學(xué)生社團建設(shè)方案(10篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的學(xué)生社團建設(shè)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇1
一、活動背景及目的
海上升明月，天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說不完的話題。我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺中秋舞會，希望能通過我們的真情，來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的`日子里感到寂寞;增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞臺，鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
二、活動主題
“月夜舞青春”
三、活動形式、時間及地點
形式：社團自編自演的互動文藝舞會
擬定時間：20xx年9月21日19:00
地點：中心廣場
四、前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目準(zhǔn)備
全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練，節(jié)目已經(jīng)成型。
2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算
現(xiàn)場布置 卡紙、氣球等約40元
互動獎品 月餅、熒光棒等約80元
其他 約30元
各種物品約花費150元
3.舞會宣傳
9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。
五、人員安排
晚會秩序：策劃部6人負(fù)責(zé)
道具組：策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)
主持組：策劃部負(fù)責(zé)
舞蹈組：舞蹈部負(fù)責(zé)
音樂組：演唱部負(fù)責(zé)
影音組：影音控制部3人負(fù)責(zé)
總負(fù)責(zé)人：孫曉陽
六、活動流程
晚會7:30開始
1、開場舞：倫巴表演
2、主持人上臺致詞
3、歌曲串燒：《山丹丹花開紅艷艷》、《但愿人長久》、《背叛》、《至少還有你》、《奔》
4、互動：發(fā)月餅
5、節(jié)目：雷人舞串燒
6、游戲互動
7、集體舞：最炫民族風(fēng)、兔子舞
8、9:00晚會結(jié)束
七、細(xì)則
1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
3、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案，其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。
5、未盡事宜，聯(lián)系活動籌劃人員
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高青少年創(chuàng)新意識，立足學(xué)生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效促進學(xué)生自主發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
本著“人人參與，共同進步”的要求，完善學(xué)生社團的開展，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設(shè)與開展成為學(xué)校打造文化品牌的亮麗窗口。
三、社團領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：組長由校長擔(dān)任，副組長可以由分管學(xué)生工作的副校長擔(dān)任，組員是學(xué)生處和校團委的領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及學(xué)生會主要成員。
�。ǘ┲饕蝿�(wù)：
1、負(fù)責(zé)對社團的日常管理工作，把握好學(xué)生社團建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時，加強對學(xué)生社團組織目標(biāo)的調(diào)控。
2、引導(dǎo)社團針對學(xué)生特點，通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，擴大社團的覆蓋面和學(xué)生的參與率。
3、深化學(xué)生社團的實踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、展示才藝、收獲成功的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。
4、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障，如活動場地、設(shè)施，活動經(jīng)費等。
5、積極探索參與社團活動情況的考評機制，并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學(xué)生社團及相關(guān)人員進行表彰，促進學(xué)生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
四、社團組織
�。ㄒ唬┚唧w社團組織：武術(shù)協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、吉他協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會、零度輪滑協(xié)會、陽光心理社團、乒乓球協(xié)會、足球協(xié)會、HS跑酷協(xié)會、曳舞協(xié)會、機械舞協(xié)會、禮儀協(xié)會、氣排球協(xié)會、古風(fēng)社等。
�。ǘ┥鐖F指導(dǎo)員工作職責(zé)：指導(dǎo)學(xué)生社團的組建、章程制定及修改；指導(dǎo)學(xué)生社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié)；定期組織學(xué)生開展豐富多彩的社團活動；了解掌握學(xué)生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，指導(dǎo)學(xué)生解決在社團工作中遇到的困難和問題；關(guān)心社團成員的成長，注意加強與學(xué)生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及各種優(yōu)秀評選。
