員工建設(shè)方案通用13篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的員工建設(shè)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
員工建設(shè)方案1
一、活動(dòng)目的：
為慶祝第xx個(gè)國際婦女節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發(fā)女教師們的.高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間：
20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00。
三、比賽地點(diǎn)：
教學(xué)樓一樓大堂。
四、比賽規(guī)則：
1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。（本周四（3月5日）前填好報(bào)名表）
2、現(xiàn)場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品）
3、現(xiàn)場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4、作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名稱，（2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意）。
注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
五、比賽流程：
1、3月9日星期一下午14：30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午：00——17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。（請(qǐng)各工會(huì)小組長提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課）
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�。ǜ骷�(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù)，按一定比例評(píng)定）
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
員工建設(shè)方案2
一、活動(dòng)主題：
走進(jìn)自然，放松身心（錫崖溝，王莽嶺兩日游）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10—11日（周末兩天）
地點(diǎn)：10日07：00公司大門口
活動(dòng)形式：跟團(tuán)旅游（中國國際旅行社有限公司新鄉(xiāng)分社）
二、活動(dòng)對(duì)象：
萬和全體員工。
三、活動(dòng)目的：
走進(jìn)大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進(jìn)各部門熟識(shí)，以便平時(shí)工作協(xié)調(diào)更加融洽。
四、活動(dòng)流程：
（1）10日07：00集合完畢、乘坐大巴，3小時(shí)高速到達(dá)錫崖溝景區(qū)。
（2）到達(dá)景區(qū)安排住宿（農(nóng)家院），與午餐。下午游覽景區(qū)，（激流飛瀑，錫崖溝掛壁公路）全程導(dǎo)游服務(wù)。
�。�3）18：00安排晚餐（正餐10菜一湯，十人一桌），飯后篝火晚會(huì)。
�。�4）11日07：30早餐后乘車王莽嶺景區(qū)（鴕鳥峰，仙女峰）。
（5）12：30午餐后返回。
活動(dòng)組織人：新鄉(xiāng)市萬和濾清器有限公司工會(huì)委員會(huì)。
員工建設(shè)方案3
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績效不明顯的狀況，為了更好地體現(xiàn)“一齊成長、一齊升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀的員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4、評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀的員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀的員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a）公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人；
b）部門負(fù)責(zé)人3至5名；
c）人力資源開發(fā)中心經(jīng)理；
d）考核專員。
3、委員會(huì)的職責(zé)：
a）召開優(yōu)秀的員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b）評(píng)定各提名人選的績效狀況并給出結(jié)論。
4、輸出：
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績效狀況
1、部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀的員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀的員工首先應(yīng)思考績效表現(xiàn)比較好的部門。
2、評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程：
a）人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b）各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c）人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；
d）總經(jīng)理審批。
3、輸出：
《部門績效評(píng)議表》；
《部門績效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，構(gòu)成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別；
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）；
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀的員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）；
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇個(gè)性狀況另行確定；
5、部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)；
6、輸出：《優(yōu)秀的員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀的員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)潛力）、勤（工作態(tài)度）、績（工作業(yè)績）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，構(gòu)成《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不一樣；
3、《優(yōu)秀的.員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀的員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀的員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)；
4、輸出：《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員能夠推薦優(yōu)秀的員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心；
2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)；
3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績個(gè)性優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)；
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額；
5、輸出：《優(yōu)秀的員工提名申報(bào)表》（含推薦）。
八、匯總提名人選名單并公示
1、人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示；
2、輸出：《優(yōu)秀的員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀的員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)；
2、考評(píng)流程：
a）選定主考部門和主考人；
b）主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀的員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》；
c）《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個(gè)等級(jí)；
d）《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績；
e）取得優(yōu)秀或良好成績的可思考確定為優(yōu)秀的員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定；
3、輸出：
《考核表》；
《考核成績匯總表》。
十、確定優(yōu)秀的員工人選
1、根據(jù)以下方面所帶給的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見；
2、構(gòu)成《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批；
3、輸出：《優(yōu)秀的員工名單及事跡簡介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀的員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門；
2、確定優(yōu)秀的員工代表一名，構(gòu)成《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》；
3、輸出：
《優(yōu)秀的員工先進(jìn)事跡材料》；
《優(yōu)秀的員工代表發(fā)言稿》。
員工建設(shè)方案4
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的用心性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀的員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀的員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評(píng)議，確定人選；
2）個(gè)人自薦的，務(wù)必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過無效。
2、優(yōu)秀的員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀的員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人透過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀的員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象：
在公司任職時(shí)光一年以上的員工（高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀的員工評(píng)選）
參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀的員工評(píng)選：
