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【熱門(mén)】初三學(xué)生檢討書(shū)四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生檢討書(shū)4篇,歡迎大家分享。
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是初三學(xué)生xxx,很抱歉我在宿舍違規(guī)喝酒了,沒(méi)有遵守規(guī)矩,所以我做了檢討給您,希望可以取得您的原諒。
我進(jìn)入初三這樣一個(gè)緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài),導(dǎo)致心理壓力極其大,在這初三的學(xué)習(xí)階段,我整個(gè)人都變得很叛逆,不想被禁錮在這種狀態(tài)下,所以就變得有些離經(jīng)叛道,一點(diǎn)都不像一個(gè)正在讀初三的學(xué)生。然后在這次月考成績(jī)下來(lái),看到自己成績(jī)又掉了,我更加覺(jué)得煩躁,我不知道怎么去紓解這種情緒。就在我內(nèi)心崩潰的時(shí)候,我朋友他們邀請(qǐng)我去喝酒,開(kāi)始我是拒絕的,可我經(jīng)不住他們勸,我就勉強(qiáng)答應(yīng)了,想著喝酒不是可以解愁嗎?我就在晚上大家都睡了的時(shí)候,跑到他們寢室去喝酒了。
幾個(gè)人在宿舍大肆的喝酒,也不管其他人已經(jīng)在休息了,我自己當(dāng)時(shí)也被酒精麻痹了感官,只想著在繼續(xù)喝下去,希望可以讓自己不那么發(fā)愁。實(shí)在是初三的時(shí)候很枯燥和乏味,我不能忍受這種環(huán)境。,更不能去享受它?赡苁菐讉(gè)人酒喝大了,一瓶一瓶啤酒喝完倒在地上,喝瘋了,然后就有人發(fā)酒瘋,在宿舍里面大喊大叫,清醒一點(diǎn)的人拉都拉不住,到最后隔壁同學(xué)被我們吵醒了,所以就向老師舉報(bào)了。深夜老師還過(guò)來(lái)把我們弄下去醒酒,因?yàn)橥砩喜缓锰幚,就讓我們睡了。今天早上的時(shí)候,我醒過(guò)來(lái),才覺(jué)得事情大發(fā)了,這沒(méi)有辦法交代。尤其是老師您今天來(lái)訓(xùn)我們的時(shí)候,我看到您看到我的時(shí)候的眼神,那時(shí)多么失望和痛心,我直接就低頭不敢看了,我想我一直都是很乖巧的模樣,大家都沒(méi)有看過(guò)我這個(gè)樣子吧,在大家面前也丟臉了。
現(xiàn)在清醒過(guò)來(lái)的我很明確的知道自己犯了大錯(cuò)了,同時(shí)還違反學(xué)校規(guī)定。檢討了自己,有如下的錯(cuò)誤:第一,我才初三,還是個(gè)未成年人,是不能喝酒的,很容易傷害自己的身體,酒精會(huì)麻痹神經(jīng),會(huì)造成頭暈頭痛。嚴(yán)重的還會(huì)讓自己陷入無(wú)法收拾的境地。喝酒是學(xué)校禁止的,但現(xiàn)在我們還在宿舍里面喝了,所以這是違規(guī)了。第二,在宿舍喝酒是一個(gè)很不好的行為,而且我還是我還是晚上喝的,喝酒誤事說(shuō)的就是我們這次,因?yàn)楹染茖?dǎo)致大腦不清醒,制造出來(lái)的噪音影響了同學(xué)的休息,進(jìn)而就會(huì)影響他們第二天學(xué)習(xí)的勁頭。
我知錯(cuò)了,也決心改正,我以后如果在遇到自己煩躁的時(shí)候,一定不會(huì)用喝酒來(lái)解決,會(huì)去找老師聊天來(lái)紓解的,還望老師不要對(duì)我失望,再次相信我、支持我,原諒我此次錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好!
紀(jì)律這兩個(gè)字看起來(lái)順暢正直,但是把它寫(xiě)的好看很難,做好它更難。在我們的生活中,我們只要稍微一不小心就會(huì)犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤。隨著我們年紀(jì)的增長(zhǎng),我們逐漸對(duì)自己也更能夠控制一些了。但是這次我仍然犯了這樣的錯(cuò)誤,我沒(méi)有向班主任請(qǐng)假就直接離校了。從而才造成了這樣嚴(yán)重的后果。我很想說(shuō)很多句抱歉,對(duì)老師您抱歉,對(duì)同學(xué)們抱歉,對(duì)我的父母抱歉,最后這一聲抱歉,是對(duì)自己。
時(shí)光靜悄悄的從指縫間溜走,如果沒(méi)有人時(shí)常提醒你,也許你并不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你已經(jīng)走到了現(xiàn)在。我現(xiàn)在的狀態(tài)也比較的糾結(jié),初三以來(lái)我就一直在讀高中和讀中專(zhuān)間徘徊?赡苁亲约杭彝サ脑颍也皇呛芟矚g讀書(shū),更多的是喜歡玩,所以才屢次違反紀(jì)律,給老師惹麻煩。班主任老師是一個(gè)很溫柔的老師,每次我犯錯(cuò)誤她都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,勸導(dǎo)我。我知道她是真心實(shí)意的想幫我們,但我卻總是一次又一次的辜負(fù)她的真心。我現(xiàn)在真的很后悔,我這次為了自己的一點(diǎn)私事,竟然隨意離校。這是我的過(guò)錯(cuò),也是我未來(lái)要改正的地方。
我這段時(shí)間也一直在想,如果我這樣一直墮落下去,我的人生會(huì)是什么樣子的。我現(xiàn)在還只是一名初中生,我的未來(lái)還要不可及,我怎么可以現(xiàn)在就開(kāi)始呢?老師您一次又一次跟我們說(shuō)學(xué)習(xí)讀書(shū)的重要性,您說(shuō)讀書(shū)并不是為了未來(lái)更好的物質(zhì),而是為了在我們的一生中能有一顆更飽滿(mǎn)的內(nèi)心啊。我這次擅自離校主要是因?yàn)樽约旱募o(jì)律意識(shí)太淡薄,也是我對(duì)自己并不嚴(yán)格要求的后果,如果我在這樣下去,一定會(huì)讓將來(lái)的我失望后悔的。所以在此次之后,我就會(huì)把自己這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),希望老師和同學(xué)們可以做我的監(jiān)督人。
如果以后我有事要出校,一定要跟老師請(qǐng)假,也一定要寫(xiě)請(qǐng)假條。這是請(qǐng)假的流程,無(wú)論做什么,我都要把紀(jì)律、禮法放在首位。這樣就可以避免不尊重他人、違反紀(jì)律的問(wèn)題了。我也意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)初三了,中考即將來(lái)臨,已經(jīng)不能再浪費(fèi)時(shí)間到一些好無(wú)價(jià)值的地方了。我應(yīng)該在每天學(xué)習(xí)前提醒自己,我面對(duì)中考所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了,請(qǐng)不要在浪費(fèi),請(qǐng)抓緊!很感謝老師這次仍然能夠給我機(jī)會(huì)讓我檢討自己,我也會(huì)意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也希望同學(xué)們不要模仿!