五、社團活動要求
1、社團根據(jù)需要健全組織機構(gòu)，并明確各機構(gòu)的工作職責(zé)。社團活動要嚴(yán)格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度（如社團人員安排情況，大型社團活動的安排情況等需及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告）。
2、各社團開展活動時，如需學(xué)校提供活動經(jīng)費，須提前向?qū)W校提出經(jīng)
費申請報告，學(xué)校依據(jù)情況給予批復(fù)。社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，需提前申請，并注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
3、各社團定期開展活動�；顒涌砂才派鐔T撰寫活動報導(dǎo)和拍攝活動圖片，相關(guān)報道及時通過學(xué)校網(wǎng)站加大宣傳。
4、社團需建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關(guān)過程資料。如：每學(xué)年開始和結(jié)束，各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面計劃與總結(jié)；社團活動時，需要安排專人填寫《學(xué)生社團活動登記表》，這些材料需及時歸檔。
六、考核獎勵
1、“優(yōu)秀社團指導(dǎo)員”每學(xué)年評比表彰一次。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。
2、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”每學(xué)年評選一次。各社團每學(xué)年結(jié)束前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提交相關(guān)的書面申請報告和相關(guān)活動材料，學(xué)校根據(jù)社團的.申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優(yōu)秀社團”稱號的團體可增加“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。
此外在社團建設(shè)中，學(xué)校還要把握以下三項原則：一是把握時代性，強化導(dǎo)向性。通過社團活動，對學(xué)生滲透做人的教育、合作精神教育、奮斗精神教育和人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、團結(jié)協(xié)作精神、勇于進取的品質(zhì)和科學(xué)的思維方式以及高品位的文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)勞動者和高技能的應(yīng)用型人才。
二是堅持原則性，突出多元性。始終堅持社團建設(shè)的育人宗旨，學(xué)校在把握社團建設(shè)的學(xué)識性、專業(yè)性、娛樂性的同時，還從學(xué)生、教師、
學(xué)校、社會等多元因素綜合考慮，努力增強社團建設(shè)的針對性和實效性，堅持以人為本，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)健康成長。
三是增強預(yù)見性，具有前瞻性。學(xué)校注重引導(dǎo)學(xué)生正確把握社團建立的宗旨，根據(jù)特點，引導(dǎo)學(xué)生社團的創(chuàng)立與未來現(xiàn)代教育相聯(lián)系，與青年學(xué)生綜合素質(zhì)的提高相結(jié)合，努力營造良好的育人環(huán)境，使它成為青年學(xué)生良好的道德行為養(yǎng)成的陣地，為培養(yǎng)人格健全的適應(yīng)社會主義建設(shè)和發(fā)展需要的新世紀(jì)公民提供土壤，為學(xué)生將來順利走上工作崗位，服務(wù)社會和一生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,學(xué)生社團建設(shè)是一個長期、復(fù)雜的過程,各級組織要充分發(fā)揮在學(xué)生社團建設(shè)中的核心作用,就要經(jīng)常研究社團,把握社團發(fā)展的規(guī)律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇3
一、社團建設(shè)主旨
整合學(xué)校資源，關(guān)注學(xué)生個性差異，為每一個學(xué)生打造量身定做的教育，發(fā)展學(xué)生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、社團成立
1、社團發(fā)起成立有兩種方式：
①科任教師以準(zhǔn)備競賽、比賽的形式組織成立的社團。
�、�10人以上學(xué)生發(fā)起且經(jīng)審核達(dá)到成立條件的。
2、社團成員組成：學(xué)校高一、高二、高三及學(xué)生會成員根據(jù)自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學(xué)年為階段，中途不能轉(zhuǎn)社。
三、已成立的社團
四、社團組織
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)教師
�。�1）學(xué)校根據(jù)教師特長并按照雙向選擇的原則選聘指導(dǎo)教師。
�。�2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。
�。�3）指導(dǎo)教師應(yīng)負(fù)責(zé)安排社團活動計劃及擬定活動進程。
�。ǘ┥鐖F干部
�。�1）社 長(會長)：協(xié)助指導(dǎo)老師工作，并負(fù)責(zé)每次活動考勤。無指導(dǎo)教師，即學(xué)生自發(fā)組織的社團，由擔(dān)任社長的同學(xué)負(fù)責(zé)每次活動考勤及活動安排。
�。�2）副社長：協(xié)助社長處理社團事務(wù)，負(fù)責(zé)社團各項材料的填寫。
五、社團任務(wù)
（一）配合學(xué)校大型活動或慶典，提供各項節(jié)目，展示社團活動成果。