1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個(gè)月滿勤，請(qǐng)假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；用心參加公司或部門組織的群眾活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的`條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作，用心提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，用心主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；用心要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀的員工評(píng)選時(shí)光
1、推薦材料報(bào)送時(shí)光：各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀的員工名單確定時(shí)光：1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)光：公司聯(lián)歡會(huì)。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀的員工將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)光；
2、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等；
3、優(yōu)秀的員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；
5、評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄；
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享；
7、期望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
員工建設(shè)方案5
一、 活動(dòng)宗旨：
1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；
4 、 休閑娛樂，緩解工作疲勞。
二、 活動(dòng)對(duì)象：
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動(dòng)時(shí)間：
三天二晚
四、 活動(dòng)主題：
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）
五、 活動(dòng)主辦：
行政部（負(fù)責(zé)方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施）
旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）
六、 旅游線路：
第一天： ** —— q （乘飛機(jī)） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**
七、 費(fèi)用：
1 、價(jià)格 ： 2210 元起 / 人；
2 、費(fèi)用包含：
�。� 1 ）往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。
�。� 2 ）全程安排空調(diào)車。
（ 3 ）2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。
（ 4 ）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
�。� 5 ）全程含三正二早（八菜一湯）
（ 6 ）景點(diǎn)第一門票。
（ 7 ）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
八 、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他說明：
**網(wǎng)預(yù)訂電話
員工建設(shè)方案6
第一條 目的
為了給公司快速發(fā)展做好人才儲(chǔ)備，總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人才可持續(xù)發(fā)展，讓公司各部門成為培養(yǎng)人才的窗口，并滿足各部門用人需求，制定本方案。
第二條 適用范圍
公司統(tǒng)一招聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生 第三條 培養(yǎng)方向
集團(tuán)公司、各子公司各部門需求崗位 第四條 培養(yǎng)周期
大學(xué)生培養(yǎng)分為（第一階段）見習(xí)培養(yǎng)、（第二階段）定崗培養(yǎng)；
第一階段周期和第二階段周期各為6個(gè)月。 第五條 招聘選拔
1、 招聘途徑：校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘
2、 招聘流程
�。�1）校園及網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)簡歷初步篩選
�。�2）筆試量化考評(píng)
�。�3）開放式提問，綜合評(píng)定
3、 招聘條件
�。�1） 大學(xué)本科及以上學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者；
�。�2）為人勤奮、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、德才兼?zhèn)湔撸?/p>
（3）扎實(shí)的'專業(yè)理論基礎(chǔ)、溝通能力強(qiáng)、學(xué)生干部優(yōu)先；
（4）踏實(shí)穩(wěn)重，能從基層做起，學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力強(qiáng)；
（5）認(rèn)同鑫都企業(yè)文化，能與公司共同長期發(fā)展 第六條 第一階段：見習(xí)培養(yǎng)（6個(gè)月）
1、 見習(xí)生培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織，與用人部門共同執(zhí)行，原則上入職兩周內(nèi)完成集中培訓(xùn)。
2、 培訓(xùn)內(nèi)容
�。�1）員工手冊(cè)、組織管理手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度（包括但不限于行政、人事、財(cái)務(wù)管理制度）、企業(yè)文化、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等方面由人力資源部組織培訓(xùn)；
（2）崗位職責(zé)、工作規(guī)范、注意事項(xiàng)、技能技巧、專業(yè)知識(shí)、在崗訓(xùn)練、工作安全等方面由相關(guān)用人部門進(jìn)行培訓(xùn)；
�。�3）財(cái)務(wù)制度及借款與報(bào)銷規(guī)范由財(cái)務(wù)資產(chǎn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)；
�。�4）行政制度及行政辦公規(guī)范由公司辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)。 3、 參加完公司統(tǒng)一的入職培訓(xùn)后，根據(jù)所學(xué)專業(yè)及既定安排分配至所屬部門，用人部門指定一名老師培養(yǎng)，與見習(xí)生簽訂《師帶徒培養(yǎng)協(xié)議》，負(fù)責(zé)見習(xí)生見習(xí)期期間的輔導(dǎo)與培養(yǎng)，老師原則上為部門負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干。
4、 見習(xí)期考核
�。�1）見習(xí)期結(jié)束后，人力資源部通過對(duì)員工的面談、書面考核以及相關(guān)責(zé)任人的問卷調(diào)查，來綜合評(píng)估培訓(xùn)效果；
�。�2）考核成績80分以上且用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)無異議的，進(jìn)入第二階段，定崗培養(yǎng)期（即試用期）。
�。�3）見習(xí)期考核不合格者，由人力資源部和用人部門共同評(píng)議，是否延長見習(xí)期或辭退。
5、 見習(xí)期結(jié)束后，培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。 第七條 第二階段：定崗培養(yǎng)（6個(gè)月）
1、 根據(jù)見習(xí)期表現(xiàn)及擅長、部門實(shí)際需求，進(jìn)入定崗培養(yǎng)試用，試用期考核方式按照公司現(xiàn)有制度執(zhí)行。
2、 試用合格后，予以轉(zhuǎn)正；不合格者，予以辭退或轉(zhuǎn)崗。
3、 定崗培養(yǎng)期結(jié)束，培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。
第八條 薪酬標(biāo)準(zhǔn)
1、 見習(xí)期（見習(xí)培養(yǎng)期）薪酬 ？？
2、 試用期（定崗培養(yǎng)期）薪酬 ？？
第九條 附則
1、 本方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋；
2、 本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。
員工建設(shè)方案7
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作；加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月23日下午13點(diǎn)30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
辦公室、虎山公園
五、活動(dòng)參與人員：
全體員工
六、活動(dòng)主持：
七、活動(dòng)形式：
團(tuán)體比賽＋互動(dòng)游戲
八、所需物料：
橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對(duì)、羽毛球若干、踺子兩個(gè)、獎(jiǎng)杯、計(jì)分板、紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、照相機(jī)、生日背景樂、秒表
九、活動(dòng)方案：
（共分三個(gè)部分，共約個(gè)3小時(shí)左右）
前奏：（時(shí)間1：30-1：40）
全體參與人員在客服辦公區(qū)，圍成一個(gè)圈。
主持人：宣布本次活動(dòng)開始
第一部分：五月生日員工party（時(shí)間13：40-14：10）
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌，上蛋糕，許愿
第二部分：團(tuán)體比賽（14：40-15：40）
宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，增進(jìn)同事之間的了解，增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。
賽程：由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng)，共記三分，贏一項(xiàng)得一分，輸?shù)?分，總分多的隊(duì)勝出
1、分隊(duì)：參與全體人員分成兩隊(duì)（14：40-14：50）
分隊(duì)規(guī)則：全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌，在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下，有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯(cuò)組的，要為大家表演個(gè)節(jié)目后由主持人安排入組
其它：出現(xiàn)男女分配不均的情況下，由主持人安排調(diào)劑。
備注：上面分好的'隊(duì)，由各隊(duì)自取隊(duì)名，及口號(hào)來參加以下的比賽
2、拔河比賽（14：50-15：20）
評(píng)判團(tuán)及記錄團(tuán)：
比賽規(guī)則：各隊(duì)各出6名隊(duì)員參加比賽，賽制為三局兩勝制
3、羽毛球（15：30-16：30）
比賽規(guī)則：各隊(duì)各出4名隊(duì)員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽
賽制：每項(xiàng)為11個(gè)球，每贏一項(xiàng)得一分，輸?shù)?分，總分多的隊(duì)勝出
4、踢踺子（16：40-17：40）
比賽規(guī)則：各隊(duì)全隊(duì)員參加，由一名隊(duì)員起踢，下一隊(duì)員接上，每個(gè)隊(duì)員只能踢一下，優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊(duì)勝出
第三部分：頒獎(jiǎng)典禮（時(shí)間17：40-18：00）
