為首的足球特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。
3、建立足球校本課程開發(fā)、實施小組，負責(zé)開發(fā)足球校本課程和指導(dǎo)開展校本課程實施、評價等工作。
�。ǘ┲贫缺Ｕ�
制定《學(xué)校足球特色學(xué)校管理制度》，建立健全《學(xué)校足球校本課程實施考核評價制度》，《學(xué)生足球特長生評價方案》，搞好各項制度管理。
�。ㄈ┱n程保障
1、校本課程，每周開設(shè)一節(jié)足球校本課程。
2、體育課，每周利用一節(jié)體育課進行足球技能訓(xùn)練。
（四）訓(xùn)練保障
1、配備有特長的體育教師作為校級隊和年級隊教練。
2、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學(xué)校體育教育與足球訓(xùn)練工作促進學(xué)生全面發(fā)展。
3、堅持“兩手抓，兩手都要硬”的原則，一手抓隊員足球訓(xùn)練，一手抓文化學(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系，訓(xùn)練時間和學(xué)習(xí)時間由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。
4、進一步完善足球訓(xùn)練計劃。足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行，
足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執(zhí)行。
5、建立運動員成長檔案和運動員管理制度。
�。ㄎ澹┙�(jīng)費保障
學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校建設(shè)的實施，包括校本課程開發(fā)經(jīng)費、課題研究經(jīng)費、教師訓(xùn)練經(jīng)費、訓(xùn)練運動裝備經(jīng)費（專業(yè)足球鞋，訓(xùn)練服），教師培訓(xùn)經(jīng)費、競賽經(jīng)費、獎勵經(jīng)費等，確保校隊日常訓(xùn)練順利進行。
校園足球文化建設(shè)方案13
為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）精神，推進我校校園足球課程與教學(xué)體系建設(shè)，提高校園足球教學(xué)與活動質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進我校學(xué)生健康成長，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過廣泛開展校園足球活動，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：學(xué)校分管政教副校長
學(xué)校分管教務(wù)副校長
學(xué)校分管后勤副校長
成員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊輔導(dǎo)員
體育組組長
校園足球指導(dǎo)員（外聘市足球教練）
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責(zé)分工
1.由分管政教副校長負責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.政教處負責(zé)師資培訓(xùn)，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責(zé)組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。
3.教務(wù)處負責(zé)快樂足球進課堂教學(xué)督導(dǎo)、檢查。
4.周義波負責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽；
5.劉金梅負責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
6.李錦海負責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助；
7.由李芳負責(zé)將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應(yīng)積極參與。
8.體育組負責(zé)具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。
9.校園足球指導(dǎo)員負責(zé)快樂足球進課堂的指導(dǎo)與足球基本技術(shù)訓(xùn)練。
10.后勤組負責(zé)足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材的購買。
五、具體要求
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動；
3.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
六、實施內(nèi)容
�。ㄒ唬┬@足球文化活動
1.以足球活動為切入口，以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自聘輔導(dǎo)、自主活動、自主管理的過程。
2.加強校園足球文化建設(shè)，利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┛鞓纷闱蜻M課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。
2、在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。
�。ㄈ┳闱蚋傎�
1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂部足球訓(xùn)練。
2、成立班級足球（男、女隊）代表隊，組織參加年級足球比賽。
3、培訓(xùn)足球小裁判，參與校園足球活動及比賽工作。
4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項目三年發(fā)展規(guī)劃實施步驟及階段目標
�、诺谝浑A段（20xx.2---20xx.9）
萬事開頭難。此階段是規(guī)劃實施的開始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計劃與分工做好份內(nèi)工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人；
b、制定出切合實際的方案；
c、組織好體育達標工作；
d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽；
e、全體師生學(xué)習(xí)足球操，成立學(xué)校足球隊；
f、組織老師每周進行一次足球知識培訓(xùn)；
g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
�、频诙A段（20xx.9---20xx.2）
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結(jié)不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開展下去。
具體步驟是：
a、召開專題總結(jié)工作會議，認真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進工作方法，表彰先進典型；
b、組織第一屆“校長”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球?qū)官�、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長、教師明星友誼賽；
c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場館；
d、組織學(xué)生參加各個級別的小學(xué)生足球比賽；
e、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況。
�、堑谌A段（20xx.2--20xx.9）
本階段為總結(jié)、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定工作第二個三年規(guī)劃階段。
具體步驟是：
a、進行師生足球技能比賽；
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球?qū)官�、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學(xué)生、家長、教師明星友誼賽；