�。ǘ┐韺W(xué)校參加各項對外競賽及表演活動。
（三）豐富社團成員校園文化生活。
六、社團管理
1、社團所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應(yīng)填寫【社團活動登記表】送交團委備查。
3、社團須于學(xué)期初、學(xué)期末將計劃總結(jié)書面送交團委。
4、社團成員在社團活動期間，應(yīng)按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團考勤由社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)社團活動安排檢查記錄。
6、團委社團管理中心每學(xué)期從日�？记�、活動開展、計劃總結(jié)、學(xué)生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進行榮譽獎勵，學(xué)校通過校領(lǐng)導(dǎo)的安排和審批，對優(yōu)秀社團發(fā)展提供場地。
7、社團指導(dǎo)教師無償進行指導(dǎo)且教學(xué)。
七、社團活動場地
�。ㄒ唬⿲W(xué)校負(fù)責(zé)安排調(diào)配活動場地，需開展活動的社團需提前1周提出申請。
�。ǘ└魃鐖F使用場地后，應(yīng)立即恢復(fù)原狀，同時保持環(huán)境整潔。
八、保障監(jiān)督機制
（一）社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┙�(jīng)費保障
每社團每一學(xué)年經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可適當(dāng)?shù)?收取經(jīng)費，用于活動用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務(wù)必要向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出收取經(jīng)費申請書，并得到審批。
學(xué)生社團總章程
說明
一、此章程旨在為學(xué)生社團制定章程時提供依據(jù)，規(guī)范社團行為。
二、學(xué)生社團制定章程，原則上應(yīng)包括此章程所涉及的內(nèi)容，并且根據(jù)實際情況作適當(dāng)?shù)难a充。
三、學(xué)生社團據(jù)此制定的章程，須報校領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)方能生效，校領(lǐng)導(dǎo)將以核準(zhǔn)后的章程為依據(jù)進行監(jiān)督管理。
第一章 總則
第一條 該社團的名稱（包括英文譯名，縮寫）。（學(xué)生社團的名稱不得違背校園文明風(fēng)尚。學(xué)生社團名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征）。
第二條 該社團的性質(zhì)（其中必須載明：社團登記類別；自愿結(jié)成）。
第三條 該社團的宗旨（其中必須載明：遵守學(xué)校的規(guī)定，遵守社會道德風(fēng)尚）。
第四條 該社團接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，接受沈朝一中團委和校社聯(lián)的監(jiān)督管理。
第二章 活動范圍
社團的活動范圍必須具體、明確。
第三章 成員入社條件
第一條 申請加入社團的成員，必須具備下列條件：
（一）具有沈朝一中正式學(xué)籍。
�。ǘ┏姓J(rèn)該社團章程。
第二條 社員入會的程序是：
�。ㄒ唬┨岢鋈霑暾�。
（二）由社團執(zhí)行機構(gòu)發(fā)給社員證。
第三條 社員享有以下條件：
�。ㄒ唬┰撋鐖F的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
�。ǘ﹨⒓釉撋鐖F的活動。
�。ㄈ┇@得該社團服務(wù)的優(yōu)先權(quán)。
�。ㄋ模⿲υ撋鐖F的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
�。ㄎ澹┤霑栽�，退會自由。
第四條 社員履行下列義務(wù)：
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行該社團的決議。
�。ǘ┚S護該社團的合法權(quán)益。
�。ㄈ﹨⑴c社團每次活動。
第五條 社長行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┲鞒洲k事機構(gòu)開展日常工作，組織實施年度工作計劃。
�。ǘ﹨f(xié)調(diào)各分支機構(gòu)、代表機構(gòu)、實體機構(gòu)開展工作。
�。ㄈ┨幚砥渌粘Ｊ聞�(wù)。
第四章 章程的修改程序
第一條 對該社團章程的修改程序，由校領(lǐng)導(dǎo)、社團執(zhí)行機構(gòu)或5名至10名該社團成員聯(lián)名提出，并交給該社團社團聯(lián)合會審議。
第二條 該社團修改的章程，須在社團聯(lián)合會上通過后7日之內(nèi)，報學(xué)生會核準(zhǔn)后生效。
第五章 社團解散程序
第一條 該社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的，由社團執(zhí)行機構(gòu)提出終止動議。
第二條 該社團終止動議須經(jīng)社團聯(lián)合會表決通過，并報社團指導(dǎo)小組審查同意。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇4
學(xué)生社團是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織，是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團育人作用，加強學(xué)生社團建設(shè)，打造學(xué)校品牌性工作，特制定本方案。
一、總體思路
繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，堅持“發(fā)揮學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生個性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生價值”的指導(dǎo)理念，切實將社團打造成“知識轉(zhuǎn)化為能力”的載體，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力。
