檢討學(xué)生的檢討書

【推薦】檢討學(xué)生的檢討書合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

親愛的教師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的'聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

　　檢討人：

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

親愛的老師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心. 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　檢討人：xx

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任，還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。

　　因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

　　已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1。讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

　　2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　�。�1）思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　（2）思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，個(gè)人簡(jiǎn)歷決定有如下個(gè)人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的xxx同學(xué)：

　　敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯(cuò)，希望您大人不計(jì)小人過，原諒我于昨天犯下的四大過錯(cuò)：

　　首先，身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師，因?yàn)槲彝婧雎毷�，教書不認(rèn)真，導(dǎo)致你考試題目做不出來，是我的錯(cuò)，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤并下決心改正，以后我一定克忠職守認(rèn)真教書，力爭(zhēng)教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止，如若做不到，以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯(cuò)，你們責(zé)怪我老師也是在所情理。

　　xxx同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生，你為了考出好成績(jī)給自己增光，給父母增彩，讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看，而不惜冒險(xiǎn)去看書。你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，我真不知好歹，竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計(jì)劃，真是個(gè)大大錯(cuò)誤，我下決心改正這個(gè)錯(cuò)誤，以后考試你要是再這樣做，我絕對(duì)會(huì)視而不見，甚至應(yīng)該對(duì)你大加鼓勵(lì)，如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。

　　正因?yàn)槿绱�，我的第三個(gè)錯(cuò)誤算的上是錯(cuò)上加錯(cuò)了，因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚�(gè)大錯(cuò)誤，而你僅撕毀了我的一張?jiān)嚲硭闶墙o我面子了，而我真不識(shí)趣，竟然要對(duì)你進(jìn)行所謂的道德教育，真是該死，我難道忘了，你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎？我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候，陳老師不服你的教誨，打了你一小腦勺，后來花了500元向你賠禮認(rèn)錯(cuò)了，你連陳老師都教育好了，我哪有資格教育你��？我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤之后，真的是感到很慚愧啊，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是，而你僅撕毀我的一張?jiān)嚲�，真是�?duì)我很禮遇了，謝謝你了。

　　我最不可饒恕的錯(cuò)誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時(shí)候，我怎么能去推你呢？君子動(dòng)口不動(dòng)手啊，動(dòng)手了就叫打了，打人是不對(duì)的，更何況我一個(gè)老師為人師表，怎能有如此行為？我深深地檢討自己，以后再也不這樣了，當(dāng)你要走的時(shí)候，我應(yīng)該為你開門送行。

　　最后再次向你說對(duì)不起，我一定改正錯(cuò)誤，請(qǐng)你原諒！

　　檢討人：xxx老師

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

敬愛的輔導(dǎo)員：

　　我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核�犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

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