c、召開總結(jié)大會，全面總結(jié)工作；
d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。
校園足球文化建設(shè)方案14
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校行政辦公會研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳組：
競訓(xùn)組：
后勤組：
�。ǘ┏闪嗉壌黻牐ㄅd趣小組），并上報校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、職責(zé)分工
（一）宣傳組負責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
�。ǘ└傆�(xùn)組負責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名注冊管理；
（三）后勤組負責(zé)開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出
符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班集體。
六、工作計劃
�。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化；
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學(xué)生對足球運動的了解。
�。ǘ┳ズ米闱蜻\動的普及、訓(xùn)練及各項活動
1、根據(jù)情況組建足球隊，安排訓(xùn)練
各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的大課間時間進行訓(xùn)練，及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識；
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來；
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育；
6、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。
校園足球文化建設(shè)方案15
我校是20xx年教育部認定的全國首批青少年校園足球特色學(xué)校。為了搞好校園足球教育教學(xué)工作，提高學(xué)生足球興趣和運動水平，特制訂我校校園足球特色學(xué)校建設(shè)方案。
一、加強宣傳，全面普及，提高對足球運動的認識。
1.通過校會、家長會、廣播站及校訊通等多種途徑，加強足球運動的宣傳力度，加強師生家及學(xué)生家長對足球教育的認同和重視。
2.開展足球相關(guān)圖片展覽、視頻展播等形式加強足球在師生中的普及度，為學(xué)校深入開展足球教育教學(xué)活動打下良好的基礎(chǔ)。
二、制訂規(guī)劃，建章立制，完善足球?qū)W校建設(shè)機制。
1．把足球?qū)W校建設(shè)納入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃。把校園足球特色學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校重要工作日程，將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，做為重要工作事項寫入分管副校長和藝體室工作行事歷，并嚴格執(zhí)行、跟蹤。
2．健全工作機制。建立以校長為組長的校園足球特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)學(xué)校校園足球工作的開展。
組長：席筠梅
副組長：陳曉亮李明俊
成員：體育組全體教師、各班班主任及全體行政人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組，組長陳曉亮，具體負責(zé)我校足球教育教學(xué)中的技術(shù)指導(dǎo)及教學(xué)訓(xùn)練規(guī)劃的制訂與落實。
3．完善規(guī)章制度。制定并不斷完善《閬師附小校園足球發(fā)展中長期規(guī)劃》及相關(guān)規(guī)章制度，讓校園足球工作在組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等有章有循，并且不斷完善。
三、加強保障，提高條件，創(chuàng)造校園足球環(huán)境氛圍
1．爭取上級支持和校內(nèi)培養(yǎng)，在兩年內(nèi)配齊體育教師，至少培養(yǎng)二名足球?qū)ｍ楏w育教師，并使每一位體育教育都能掌握足球基本技能和教學(xué)方法。體育教師全員培訓(xùn)，并增加總分體育教師參加足球?qū)ｍ椗嘤?xùn)的機會，20xx年春，開展教師足球教學(xué)技能培訓(xùn)和比賽活動，開展體育教學(xué)研究，把足球教學(xué)做為重要研討內(nèi)容，不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2．制訂《閬師附小體育教師教學(xué)及訓(xùn)練管理辦法》按上級相關(guān)文件要求提高體育教師待遇，把開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入體育教師工作量，在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。
3．不斷完善場地設(shè)施建設(shè)和器材配備。三年內(nèi)改造兩個校區(qū)操場，建設(shè)5人制足球場兩個。按國家相關(guān)標準配齊體育器材并加強管理，提高器材使用率，真正為校園足球服務(wù)。
4．設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算。
四、納入課堂，全面普及，提高學(xué)生對足球的興趣。
1．學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué)，讓全體學(xué)生都能感受到足球運動的魅力，提高學(xué)生的興趣；把足球運動納入課外活動，開設(shè)足球社團活動，培訓(xùn)總分學(xué)生的足球運動能力。
2.加強校園足球教學(xué)與訓(xùn)練研究。學(xué)校根據(jù)實際確定校園足球相關(guān)課題進行研究，提高體育教師足球教學(xué)水平。
3、結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特征，開發(fā)足球校本課程，探尋學(xué)校足球教學(xué)的個性化、實效性方法。
4.開展以足球為主題的校園文化繪畫、征文活動。在每學(xué)期學(xué)生運動會中增加足球比賽項目，逐步開展足球年級或班級比賽，并鼓勵支持學(xué)生參加各類足球訓(xùn)練及比賽活動。
五、組建隊伍、加強訓(xùn)練，提高校園足球運動水平
1．成立校園足球組織。學(xué)校在足球普及教學(xué)及社團活動的基礎(chǔ)上，吸納有興趣的學(xué)生組建校園足球隊代表。一是校級隊，主要以五、六年級學(xué)生為主，開展部分足球競技訓(xùn)練，參加上級各類比賽，爭取好的名次；二是梯隊，以三、四年級學(xué)生為主，主要加強學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、足球基本技能訓(xùn)練。用三年時間完成三年級以上班級、年級代表隊建設(shè)，學(xué)生基本達到全員參與足球，組織開展年級、班級足球比賽。
2．強化訓(xùn)練與考核。在校園足球技術(shù)指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下制定系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃（包括年度計劃和月訓(xùn)練計劃），學(xué)校備案并實施清單式督查管理，實行四定一考核（即定時間、地點、人員、任務(wù)，考核訓(xùn)練效果）。加強足球教練的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)，提高教練教學(xué)訓(xùn)練水平，提高訓(xùn)練效益。
3．完善校內(nèi)足球競賽制度。組織校足球隊參加上級各類比賽，每年組織兩校全校足球比賽，并逐步開展校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽。爭取20xx年承辦閬中市小學(xué)生足球比賽，積極向上級學(xué)校隊輸送人才。
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