同時，要立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞高校社團在學(xué)校文化育人中的作用，對學(xué)校社團按照"規(guī)模上擴大、數(shù)量上增加、運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學(xué)布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實保障社團發(fā)展的各項規(guī)章制度，深化師生對社團育人重要功能的認(rèn)識，充分發(fā)揮社團組織在高校育人工作中的獨特作用。
二、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)目標(biāo)——社團工作的基本目標(biāo)就是要實現(xiàn)“每一個學(xué)生在校期間至少參加一個綜合類社團、一個專業(yè)類社團”，要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團工作格局，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團活動，切實將社團打造成育人的新陣地；總體目標(biāo)就是要全力打造 “精品社團”，打造特色的社團文化，力爭在3年內(nèi)打造5-7個“省級精品社團”。
主要任務(wù)——整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；完善社團制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
三、精品社團標(biāo)準(zhǔn)
1.社團注冊一年以上，有一定規(guī)模，能按時完成每學(xué)年的注冊。
2.社團成員覆蓋全校各學(xué)院、跨年級且無違紀(jì)行為。
3．社團有明確的章程，內(nèi)部工作機構(gòu)完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團運行良好。
4. 社團有特色，定期開展活動，能夠調(diào)動廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動。
5．按時參加校社聯(lián)所組織的活動，可獨立承辦校級及以上大型活動；社團發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績，在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
6.精彩社團活動的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。
7．每學(xué)年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。
8.有本社團特色的活動成果，如論文、報告、規(guī)章制度、實物等。
四、具體方案
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模，夯實社團發(fā)展基礎(chǔ)。
1、優(yōu)化社團結(jié)構(gòu)，豐富社團種類。把全校社團組織根據(jù)性質(zhì)劃分為學(xué)術(shù)專業(yè)類、思想政治類、娛樂愛好類和社會公益類四個類型。同時，對全校學(xué)生興趣需求進行一次調(diào)研，根據(jù)學(xué)校實際情況尋找出
具備組建條件的學(xué)生社團。鼓勵各學(xué)院和學(xué)生個人根據(jù)《社團章程》申報成立新的學(xué)生社團，尤其要大力推進思想類、理論研究類、時政類社團的組建和發(fā)展，每個學(xué)院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學(xué)生社團，不再注冊新成立舞蹈類社團。
2、加強社團宣傳，擴充社團規(guī)模。在每學(xué)年社團納新和社團品牌性活動舉辦的基礎(chǔ)上，推行“學(xué)生社團風(fēng)采展示日”，加大對學(xué)校學(xué)生社團的宣傳力度。計劃實行學(xué)生申報入社的動態(tài)管理機制，允許學(xué)生隨時提出申請加入各類社團、協(xié)會，但原則上學(xué)生參加社團不得超過兩個。
3、拓寬社團渠道，挖掘公寓陣地。啟動學(xué)生公寓大學(xué)生社團工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團組織，成立學(xué)生公寓社團之家。
（二）科學(xué)管理、加強監(jiān)督，確保社團運作規(guī)范穩(wěn)定。
1、嚴(yán)格把關(guān)，確保社團發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)院社團聯(lián)合會章程》進行修訂，嚴(yán)格把關(guān)社團組建審批程序，規(guī)范落實學(xué)生社團活動申報制度、活動備案制度和學(xué)生社團的年審注冊制度，確保社團活動開展能夠體現(xiàn)出其自身在學(xué)校育人工作中的三大定位：
一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺；
二是社團活動能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng)；
三是能夠端正學(xué)生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、精心培育，打造優(yōu)秀社團干部隊伍。作為延續(xù)性、傳承性極強的組織，要高度重視學(xué)生社團干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級社團聯(lián)合會、各社團團長等社團骨干人員納入到學(xué)校學(xué)生干部體系進行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開設(shè)學(xué)生社團骨干培訓(xùn)班；嚴(yán)格社團負(fù)責(zé)人選拔制度，在學(xué)生社團中推行團長公開競爭上崗制度，并施行負(fù)責(zé)人崗位競爭機制，把覺悟高、能力強、對社團工作有特長、有責(zé)任心的骨干吸收到社團干部隊伍當(dāng)中來。
