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      2. 英語考試的檢討書

        時間:2022-10-12 12:30:00 檢討書 我要投稿

        英語考試的檢討書(精選19篇)

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的英語考試的檢討書,歡迎大家分享。

        英語考試的檢討書(精選19篇)

          英語考試的檢討書 篇1

        尊敬的XXX:

          這次英語考試成績實在不理想,經過深刻反省,我總結幾點原因:

          1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

          2、沒有正確的學習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。

          3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

          希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇2

        尊敬的XXX:

          關于此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

          第一,今后無論是學習的任何通告與相關考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發(fā)到手機上的信息通知,還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

          第二,因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一,因此今后我要加強自己危機意識的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。英語四級考試的規(guī)定時間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就說明我的個人危機意識是多么的薄弱。通過這次教訓,今后我會認真地意識危機的存在,去學習去體會“居安思!钡奈C意識。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          由于這次英語不及格,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

          這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

          請老師再給我一次機會,我會盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          轉眼間考試也已結束,這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

          我決心:

          第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。

          第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

          第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。

          我下次一定努力取得優(yōu)異成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇5

        親愛的英語老師:

          首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

          讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自己檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,!難道有愛心也是錯嗎?!人生真是讓人進退兩難!。∥宜坪跻呀浛雌萍t塵!

          老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎!不過老師,我一定會努力的!Ifyougivemeachance,I'll do my best!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇6

        尊敬的XXX:

          在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇7

        親愛的老師:

          這次英語考試考得不理想,我自己總結的原因如下。課前預習不到位,學習新的單元的時候沒有及時預習,課上也沒有集中注意力,有些重點就疏忽了。課中沒有認真聽講,有時候思想開小差,沒能集中精力,筆記也做的不夠,手太生,老師講得東西沒什么印象。課后沒有及時復習,單詞,語法沒有按時鞏固記憶。還有題做的不夠多,拿到一道題不知道從何處下手。經過這次考試,我決定在接下來的學習過程中,課前及時預習,課上認真聽講,勤做筆記,課后及時復習,多做練習題。下次考試爭取考個理想的成績!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇8

        尊敬的英語老師:

          您好!

          我是您在教的初二xx班的學生xxx,我這次在學期末的英語考試中我選擇了作弊來拿到高分,我對不起您對我的英語的看重,尤其是平日里對我的關照,我這次竟然做出了作弊的事情來,愧對您的教育。考試前您還說過要認真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個什么樣子就是什么樣子,考出自己最真實的水平,也讓您知道我們的英語學得怎么樣,在下學期的時候就可以針對成績來教學,結果在考試的途中我沒有把您的話認真聽進去,只想著要考一個好成績,您才不會失望,會更加對我的關注多一些,您看到這樣的成績肯定會高興,但我沒想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學的,如今我向您檢討這次考試作弊。

          我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習,明明說好要考自己,但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分數(shù)。我這次的英語期末考試,我在寫到一半的時候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的,但是由于我復習的不到位,所以漏了一些做過的題目,在考試遇見它們的時候就卡在那里,想要放棄,又覺得不甘心,這都是做過的題,丟掉了分在之后考完會十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學要了答案,直到看見自己把那道題都補全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺得這次肯定會是班上的前幾名,您一定會很開心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實在是不能夠放棄,所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會很欣慰的,可您報我的分數(shù)的時候,您的臉上沒有很開心,然后您把我叫出去時問我怎么考這么高的分時,我的心里好慌,您說您估過我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊,我這頓時就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的,身為您的學生,您那么好,問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。

          老師,對不起,我不應該是這樣的,應該正視自己的成績,該是什么樣就什么樣的,我辜負您的信任了,就如您所說,我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學到多少,再說,我這次就憑自己也不會考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒有去復習好,F(xiàn)在我知道錯了,希望老師您還會繼續(xù)對我好,原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          在期中的大學英語考試中,我作弊了,而且也被監(jiān)考老師抓到了。我知道,身為一個大學生,已經接受了這么多年的教育,應該知道什么應該做,什么不應該做,也懂得了好與壞。但是我還是作弊了,因為我害怕期中考試會掛科,會被老師責罵,所以我為了能夠順利通過考試,伙同別人一起傳遞答案。我已經知道錯了,作為一個品德良好的大學生,我不應該做這種事。我之前接受過很多年的品德教育,卻還是做出這種品德敗壞的事情,我感到很羞愧。