1、由我們的大BOSS王xx致詞，并為勝出隊(duì)頒發(fā)勝出獎(jiǎng)杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞，并為參與隊(duì)隊(duì)頒發(fā)夢(mèng)想獎(jiǎng)
第四部分：互動(dòng)游戲（時(shí)間18：10-19：00）
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹，及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
比賽規(guī)則：由韓老師及兩名新員為隊(duì)長進(jìn)行選取隊(duì)員，分成3隊(duì)。各隊(duì)分別出一名猜題隊(duì)員，其余人員負(fù)責(zé)比劃（可以語言提示，但不能說出詞語中的字可以動(dòng)作或聲音提示）5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝，最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分：晚餐（可自由參加）
活動(dòng)結(jié)束。
員工建設(shè)方案8
一、活動(dòng)名稱：
呼市捷運(yùn)行“我愛記歌詞”大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年10月27日（13：00—14：00），報(bào)名截止時(shí)間10月25日18：00。
地點(diǎn)：機(jī)電車間。
三、活動(dòng)項(xiàng)目：
猜歌名、填歌詞、接歌游戲。
四、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜歌名：
規(guī)則：選手根據(jù)所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放時(shí)間最長為15S。超時(shí)未給出正確答案則該題作廢，進(jìn)行下一道題。
1）8名選手參加比賽，每組4人分兩組進(jìn)行，最終每組的前兩名共同PK決出冠、亞、季軍各一名。
2）比賽分為必答題和搶答題兩部分。每位選手有3道必答題，答對(duì)得1分，答錯(cuò)不得分。每輪比賽有5道搶答題，搶答時(shí)以“誰先舉手誰先答”的原則，答對(duì)者得1分，答錯(cuò)或舉手未答扣1分。答錯(cuò)后其他選手還可以繼續(xù)搶答，直到有人給出正確答案或超時(shí)作廢為止。
2、填歌詞：
規(guī)則：在屏幕空白的橫線處填寫正確的`歌詞
1）5名選手參加比賽，最終根據(jù)得分決出冠、亞、季軍各一名。
2）本比賽共有6道題，每道題有2—4個(gè)空。比賽全部為搶答題，答對(duì)一個(gè)空得1分，答錯(cuò)不得分。選手需根據(jù)大屏幕上所放歌曲唱出空白處的歌詞部分，由裁判判定答對(duì)多少個(gè)空。選手們?cè)趽尨饡r(shí)站一條水平線，在主持人喊“開始”后誰先跑到主持人處誰先進(jìn)行答題。未答對(duì)的空其他選手可繼續(xù)搶答。
3、接歌游戲
規(guī)則：每首歌的最后一個(gè)字作為下一首歌的開頭，依次進(jìn)行接龍。
1）5名選手參加比賽，最終決出冠、亞、季軍各一名。
2）由主持人指定一個(gè)字作為接歌的開頭字，選手們按順序依次接歌，接上得1分，接不上不得分，10S內(nèi)接不出的選手的接歌機(jī)會(huì)在主持人喊“開始”后可由其他選手搶答，搶答答對(duì)者得2分，答錯(cuò)不得分，如沒有人進(jìn)行搶答，則主持人新指定一個(gè)字作為開頭，從前一輪未答出者開始繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽共進(jìn)行兩輪。
注：所有比賽的前三名如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)，則依比賽規(guī)則進(jìn)行加時(shí)賽。
裁判員及參賽選手的報(bào)名現(xiàn)在就開始啦~大家可以到各部門文員處登記報(bào)名，最終獲勝的參賽人員將獲得
一等獎(jiǎng)：30元禮包
二等獎(jiǎng)：25元禮包
三等獎(jiǎng)：20元禮包
裁判獎(jiǎng)：15元禮包
參與獎(jiǎng)：小禮品
以下為各部門需報(bào)名參加的最低人數(shù)，同一個(gè)人可以報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。
銷售部：3人售后部：6人
市場部：1人客服部：3人
人事行政部：2人財(cái)務(wù)部：2人
員工建設(shè)方案9
一、活動(dòng)目的
為豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的`一面，借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
二、比賽時(shí)間
20xx年5月24日（周三）下午16：00—18：00。
三、比賽地點(diǎn)
金山湖體育館一樓（副館）。
四、主題自擬
略。
五、比賽規(guī)則
1、以分工會(huì)為單位組隊(duì)，至少5人（最多10人），共同完成一個(gè)作品。5月15日前填好報(bào)名表（附表2）并提交電子版到工會(huì)郵箱和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會(huì)513），聯(lián)系電話2529139。
2、現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷上限500元人民幣）。
3、作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4、作品需附一張卡片（卡片自行準(zhǔn)備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：
（1）作品名稱。
�。�2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意），字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會(huì)及個(gè)人信息。
5、比賽時(shí)限：總時(shí)長120分鐘（插花操作80分鐘，評(píng)委打分40分鐘。）
6、作品規(guī)格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。
7、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成，花材必須現(xiàn)場修剪，不允許將半成品帶進(jìn)賽場。
六、比賽流程
1、5月24日星期三下午15：30，各參賽隊(duì)伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場地。
2、5月24日星期三下午16：00—18：00各參賽隊(duì)伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成后參賽隊(duì)伍離場，由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）
七、成績?cè)u(píng)定
采用百分制計(jì)分，由評(píng)委統(tǒng)一評(píng)分。
員工建設(shè)方案10
員工宿舍是反應(yīng)企業(yè)精神文明的窗口，是員工工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所。為優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧的員工生活場所，根據(jù)公司《宿舍管理制度》有關(guān)規(guī)定特制定文明宿舍評(píng)比方案。
一、評(píng)定方式：
1、每季度評(píng)選一次，每月檢查一次；宿舍檢查主要分（1）行為規(guī)范；（2）宿舍衛(wèi)生；（3）安全規(guī)范。詳見《文明宿舍評(píng)分表》。
2、宿舍檢查的具體安排：
�、懦Ｒ�(guī)檢查：每天由宿舍管理員進(jìn)行；
�、扑奚嵝l(wèi)生、安全規(guī)范每月底由行政人事部組織宿舍管理員、保安隊(duì)長、行政部主任進(jìn)行檢查。
3、每季度將每月評(píng)分表匯總，按得分評(píng)選。
注：員工積極參加宿舍文化建設(shè)、協(xié)助宿舍管理視其表現(xiàn)酌情獲得附加分（10分）。
二、評(píng)定組成：
宿舍衛(wèi)生檢查工作由公司行政人事部總體負(fù)責(zé)。檢查人員由宿舍管理員、保安隊(duì)長、行政主任組成。
三、檢查要求：
1、各檢查人員評(píng)分本著公開公正原則，評(píng)分記錄需做到逐項(xiàng)清晰明細(xì)，最后相加得出總分，不得憑主觀印象
2、檢查人員必須當(dāng)場向宿舍成員解釋宿舍衛(wèi)生的詳細(xì)扣分情況并下發(fā)《宿舍衛(wèi)生整改通知單》。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
1、最佳宿舍：￥500元
2、衛(wèi)生標(biāo)兵宿舍：￥300元
3、和諧宿舍：￥300元
獎(jiǎng)金以現(xiàn)金形式發(fā)放到獲獎(jiǎng)宿舍，由該宿舍室長統(tǒng)一領(lǐng)取。公司公告欄公布評(píng)選結(jié)果。
五、其他事項(xiàng)：
若檢查人員在宿舍發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違反公司《宿舍管理制度》的.；宿舍總分未達(dá)到80分的；不得參與最佳宿舍的評(píng)比。
員工建設(shè)方案11
活動(dòng)目的：
提高社團(tuán)凝聚力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
活動(dòng)地點(diǎn)：
高中部操場
活動(dòng)時(shí)間：
11月23日
活動(dòng)人數(shù)：
30人左右
活動(dòng)項(xiàng)目：
編花籃、無敵風(fēng)火輪、地雷陣
所需器材：
眼罩、報(bào)紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子
活動(dòng)步驟：
一、前言
介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的，宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。
二、熱身游戲――編花籃
(一)編花籃熱身活動(dòng)
(二)編花籃新編
1、活動(dòng)目的：提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
2、活動(dòng)方法：各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上，如此交替，圍成一個(gè)圈，單腿蹦跳向前走，并在行進(jìn)過程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶，在規(guī)定的時(shí)間(一分半鐘)內(nèi)，按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。每次四組參賽。
3、競賽規(guī)則：
(1)在行進(jìn)過程中若“花籃”有損壞，則在組織者指定的位置重新開始。
(2)礦泉水瓶可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起，每瓶一分。
三、拓展項(xiàng)目
(一)地雷陣
1、道具：每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
兩根約10米長的繩子(30英尺)。
一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
2、目的：
(1)建立小組成員間的相互信任。
(2)促進(jìn)溝通與交流。
(3)使小組充滿活力。
3、步驟：
(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。
(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
(3)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
(4)給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
(7)被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
(8)致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去�？稍愀獾氖�，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较�。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的.同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!