3、強化指導(dǎo)，配齊配強社團指導(dǎo)教師隊伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)生社團指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》，明確社團指導(dǎo)老師的崗位職責(zé)和考核要求，爭取將教師指導(dǎo)學(xué)生社團的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計算的有關(guān)依據(jù)，開展好一年一次優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師評選，爭取更多的有經(jīng)驗的教師投身學(xué)生社團指導(dǎo)工作中；鼓勵學(xué)生社團積極爭取社會資源，經(jīng)學(xué)校同意，聘請校外專家擔(dān)任社團指導(dǎo)老師或其他名譽職務(wù)。
�。ㄈ┐罱ㄆ脚_、獎懲激勵，保持社團持久發(fā)展。
1、以合理考核保障社團的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實好對各學(xué)生社團的業(yè)績考核，形成各社團之間的良性競爭。建立健全社團評價體系，推行社團工作綜合量化指標(biāo)，從活動創(chuàng)新性、活動目的實現(xiàn)度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團運行進行全面考核。下一步將做好星級社團評選活動，對全體社團進行動態(tài)考核管理；二是要落實好對各社團團員的考核。有科學(xué)規(guī)范的會員加入和退出制度，對會員在會期間的活動參與情況、社團內(nèi)的表現(xiàn)等進行考核，開展一年一次的社團之星評選，并進行表彰。
2、落實幫扶政策，促進社團健康發(fā)展。在學(xué)生活動經(jīng)費中拿出
一定比例的專項學(xué)生社團建設(shè)經(jīng)費，為學(xué)生社團活動開展、學(xué)生社團評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團申報和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對全校學(xué)生社團活動場地和活動時間進行合理安排，校級社團由校團委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團和學(xué)院的`綜合類社團由各學(xué)院團委負(fù)責(zé)；加大對社團工作的研究，每年召開至少一次社團工作專題研討會，針對如何更好促進我校社團工作進行研討，出臺政策；創(chuàng)造條件，鼓勵社團積極組隊參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。
3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團活動質(zhì)量。要通過激發(fā)社團團員的參與積極性，提升其對社團的認(rèn)可度，形成每個社團自身的核心團隊，并通過帶動輻射，逐步改變社團組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對社團活動舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團人員自身的創(chuàng)造力和社團指導(dǎo)老師的作用，在確�；顒訑�(shù)量的同時更加注重活動質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動，每年舉行一次社團精品活動的評選;加大對每年下半年社團活動周這一品牌活動的舉辦支持力度，在人員參與、活動策劃、活動質(zhì)量等方面形成對各社團的輻射帶動作用。
�。ㄋ模┲攸c突破、精品帶動，擴大社團內(nèi)外影響力。
整合資源，全力打造精品社團。立足學(xué)校當(dāng)前的實際特點，集中優(yōu)勢資源，在校、院的專業(yè)社團和綜合類社團中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學(xué)生社團。綜合類社團層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會公益等方向展開創(chuàng)建，專業(yè)類社團要緊密圍繞專業(yè)特點尋求突破，將學(xué)生社團活動與專業(yè)學(xué)習(xí)進行緊密銜接，力爭每個學(xué)院都能形成一個具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。
四、活動口號
Crazy English
五、活動時間
周三下午第二第三兩節(jié)課
六、活動安排
(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的'學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。
(二)短信安排
1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇6
一、活動目的：
通過本次中秋活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備：
1、召集團委討論、決定活動程序，構(gòu)思活動主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的`藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇7
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活動”新基礎(chǔ)教育理念，進一步推進素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)上級精神，學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動，從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個人特長，促進學(xué)生身心健康，和諧發(fā)展。具體建設(shè)實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學(xué)生獲得成功的體驗，從而做到“樂學(xué)”。
二、社團活動總體目標(biāo)：
完善社團活動興趣的`開展，以學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團活動方案。
2、各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。