          我作弊的原因是因為知道我這半個學期沒有認真的學習,所以不采取一些手段的話我的考試成績肯定達不到合格的標準。我才剛剛從高中畢業(yè),進入大學的校門,按理來說,我應該能夠保持我高中的學習態(tài)度一段時間,至少在大學的第一個學期能夠好好學習。但是我沒有做到這樣,我不是沒有好好學習,我是這半個學期根本沒有在學習。

          在高考完之后,我在家里玩了三個月,大學才開學。在這三個月里,因為高中的學習壓力實在是太大了,所以這三個月我都是一直在玩,特別放松的玩。我每天就是看電視,玩游戲,看小說,玩的特別瘋狂。所以在上大學之后,我還沉浸在我暑假的世界里,也是一直都在玩手機,晚上很晚才睡覺。如果第二天有早課的話,肯定是起不來的,就算起來了也特別的困,上課的時候還會睡著。我在上課時間也是一直的在玩手機,一節(jié)課下來可能連老師長什么樣子都不知道。

          因為大學的管理也是比較的松懈,上課老師看到你在玩手機或者睡覺都不會管你,除非你說話特別的大聲,才會提醒你一句。這就導致我的紀律意識逐漸喪失,學習的意識也逐漸的減弱。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有學到,才開始著急起來,最后使用了一些旁門左道的方法,也沒有能夠幫助到我,反而讓我身上多了一個處分,這是我學習生涯的一個污點,會跟隨我一輩子。

          我已經認識到了自己的錯誤,以后也不會再犯,我在接下來的幾年時間里面,會認真的學習,期末考試的成績我會證明給老師我的決心和我的行動。希望老師能夠給我一次改過自新的機會,讓我成為一個品德優(yōu)異的大學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇10

        尊敬的XXX:

          您好!

          我是xxx,是高中一年級xxx班的學生,這次期末我犯了這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很后悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數(shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然干出這種事,所以我決定懺悔的錯誤,向您檢討這次作弊行為。

          這次期末考英語的時候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因為我也拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到后來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監(jiān)考發(fā)現(xiàn)了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。

          如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學習的狀態(tài),但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今后的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。

          我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇11

        親愛的英語老師XX:

          我由于在英語四級考試的時候寫答案給我別的`同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

          在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

          在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己。∮⒄Z考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我。

          這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

          只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

          老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

          對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好

          同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇12

        親愛的老師:

          這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

          但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想,以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

          第一,我態(tài)度不端正,總以為英語不用學,聽聽就會了,說說就行了,可是考試就應對不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會了可是形成書面語是根本就不認識,無從下手。

          其次,學習方法不當。課堂不認真聽,老師反復講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。

          第三,學習時間不能保證。每天應付了事,課堂不聽講,課后不認真完成作業(yè),得過且過,能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動腦,上課就困,單詞背不下來。

          我決心做到:上課認真聽講,不溜號,認真記筆記,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),每天堅持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請老師相信我,看我的行動!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時間:

          英語考試的檢討書 篇13

        尊敬的英語老師:

          光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

          老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

          檢討人:

          日期:

          英語考試的檢討書 篇14

        尊敬的英語老師:

          期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

          1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

          2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

          五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

          后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

          3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。

          總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

        檢討人:

          日期:20XX年XX月XX日

          英語考試的檢討書 篇15

        尊敬的xxx:

          光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

          老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

          檢討人:xx

          日期:xx年xx月xx日

          

          英語考試的檢討書 篇16

        尊敬的英語老師:

          英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣,由于兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今后要多聽多讀,這樣才能盡可能地克服障礙。

          檢討人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          英語考試的檢討書 篇17

        尊敬的英語老師:

          這次英語月考之所以沒有考好,總結原因如下:

          1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

          2.準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

          3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

          第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

          第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

          第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。

          檢討人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          英語考試的檢討書 篇18

        尊敬的英語老師:

          因為審題不仔細,做題沒有看清,粗心馬虎等原因造成,這次英語考試沒有考好,只考了84分,我感到很抱歉,辜負了老師家長的殷切希望,我以后考試一定會仔細做題目,認真對待每一題,我會更加努力地學習,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績!

          檢討人:xxx

          日期:xx年xx月xx日

          英語考試的檢討書 篇19

        親愛的英語老師:

          首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

          讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學?梢约娱L我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自己檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,。‰y道有愛心也是錯嗎?。∪松媸亲屓诉M退兩難!。∥宜坪跻呀浛雌萍t塵。ㄕZ文老師說這叫排比、)

          老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

          檢討人:XXX

           年 月 日

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