4、討論問題示例：
(1)哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?
(2)做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?
(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?
(4)游戲過程中遇到了什么問題?
(5)如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來?
5、安全問題
留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。
6、變通：
(1)這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(2)可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來代表地雷。
(二)無敵風(fēng)火輪
1、道具：報(bào)紙、小刀、膠帶
2、操作流程：
(1)分組
(2)集中隊(duì)員注意力，布置項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則;
(3)項(xiàng)目進(jìn)行，組織者監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員的安全;
(4)制作與推動(dòng)競賽
(5)評(píng)估、分享。
3、拓展規(guī)則：
(1)每個(gè)大組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。
(2)將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。
(3)三組進(jìn)行比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。
4、活動(dòng)要求：
(1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);
(2)行進(jìn)途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，報(bào)紙必須緊密相連;
(3)所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面;
(4)行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線，否則將被取消資格;
(5)出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線，以風(fēng)火輪全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí);
5、總結(jié)分享：
(1)學(xué)會(huì)合理分配資源;
(2)加強(qiáng)小組合作和溝通;
(3)充分體會(huì)到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性：計(jì)劃―執(zhí)行―檢查―行動(dòng)。
(4)理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
員工建設(shè)方案12
人力資源職能的外延不大擴(kuò)大，對(duì)于員工關(guān)懷需要做到持之以恒，讓員工感受到企業(yè)是真正的在用心關(guān)心每個(gè)員工，最終獲得歸屬感，提高邊際效應(yīng)，進(jìn)而達(dá)到提高公司業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo)。
一、調(diào)整目前商業(yè)保險(xiǎn)的參保內(nèi)容
目前商險(xiǎn)情況：公司為正式員工購買了中國平安的重大疾病險(xiǎn)和團(tuán)隊(duì)意外險(xiǎn)，每年***元保費(fèi)，經(jīng)過幾年下來，發(fā)現(xiàn)員工出保幾比較低，因此這兩項(xiàng)參保內(nèi)容的性價(jià)比并不高，并沒有帶給員工太多實(shí)惠。
公司員工的年齡層次出現(xiàn)普通疾病比較多，員工比較關(guān)注普通醫(yī)療的費(fèi)用支出以及家庭成員相關(guān)保障，外界有很多公司所做的商保都覆蓋到家庭成員范圍。
建議對(duì)市場上保險(xiǎn)公司的保障內(nèi)容和價(jià)位進(jìn)行調(diào)查，評(píng)估保險(xiǎn)供應(yīng)商狀況，然后選擇適當(dāng)供應(yīng)商調(diào)整保險(xiǎn)內(nèi)容，讓員工真真實(shí)實(shí)的感受到商業(yè)保險(xiǎn)的好處。
二、子女關(guān)懷
1、親子活動(dòng)類：公司內(nèi)部或和同行聯(lián)誼組織各類親子活動(dòng)，如：
1）少兒繪畫大賽：這類活動(dòng)之前有組織過，建議可以三地一起組織，或同其他公司聯(lián)誼。參賽作品可以作為制作公司新臺(tái)歷背景。
2）寶寶爬行賽：對(duì)于家里有月齡比較小的寶寶，可以組織寶寶爬行比賽的親子活動(dòng)；
3）親子游戲（運(yùn)動(dòng)）賽：組織小孩較大一些的員工參加一些傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，比如家庭接力短跑、墊球、球類雙打（父母和子女）、花式投籃、套圈游戲等，穿插一些游戲比拼環(huán)節(jié)，給予參與者和優(yōu)勝者不同獎(jiǎng)勵(lì)。
4）許多小朋友都喜歡一些電視少兒親子比賽活動(dòng)，可以組織員工及子女參加《我老爸最棒》，理想的情況是組成四組公司寶寶進(jìn)行比賽，不但可以借助媒體擴(kuò)大影響力，還可促進(jìn)親子交流。
5）春秋親子游，戶外的春游、風(fēng)箏節(jié)、植樹節(jié)，嘟嘟城、科技館、海洋館和其他各類暑期游玩參觀等，還有跳蚤市場、商街自由逛（如到吳山廣場等）。
活動(dòng)可以借助社會(huì)平臺(tái)或者媒體為優(yōu)，對(duì)于沒有子女的員工，也可以攜帶親戚子女一同參與。
2、節(jié)日慶祝
借助六一兒童節(jié)的機(jī)會(huì)，可以組織親子活動(dòng)或比賽，或選擇給有子女的員工發(fā)放禮物，六一當(dāng)天有子女員工可以提前半小時(shí)下班，禮物可以是：電影票、木偶劇票、餐券、玩具、文具等等，最好是組織統(tǒng)一觀看。
3、改善子女教育問題：
1）定期關(guān)注杭州有關(guān)青少年教育的政策法規(guī)變更，及時(shí)提供給員工；
2）一定程度解決某些員工子女教育問題，幫助進(jìn)行入學(xué)入托入園入學(xué)辦理。
三、父母配偶關(guān)懷
員工忙碌的背后家人的支持是非常重要的，公司可以在適當(dāng)時(shí)機(jī)對(duì)員工家屬表示感謝，具體建議有