四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求：
（一）活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動。（二）活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。
2、期初統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。盡量讓學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上資助申報，有能力的同學(xué)可以競聘自己感興趣的社團團長、干事。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。，
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學(xué)生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
7、做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個社團的人數(shù)控制在20
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇8
學(xué)生社團是學(xué)生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學(xué)生志愿型群眾團體，作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實推進我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團管理辦法（暫行）》，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx省xx中學(xué)學(xué)生社團文化，就是要秉承“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1．適應(yīng)新課改的要求，使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2．學(xué)生社團旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3．學(xué)生社團旨在學(xué)生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．成立以校長為主任的“xx省xx中學(xué)學(xué)生社團管理委員會”，副校長為副主任，各職能部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員為委員。
2．社團管理委員會負(fù)責(zé)學(xué)生社團的規(guī)劃與審批，學(xué)校政教處和校團委負(fù)責(zé)學(xué)生社團的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負(fù)責(zé)人例會。教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的聘請、管理及考核。
3．各個社團需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學(xué)生社團可以聘請校外專家、學(xué)者、教師等擔(dān)任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
xx省xx中學(xué)學(xué)生社團共有50個社團，每個社團都有具體活動內(nèi)容和指導(dǎo)老師，具體情況詳看附件1
除以上社團外，如果確有其他才能的同學(xué)，且有一定的群眾基礎(chǔ)，也可向社團管理委員會提出申請，成立社團，同時必須遵守《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團管理辦法（實行）》
五、社團建設(shè)階段步驟
1．啟動的前期工作（9月上旬）
（1）成立社團組織相關(guān)機構(gòu)；
�。�2）起草社團管理辦法；
�。�3）制定社團工作實施方案。
2．全面啟動 （9月下旬）
�。�1）確定各社團指導(dǎo)老師名單。
�。�2）進行社團宣傳，高一、高二年級學(xué)生全部參加，一人參加一個社團，高五同學(xué)結(jié)合年級部工作另行安排。
�。�3）根據(jù)學(xué)生自主報名情況，由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的.社團成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過硬的學(xué)生作為社團負(fù)責(zé)人。
�。�4）召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；建立組織機構(gòu)；宣布本期工作計劃和活動安排。
�。�5）社團組織機構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3．監(jiān)督評價（12月）
�。�1）制定社團評比考核細(xì)則，嚴(yán)格督查各社團工作；
�。�2）檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
（3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
六、學(xué)生社團的管理
�。�1）學(xué)生社團必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
�。�2）學(xué)生社團可以制作本社團的標(biāo)志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
�。�3）學(xué)生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
�。�4）每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學(xué)生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施
1．制度保障