感謝老師的信任,也感謝同學(xué)們的包容,我會(huì)改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響,我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了,這也的確是我個(gè)人的問(wèn)題,是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我,甚至老師、學(xué)校所帶來(lái)的影響,現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了,并且很是希望我能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng),更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我未請(qǐng)假就私自離校的事情,已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒,更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣,而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說(shuō)之前的我也是完全沒(méi)有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀,但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后,我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的方向與目標(biāo),更是讓我在生活中得到了不受到成長(zhǎng)與發(fā)展,我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我,我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長(zhǎng)。我會(huì)努力改正自己不好的思想,盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情,同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)更是讓我在自己的生活中去堅(jiān)持的成長(zhǎng),不斷的去努力,我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來(lái)。
一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒,更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒,我相信通過(guò)這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好,同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長(zhǎng),同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過(guò)老師的教導(dǎo)讓我得到很大的成長(zhǎng)。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大,更是不應(yīng)該要被原諒,但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì),我定是會(huì)成長(zhǎng)成為最棒的自己,讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心。
現(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情,很明顯就是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來(lái)的目標(biāo)與方向,讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒,是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長(zhǎng),更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展,我相信在接下來(lái)的時(shí)光中更是可以讓我成長(zhǎng)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己這一次錯(cuò)了,作為初三的學(xué)生我不僅沒(méi)有在晚自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),反而是在睡覺(jué)。我知道我這樣的行為在班上的影響是很不好的,到了晚上的'時(shí)候大家都是非常的困的,但是只有我一個(gè)人沒(méi)有遵守課堂的紀(jì)律,在上課的時(shí)間就睡著了。我覺(jué)得自己會(huì)做出這樣的事情是有很多的原因的,但都是能夠避免的,只要我想的話(huà)我是絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候睡著的,這樣也能夠說(shuō)明我對(duì)自己太過(guò)放縱了。
其實(shí)我也知道到了初三了需要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)了,所以我每天都學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)間,但這樣同時(shí)也影響到了我的睡眠效果,我每一天上課都非常的困,白天的時(shí)候是因?yàn)橐?tīng)老師講課所以一直都在強(qiáng)撐著,所以到晚上放松下來(lái)之后就不知不覺(jué)的睡著了。但若是我在下課的時(shí)候沒(méi)有出去亂跑而是在教室趴著休息一下的話(huà),雖然也做不到讓我的精力變得充沛,但至少我是絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間就睡著了的。
我現(xiàn)在知道我這樣的學(xué)習(xí)方法是不對(duì)的了,要是白天的時(shí)候我能夠利用好時(shí)間學(xué)習(xí),晚上就不需要我再花休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。我現(xiàn)在知道我這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的,白天老師講的內(nèi)容才是最重要的,若是白天沒(méi)有精力的話(huà)也是不能學(xué)到老師上課講的那些知識(shí)的。所以我以后是絕對(duì)不會(huì)再學(xué)習(xí)到很晚了,這樣既沒(méi)有效果,也會(huì)讓我沒(méi)有精力去面對(duì)一整天的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的話(huà)雖然看上去是非常的努力的,但是實(shí)際上的效果確是非常的差的,只能說(shuō)是花了更多的時(shí)間去做本來(lái)很短的時(shí)間就能夠做好的事情。
現(xiàn)在覺(jué)得自己做出這樣的事情也是很不該的,其實(shí)我是能夠控制好自己不要在上課的時(shí)候睡著的,但是我本來(lái)是想著瞇幾分鐘讓自己能夠有一個(gè)好的精力繼續(xù)學(xué)習(xí)的,但是沒(méi)想到我一不小心就睡著了。我應(yīng)該要撐著到下課的時(shí)候再睡的,這樣是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的。我現(xiàn)在也明白自己是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的,畢竟我已經(jīng)到了初中最為重要的一年,是不能夠這樣的去浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的。所以我覺(jué)得我是應(yīng)該要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃的,至少不要再像之前那樣的把睡覺(jué)的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上了,保證自己的睡眠時(shí)間是充足的,才能夠保證自己有充足的精力去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日