1、在節(jié)日（父親節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)）給員工家屬表達(dá)感謝，購買小禮物郵寄給父母，
同時(shí)附上感謝信�；蛘邽閱T工準(zhǔn)備一份送給父母的禮物，和需要員工親自書寫祝福的賀卡。
2、在員工結(jié)婚紀(jì)念日準(zhǔn)備小禮物，或者是其他節(jié)日，為員工配偶準(zhǔn)備驚喜下禮物，禮物可以是
主題餐廳餐券、電影票、護(hù)膚品等，需要員工親子寫下對(duì)妻子/丈夫的祝福和感謝�；蛘邽閱T工錄制溫馨感恩視頻等，促進(jìn)家庭和諧融洽，建立幸福感，增強(qiáng)員工對(duì)公司感恩之心和歸屬感。
3、一封平信一封濃濃的真情，每年組織員工參加“我給父母的感恩信”活動(dòng)，請(qǐng)員工用普通的
信紙感謝父母的培養(yǎng)感恩之心，另外附上CEO的感謝信，介紹公司發(fā)展情況和員工成績。
4、員工體檢時(shí)，有家屬體檢名額。
四、家庭日主題活動(dòng)
家庭日活動(dòng)可以分為全公司統(tǒng)一組織大型的家庭日活動(dòng)，也可以是group或者部門組織的小型家庭日活動(dòng)，這項(xiàng)家庭主題的活動(dòng)可以促進(jìn)員工家庭成員之間的交流，促進(jìn)溝通與融合�？梢悦考径冉M織一次，公司主辦，相關(guān)俱樂部承辦等形式。
建議有以下幾種方式：
1、參觀主題家庭日：在家庭日時(shí)候，組織員工家屬參觀員工工作環(huán)境，安排專人負(fù)責(zé)介紹，外
加戶外活動(dòng)在一起，比如賞花、參觀等；
2、自助餐家庭日：地點(diǎn)可以選擇戶外或者室內(nèi)，內(nèi)容包括自助餐、游戲環(huán)節(jié)、兒童才藝環(huán)節(jié)等，
每個(gè)家庭可以展現(xiàn)各自的廚藝，自助餐食物由參加家庭日的家庭分別準(zhǔn)備，主要食物是冷盤和沙拉，每個(gè)家庭可以準(zhǔn)備1-2種食物（可以是水果、糕點(diǎn)、各色沙拉、中式冷菜、炒飯、飯卷、冷面等），需要各自在家制作好，一般情況下不允許購買，每個(gè)家庭在各自制作的菜肴旁邊用標(biāo)簽寫上菜肴的介紹，附上家庭簽名，最后每個(gè)家庭給予菜肴評(píng)分，給予優(yōu)勝者“超級(jí)大廚”的稱號(hào)。
3、化妝舞會(huì)家庭日：員工家庭成員各自設(shè)計(jì)自己的裝扮，每個(gè)家庭都需要呈現(xiàn)自己的角色扮演，
并借助角色表現(xiàn)一個(gè)小才藝，評(píng)比出最受歡迎的家庭，評(píng)出稱號(hào)接受獎(jiǎng)勵(lì)。
4、融合親子活動(dòng)和家庭日一起，組織一些戶外游，參觀等活動(dòng)，結(jié)束后分享小朋友的心得筆記，
作為內(nèi)刊素材。
5、在暑假或寒假，可以組織員工家庭去附近較貧困農(nóng)村體檢生活，和當(dāng)?shù)匦∨笥崖?lián)誼，給小同
學(xué)贈(zèng)送禮物。
6、保齡球比賽家庭日，組織員工家庭進(jìn)行保齡球比賽。
家庭日活動(dòng)盡量融入公司創(chuàng)新文化，和快樂生活文化。
五、節(jié)日津貼補(bǔ)貼或生日（節(jié)日）祝福
在節(jié)日津貼或補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上創(chuàng)新一個(gè)慶祝形式，而不僅僅是發(fā)東西放假。
比如中秋可以組織夜游運(yùn)河賞月吃月餅活動(dòng)，員工生日party上能夠邀請(qǐng)到員工家人一起參加，或者播放制作員工家人的祝福視頻或公布親人書寫的祝福信，增強(qiáng)員工的自豪感或榮譽(yù)感。
六、幫助提高生活品味、情趣類
利用業(yè)余時(shí)間，從交流分享角度組織一些生活相關(guān)的手工活動(dòng)或者講座分享活動(dòng)，比如：
1、在端午節(jié)的時(shí)候，準(zhǔn)備好餡料、糯米、粽葉，組織員工包粽子活動(dòng)，然后煮粽子吃粽子。 同樣元宵節(jié)可以猜燈謎包湯圓，能夠更加發(fā)揮員工的參與感，促進(jìn)和諧的氛圍。
2、從快樂工作快樂生活的角度，可以組織下烹飪大賽，屬于簡單容易操作的類型。
3、生活品味情趣類分享培訓(xùn)
不定期組織一些生活方面的分享培訓(xùn)，優(yōu)先考慮公司資源。如雞尾酒調(diào)制培訓(xùn)，大家學(xué)習(xí)調(diào)制雞尾酒，日式飲食制作培訓(xùn)，糕點(diǎn)制作培訓(xùn)、茶葉鑒賞、美妝、潮服搭配、跳舞等。谷雨季節(jié)組織大家采茶，不僅可以體會(huì)農(nóng)家生活，順帶進(jìn)行戶外游，了解茶葉知識(shí)。
讓IT工程師也能增加一些生活品味，放松緊張的工作狀態(tài)。
4、建立《公司工作生活服務(wù)手冊(cè)》，特別為新加入公司的外地員工服務(wù)，指引他們更好的融入公司、融入杭州的生活。建議給入職新同事和外來出差的同事分享這個(gè)內(nèi)容。
七、健康管理、工作平衡
1、IT行業(yè)員工一般都久坐比較多，有些還有頸椎類職業(yè)病，對(duì)于員工的健康管理除了提供例行體檢之外，可以請(qǐng)專家到公司進(jìn)行專題講座，和員工進(jìn)行互動(dòng)答疑等，或者請(qǐng)醫(yī)生來給大家教授健康保健操等。
2、建立專門的法律援助點(diǎn)，當(dāng)有員工需要法律援助時(shí)，提供信息指導(dǎo)和幫助；
3、關(guān)注員工情緒，及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo)；有定點(diǎn)的感情婚姻咨詢服務(wù)點(diǎn)。
4、員工發(fā)生工作之外的困難，根據(jù)情況盡力幫助解決。
5、按摩師服務(wù)
IT人員久坐，會(huì)產(chǎn)生一些腰酸背痛的職業(yè)病，不定期請(qǐng)按摩師過來幫助員工舒緩按摩，或者教導(dǎo)員工一些簡易的按摩方法。
八、社會(huì)公益
1、倡導(dǎo)熱愛大自然，熱愛家園，進(jìn)而熱愛公司熱愛家庭，每年3月可以組織大家進(jìn)行公益植樹活動(dòng)，或者由員工領(lǐng)養(yǎng)小樹，組成公司之樹。
2、根據(jù)實(shí)際情況組織大家參加一些公益活動(dòng)，倡導(dǎo)員工積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、回饋社會(huì)，這類活動(dòng)非常多，也可以自行組織去福利院、敬老院看望老人孩子。
3、成立愛心大使小組，同其他社會(huì)組織或者以公司為單位組織，組織不同的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，組織員工捐款捐物，支援西部貧困山區(qū)學(xué)生。
九、情感關(guān)懷服務(wù)
1、情緒假：2小時(shí)/次，每月可以1次或者2次