（1）社團工作要做到學(xué)期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實，保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學(xué)期組織一次社團的整頓工作，以社團管理辦法為依據(jù)，加強對各社團的指導(dǎo)，各社團有學(xué)期活動計劃，有學(xué)期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
�。�2）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設(shè)。
�。�3）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》（附件2），評估指導(dǎo)教師履行職責(zé)的情況。
�。�4）制定《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團評比考核細(xì)則》（附件3），對社團組織進行評估，使學(xué)生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2．指導(dǎo)教師職責(zé)和待遇問題
職責(zé)：
�。�1）指導(dǎo)社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié)；
�。�2）指導(dǎo)社團的組建；
�。�3）定期開設(shè)專題講座，組織學(xué)生開展豐富多彩的社團活動；
（4）了解掌握學(xué)生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學(xué)生社團利益；
�。�5）關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學(xué)生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇：
�。�1）依據(jù)《xx省xx中學(xué)學(xué)生社團指導(dǎo)教師聘任方案》進行聘任，頒發(fā)聘書；
�。�2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼；
�。�3）所指導(dǎo)的社團在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)評選出社團優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，給以一定的獎勵（可以參考競賽輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)），并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
3．社團經(jīng)費
社團經(jīng)費來源：
�。�1）會費（按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費）；
�。�2）贊助（利用社會資源，合法獲取贊助）；
�。�3）在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；
�。�4）重大活動由學(xué)校專項資金資助；
�。�5）其他合法收入。
xx省xx中學(xué)
二〇xx年xx月xx日
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇9
學(xué)生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學(xué)校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校學(xué)生社團持續(xù)健康快速發(fā)展，推進我校校園文化建設(shè)，特制訂本實施方案。具體內(nèi)容如下：
一、學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)
顧問：xx
組長：xx
副組長：xx
成員：政教處成員、各團委委員、各年段長、各教研組長、各指導(dǎo)教師、學(xué)生會負(fù)責(zé)人。
辦公室：設(shè)在校團委辦公室，由團委書記蔡仔恒兼任辦公室主任，全盤負(fù)責(zé)社團工作，為社團活動第一責(zé)任人。
�。ǘ┲饕氊�(zé)：
1、承擔(dān)對社團的日常管理工作，把握好學(xué)生社團建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時，加強對學(xué)生社團組織目標(biāo)的調(diào)控。
2、在社團負(fù)責(zé)人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上，選派熱愛學(xué)生工作、有責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團工作，促進社團建設(shè)。
3、引導(dǎo)社團針對中學(xué)生特點，通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣的社團活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，擴大社團的覆蓋面和學(xué)生的參與率。
4、深化學(xué)生社團的實踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。
5、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障，如活動場地、設(shè)施等。
6、各學(xué)生社團根據(jù)本社團活動開展的需要，在征求全體成員意見的'基礎(chǔ)上可按需收取會員費。會員費的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學(xué)生會社團部負(fù)責(zé)監(jiān)督及審核各協(xié)會的開支情況。
7、積極探索參與社團活動情況的考評機制，并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學(xué)生社團、社團成員、指導(dǎo)老師進行表彰，促進學(xué)生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
二、學(xué)生社團組織機構(gòu)
1、校團委負(fù)責(zé)社團的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；
2、各學(xué)生社團設(shè)會長（社長）、副會長（副社長）若干名，原則上由本社團全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當(dāng)設(shè)立部門負(fù)責(zé)人或活動小組長。
3、各社團聘請1名老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促社團開展活動。
4、凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團管理的規(guī)章制度，有健全的社團組織機構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學(xué)生團體，經(jīng)學(xué)生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，均可提出成立申請。
5、學(xué)生社團一覽表：
社團類型社團名稱社長（會長、班級）指導(dǎo)老師藝術(shù)社團
舞蹈協(xié)會
音樂協(xié)會
美術(shù)協(xié)會
書法協(xié)會
動漫協(xié)會
體育社團
籃球協(xié)會
羽毛球協(xié)會
乒乓球協(xié)會
排球協(xié)會
棋社協(xié)會
足球協(xié)會
白杰藝K二9
詹海輝老師
健美協(xié)會
文學(xué)社團
文學(xué)社
社交社團
演講協(xié)會
小記者協(xié)會
法學(xué)社
公益社團
心理協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
環(huán)保協(xié)會
陳小麗K二7
科技社團
創(chuàng)新協(xié)會
三、學(xué)生社團活動開展
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1、各社團每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學(xué)期活動計劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2、學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團文化節(jié)，由各社團進行一次社團活動成果展示。
3、各社團活動時間、地點如下：
社團類型社團名稱社長（會長、班級）
指導(dǎo)老師活動時間、活動地點藝術(shù)社團
舞蹈協(xié)會
周二17：20－18：00舞蹈室
音樂協(xié)會
周三17：00－17：50音樂教室1
美術(shù)協(xié)會
周日至周四晚自習(xí)1、2節(jié)美術(shù)教室
書法協(xié)會
周二17：00－17：40美術(shù)教室2
動漫協(xié)會
周三13：00－13：30育賢樓106
體育社團
籃球協(xié)會
周四17：00－18：00俊杰體育場
羽毛球協(xié)會
周三12：30－13：40俊杰體育館
乒乓球協(xié)會
周三12：30－13：40俊杰體育館
排球協(xié)會
周五17：00－17：50俊杰體育館
棋社協(xié)會
周四13：00－13：30育賢樓106
足球協(xié)會
周一17：00－17：40俊杰體育場
健美協(xié)會
周五17：00－18：00舞蹈室
文學(xué)社團
文學(xué)社
周三12：20－13：00敬誠樓一樓
社交社團
演講協(xié)會
周二17：30－18：00會議室1
小記者協(xié)會
周四17：00－17：30敬誠樓一樓
法學(xué)社
周二13：00－13：30育賢樓106
學(xué)生社團建設(shè)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此，我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時，通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時間
1、一年級：xx月xx日(星期xx)上午11：10-11：20進行計算大比拼。
2、三、五年級：xx月xx日(星期xx)上午8：30-10：10進行應(yīng)用意識，解決問題競賽，其中五年級在xx月xx日(星期四)上午10：10-11：30進行數(shù)學(xué)史演講比賽。
3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進場。
五、競賽形式
(一)一年級組
競賽類型：計算大比拼。
1、規(guī)則：共100道題，用時10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據(jù)測試成績決定競賽名次，獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名)，團體獎一、二名。
2、競賽地點：一(1)班和一(2)班教室。
(二)三、五年級組
1、競賽類型。三年級：趣味數(shù)學(xué);五年級：應(yīng)用意識，解決問題。
2、規(guī)則：
(1)題型分為計算題和填空題兩大類，根據(jù)難易程度，試題數(shù)為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。
(2)三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績，根據(jù)測試成績計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。
競賽地點：
三年級：三(1)班、三(2)班教室。
五年級：五(1)班、五(2)班教室。
3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則：
(1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識，解決問題的八個選手之一)，要求脫稿講述。
(2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘，不足或超時者，視情況按規(guī)則扣分。
(3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史，數(shù)學(xué)家等，應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
(4)選手最后得分為去掉一個分和去掉一個最低后的平均分，最后得分保留到小數(shù)點后兩位。
(5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的，可自行播放。
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