員工在心情不好或者情緒低落時(shí)，可以2小時(shí)的情緒假期，出去看個(gè)電影或者喝個(gè)咖啡等。此種假期每月1次或者2次，不累計(jì)不分開使用。（類似有生日假，員工生日當(dāng)天提前1小時(shí)下班，去慶祝生日）
2、離婚假/失戀假
員工失戀離婚時(shí)給予1天假期，或主動(dòng)幫其申請(qǐng)調(diào)休，使其調(diào)整心情，走出陰影，重拾愉悅的心境
3、相親派對(duì)
公司未婚員工非常多，可以借助其他公司資源，組織選擇酒吧、休閑吧進(jìn)行單身派對(duì)活動(dòng)，為單身員工搭建戀愛平臺(tái)。小型的'形式更好。
十、司齡嘉獎(jiǎng)/入職(周年)紀(jì)念
分析公司員工工齡情況，設(shè)計(jì)對(duì)不同工齡員工的司齡獎(jiǎng)勵(lì)，除了工齡工資的部分之外，可以是
1、對(duì)于新入職的員工，送上一份令他記憶深刻的禮物，一份神秘的夢(mèng)想之盒，祝愿員工在公司安營扎寨，獲得發(fā)展（入職體檢費(fèi)用目前是員工自己承擔(dān)，建議最好是公司承擔(dān)，但是如果這塊不改善，也可以變成禮物送出）同時(shí)附上直接主管的歡迎信，涵蓋對(duì)team的情況及人員介紹。
2、對(duì)于入職滿一年的人，帶上leader的致謝卡和一份紀(jì)念禮物
3、對(duì)于入職滿三年的，帶上group leader的致謝卡、收集他周圍人對(duì)他的祝福和評(píng)價(jià)和一份紀(jì)念禮物送出。
4、對(duì)于工作滿6年和10年的人，發(fā)出CEO的感謝信，和收集周人對(duì)他的評(píng)價(jià)祝福，制作成視頻，外加一份驚喜禮物，送給員工能起到增強(qiáng)員工穩(wěn)定性和歸屬感的作用。
十一、公司贊美周活動(dòng)
每年或者每半年確定一個(gè)禮拜為贊美周，需要由領(lǐng)導(dǎo)層帶動(dòng)，普通員工全部參與，倡導(dǎo)每個(gè)員工要對(duì)鄰座的人、同事、上司、有工作關(guān)聯(lián)的人至少說一句真心的贊美之言，每個(gè)樓層都預(yù)留出宣傳板，請(qǐng)需要感謝身邊人的同事寫上自己的贊美之言貼上去。
十二、表揚(yáng)信-員工肯定認(rèn)可關(guān)懷
普通員工最需要的莫過于是看到自己得到上司、team、公司的認(rèn)可和肯定，建議對(duì)于一些表現(xiàn)非常優(yōu)秀的工程師，可以由leader、group VP發(fā)出表揚(yáng)信，所有表揚(yáng)信需經(jīng)group通過后才能發(fā)出，以公開員工成績和給與肯定，同時(shí)leader級(jí)的表揚(yáng)信給予300塊獎(jiǎng)勵(lì)，group VP的表揚(yáng)信給予500元獎(jiǎng)勵(lì)。
十三、停車位問題
目前園區(qū)的停車位非常緊張，可以的話在公司附近租一些停車位，解決員工停車難問題。
十四、購房基金、無息貸款問題
有些員工考慮到杭州房價(jià)問題，不得不離開公司去到別的地方，要是公司可以提供一筆無息貸款（一般之后會(huì)要求員工在公司呆多少年以上），對(duì)留住員工有一定的幫助（公司早期有無息貸款的政策
十五、內(nèi)刊建設(shè)
內(nèi)刊能承載更多與工作戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)進(jìn)程相關(guān)的情況，比如項(xiàng)目的進(jìn)度發(fā)布，以讓員工了解業(yè)務(wù)方向和進(jìn)程，這一點(diǎn)也是我在員工訪談時(shí)大多數(shù)員工想了解的，可以增強(qiáng)員工的信任感和信心。
十六、民主生活會(huì)/個(gè)別員工交流訪談
員工直接上級(jí)、隔級(jí)上級(jí)、人力資源部門輪流定期與員工進(jìn)行個(gè)別訪談，關(guān)注員工心聲、輔導(dǎo)績效、工作內(nèi)容方面的困惑等內(nèi)容，敞開心扉、暢快溝通，拉近彼此的距離，提升團(tuán)隊(duì)的向心力。也可以組織民主生活會(huì)，傾聽團(tuán)隊(duì)意見和建議。
十七、下午茶點(diǎn)
可以在每周三的下午3:30增加下午水果和小吃，可以舒緩工作壓力，促進(jìn)員工更好的進(jìn)行工作。
十八、短信提醒祝福
1、購買一個(gè)常規(guī)短信平臺(tái)，節(jié)假日、員工生日時(shí)給予短信祝福。
2、對(duì)于離職員工，在節(jié)假日發(fā)送短信祝福，傳遞企業(yè)感恩員工，重視人才的理念。
十九、大型活動(dòng)建議
可以舉辦一些拔河比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二十、幫員工辦理公園卡、市民卡（醫(yī)�？�）
每年為員工代辦公園卡，每季度或每月統(tǒng)一幫助員工代辦市民卡（醫(yī)�？ǎ�。目前有些俱樂部一直在幫助會(huì)員辦理公園卡，有一部分員工可能享受不到，可以由公司統(tǒng)一增加這項(xiàng)關(guān)懷措施，市民卡可以進(jìn)行團(tuán)體代辦。
員工建設(shè)方案13
摘 要：國家行政機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、專賣專營體制，這些“帽子”為煙草員工帶來了特殊的優(yōu)越感。要讓煙草員工捧著“鐵飯碗”也不滿足于現(xiàn)狀，不懈怠工作，必須科學(xué)運(yùn)用員工激勵(lì)管理方案。以H省H市煙草企業(yè)為研究對(duì)象，根據(jù)該企業(yè)的商業(yè)特性和文化建設(shè)情況，按“社會(huì)角色”劃分員工，實(shí)施激勵(lì)管理。
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代煙草企業(yè)；文化建設(shè)；員工激勵(lì)；激勵(lì)管理
一、煙草企業(yè)員工進(jìn)行“社會(huì)角色”的方法
中國煙草企業(yè)長期處于專賣專營體制下，市場競爭意識(shí)相對(duì)薄弱，自我保護(hù)意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)。在這種情況下，根據(jù)該企業(yè)的商業(yè)特性和文化建設(shè)情況，按“社會(huì)角色”劃分員工，實(shí)施激勵(lì)管理，就能率先跳出傳統(tǒng)框架，未雨綢繆，為市場開放、國際競爭做好準(zhǔn)備。
20世紀(jì)二三十年代，美國社會(huì)心理學(xué)家G.H.米德將“角色”這個(gè)概念引入社會(huì)心理學(xué)中，幫助人們理解人的社會(huì)行為和個(gè)性。角色理論是關(guān)于人的態(tài)度與行為怎樣為其在社會(huì)中的角色地位及社會(huì)角色期望所影響的社會(huì)心理學(xué)理論，是試圖按照人們所處的地位或身份去解釋人的行為并揭示其中規(guī)律的研究領(lǐng)域。角色理論的中心概念是角色，角色一詞來源于戲劇，原指規(guī)定演員行為的腳本。社會(huì)心理學(xué)家看到這個(gè)概念有助于理解人的社會(huì)行為和個(gè)性，便引入社會(huì)心理學(xué)中。他們認(rèn)為，人在社會(huì)關(guān)系中的地位規(guī)定了人的社會(huì)行為，類似于腳本規(guī)定了演員的行為。人的社會(huì)角色是人在一定社會(huì)背景中所處的地位或所起的作用。
“社會(huì)角色”是指與人的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，構(gòu)成社會(huì)群體或社會(huì)組織的基礎(chǔ)。以H省H市煙草企業(yè)為例，按工作崗位，將員工進(jìn)行“社會(huì)角色”分類：
第一類，煙草普通員工角色：主要包括“五員”（市管員、稽查員、客戶經(jīng)理、送貨員、訂單員）以及市、縣兩級(jí)局機(jī)關(guān)部門辦事員。
第二類，煙草中層管理人員角色：主要包括市、縣兩級(jí)局機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人及下屬二級(jí)單位負(fù)責(zé)人。
第三類，煙草領(lǐng)導(dǎo)干部角色：即市、縣兩級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
其中，中層管理人員角色和領(lǐng)導(dǎo)干部角色的用工形式較為單一，絕大多數(shù)是正式員工。普通員工角色的用工形式最為復(fù)雜，正式員工268人、勞務(wù)派遣員工288人、人事代理員工58人，多數(shù)為近年統(tǒng)一招聘錄用的大學(xué)畢業(yè)生。
二、根據(jù)“社會(huì)角色”劃分，分析員工現(xiàn)狀與訴求
（一）普通員工（正式工）
H市煙草企業(yè)普通正式員工有268人，約占普通員工角色的43%。他們受體制機(jī)制保護(hù)，工作性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定，工作內(nèi)容較為單一，薪酬收入和福利待遇均有高質(zhì)保障，企業(yè)歸屬感強(qiáng)。在“旱澇保收”的工作情緒下，他們習(xí)慣于按部就班地工作，對(duì)自身職業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃和追求，安于現(xiàn)狀，工作主動(dòng)性和自覺性都不高，需要外部監(jiān)督和績效考核的刺激。
（二）普通員工（勞務(wù)派遣）
以H市煙草企業(yè)基層一線的某市場部為例，崗位設(shè)置該市場部有7名員工，其中市場部主任和副主任各1名，客戶經(jīng)理5名。目前，該市場部除主任為正式員工外，其余6人，均為勞務(wù)派遣人員，比例高達(dá)85%。(企業(yè)文化論文 )這種情況在H市煙草企業(yè)并不少見�；鶎右痪�“五員”崗位上的勞務(wù)派遣員工從事著內(nèi)容單一、任務(wù)繁重、重復(fù)性高的工作，雖然薪酬收入和福利待遇與以往相比有了明顯改善，然而較少參與企業(yè)民主管理，直簽或晉升的難度相對(duì)較大，導(dǎo)致勞務(wù)派遣員工對(duì)企業(yè)改革發(fā)展缺少關(guān)心，對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感較弱。
（三）普通員工（人事代理）
以近幾年來，H市煙草企業(yè)先后招聘本科以上學(xué)歷大學(xué)生49人，目前仍在職在崗服務(wù)的有48人，人才流失率僅為2%。這批新進(jìn)人員屬于知識(shí)型員工，文化程度、綜合素質(zhì)和工作自主性較高，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，有工作激情、有目標(biāo)追求，但缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，抗壓能力較弱，長期從事重復(fù)性且內(nèi)容單一的工作，容易有迷失感和挫敗感，從而對(duì)本職工作產(chǎn)生疲憊倦怠。
（四）中層管理人員
H市煙草企業(yè)的中層管理人員中，勞務(wù)派遣或人事代理人員約占總?cè)藬?shù)的8%，因此我們主要以中層管理人員中的正式員工為研究對(duì)象。他們一般承擔(dān)著承上啟下、推動(dòng)企業(yè)運(yùn)行的責(zé)任，具備較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)能力和良好的職業(yè)道德操守，有目標(biāo)、有追求，能勝任管理崗位的職責(zé)，能獲得較好的勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇、尊重以及相應(yīng)的權(quán)利。然而，少數(shù)中層管理人員感覺自身能力難以達(dá)到工作要求，又找不到自我提升的方法和途徑時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生消極怠惰的情緒，甚至?xí)霈F(xiàn)“做表面文章”的情況，致使工作質(zhì)量難以提升。
（五）領(lǐng)導(dǎo)干部
H市煙草企業(yè)市、縣兩級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的絕大多數(shù)人具有基層工作經(jīng)歷，通過競爭和民主評(píng)議走上領(lǐng)導(dǎo)
工作崗位。這些領(lǐng)導(dǎo)干部具備較強(qiáng)的執(zhí)行力、決策力和領(lǐng)導(dǎo)力，勇于、善于、敢于擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展重任。他們能獲得與工作強(qiáng)度、勞動(dòng)付出相匹配的薪酬福利和勞動(dòng)保障，普通的激勵(lì)方式對(duì)他們的效用不大。他們有施展才華、實(shí)現(xiàn)自我的訴求和能力，對(duì)他們來說，最好的激勵(lì)方式莫過于為他們提供一個(gè)能施展個(gè)人才華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的舞臺(tái)。
三、針對(duì)員工現(xiàn)狀和訴求，實(shí)施有針對(duì)性的激勵(lì)
以上論述說明，H市煙草企業(yè)不同崗位、不同用工形式的員工訴求是不同的。在薪酬激勵(lì)相同的情況下，我們按“社會(huì)角色”劃分，探討可行的員工激勵(lì)方案。
（一）普通員工（正式工）：用榮譽(yù)、反向、參與、工作等激勵(lì)管理鞭策員工
榮譽(yù)激勵(lì)是主動(dòng)性激勵(lì)，反向激勵(lì)是被動(dòng)性激勵(lì)，針對(duì)小部分普通正式員工容易滿足于現(xiàn)狀的情況，管理者可以將榮譽(yù)激勵(lì)與反向激勵(lì)結(jié)合使用。所謂“小功不獎(jiǎng)則大功不立，小過不戒則大過必生”，在實(shí)際工作中，對(duì)普通正式員工的要求要更高、管理要更嚴(yán)，真正做到獎(jiǎng)功罰過、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，制造危機(jī)感、才能真正調(diào)動(dòng)起工作熱情。
領(lǐng)導(dǎo)層要關(guān)注普通正式員工參與企業(yè)管理的要求和愿望，坦誠與他們交流，特定情況下，可以邀請(qǐng)他們參與制定與工作相關(guān)的決策，這樣做不僅能使他們感覺自己是參與經(jīng)營的一分子，還能讓他們更好地理解企業(yè)的經(jīng)營管理策略。在工作任務(wù)實(shí)施過程中，實(shí)施業(yè)績競賽，將關(guān)鍵性考核指標(biāo)具體到每個(gè)崗位，每個(gè)人，賦予內(nèi)容單一、重復(fù)性高的工作更多競爭、更多挑戰(zhàn)，激發(fā)員工完成工作任務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力。
（二）普通員工（勞務(wù)派遣）：實(shí)施榮譽(yù)、培訓(xùn)、福利、尊重等激勵(lì)管理時(shí)，更加注重“公平”
亞當(dāng)斯的公平理論指出：個(gè)體要求公正評(píng)價(jià)、公正對(duì)待。公平理論認(rèn)為，對(duì)自己的報(bào)酬的知覺和比較的認(rèn)知失調(diào)，導(dǎo)致當(dāng)事人的'心理失衡，即不公平感和心里緊張。為減輕或消除這種緊張，當(dāng)事人采取某種行動(dòng)以恢復(fù)心理平衡。如果報(bào)酬公平，當(dāng)事人就會(huì)獲得滿足感，從而激勵(lì)當(dāng)事人的行為。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為，只有公平的報(bào)酬，才能使職工感到滿意和起到激勵(lì)作用。而報(bào)酬是否公平，職工們不是只看絕對(duì)值，而是進(jìn)行社會(huì)比較，和他人比較，或進(jìn)行歷史比較、和自己的過去比較。報(bào)酬過高或過低、都會(huì)使職工心理上緊張不安。報(bào)酬過高時(shí)，實(shí)行計(jì)時(shí)工資制的職工會(huì)以提高產(chǎn)量，改進(jìn)質(zhì)量來消除自身的不公平感，實(shí)行計(jì)件工資制的職工則將產(chǎn)量降低而把質(zhì)量搞得好一些；報(bào)酬過低時(shí)，計(jì)時(shí)制職工便同時(shí)用降低產(chǎn)量和質(zhì)量的辦法來消除不公平感，計(jì)件制職工則以降低質(zhì)量，增加產(chǎn)量的辦法來維持收入。具體到我們的案例中，相對(duì)于在編的正式員工而言，勞務(wù)派遣員工沒有同企業(yè)簽訂正式的勞動(dòng)合同或確立正式的勞動(dòng)關(guān)系，享受不到正式員工的一些待遇。因而，他們更渴求企業(yè)的關(guān)懷，更希望得到企業(yè)“公平、公開、公正”的對(duì)待。在實(shí)施表彰先進(jìn)、員工培訓(xùn)，發(fā)放獎(jiǎng)金物資、購買福利項(xiàng)目、崗位晉升等激勵(lì)時(shí)，要避免“內(nèi)外有別”、“差別待遇”。將分配和決策過程公開化，增加程序的公平性，避免“偏袒正式員工”的情況發(fā)生，真正做到一視同仁。
（三）普通員工（人事代理）：用待遇、培訓(xùn)、目標(biāo)、尊重、工作、環(huán)境等激勵(lì)管理留住人才
首先，從滿足人的生理、安全需要入手，實(shí)行具有差別化的薪資政策，提供有市場競爭力的薪酬福利待遇。其次，著眼于滿足人的歸屬與愛的需要、尊重的需要，加大職業(yè)技能培訓(xùn)和在職教育培訓(xùn)的力度、廣度和深度，營造“以人為本”和“重視員工、重用人才”的企業(yè)文化氛圍，創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。最后，落腳于滿足人的自我實(shí)現(xiàn)的需要，引進(jìn)職位評(píng)價(jià)系統(tǒng)，開拓“線性”和“角色平移”兩種職業(yè)晉升通道，引導(dǎo)員工規(guī)劃職業(yè)前景，使他們?cè)诟冻鰟趧?dòng)時(shí)，能勞有所得，得值其勞，使他們?cè)谛睦砩嫌幸欢ǖ臐M足感和公平感，使他們對(duì)自身發(fā)展懷抱希望，對(duì)企業(yè)發(fā)展充滿信心。
（四）中層管理人員：通過培訓(xùn)、目標(biāo)、工作等激勵(lì)管理激發(fā)人才潛能
積極建立暢通的上下級(jí)溝通機(jī)制，使領(lǐng)導(dǎo)干部與中層管理人員能平等交流與對(duì)話。制定科學(xué)考核制度，并嚴(yán)格落實(shí)考核工作，當(dāng)有中層管理人員不能適應(yīng)崗位職責(zé)要求或不能較好完成高質(zhì)效的工作任務(wù)時(shí)，及時(shí)派出，進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)；對(duì)實(shí)在無法勝任者，實(shí)行轉(zhuǎn)崗或退出，減少管理層消極怠惰的情況出現(xiàn)。為有創(chuàng)造力的中層管理人員搭建施展個(gè)人才華的舞臺(tái)，提供全方位的工作激勵(lì)：一是創(chuàng)造滿意的工作崗位，二是賦有挑戰(zhàn)性的工作，三是對(duì)中層干部進(jìn)行分權(quán)激勵(lì)，使他們?cè)谛乱惠喌膭趧?dòng)付出中繼續(xù)保持旺盛的斗志和高昂的精神。
（五）領(lǐng)導(dǎo)干部：實(shí)施“文化激勵(lì)”。
領(lǐng)導(dǎo)干部是實(shí)施激勵(lì)的主體，絕大多數(shù)情況下，由領(lǐng)導(dǎo)干部激勵(lì)下屬針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自我實(shí)現(xiàn)的需要，實(shí)施“文化激勵(lì)”，即在企業(yè)文化建設(shè)過程中，要實(shí)行傳統(tǒng)與現(xiàn)代激勵(lì)管理相結(jié)合的模式。應(yīng)有的物質(zhì)回饋、有挑戰(zhàn)性的工作、必要的國際化培訓(xùn)、升遷的機(jī)會(huì)、更大的權(quán)力等等，這些都可以成為激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部工作動(dòng)機(jī)的有力手段。激勵(lì)的關(guān)鍵在于如何選擇正確的時(shí)機(jī)，將正確的手段融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。鑒于這一點(diǎn)，H市煙草企業(yè)可以從聯(lián)想集團(tuán)的多層次激勵(lì)模式中得到啟示。
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