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      2. 逃課學(xué)生檢討書

        時間:2021-03-01 10:35:51 檢討書 我要投稿

        有關(guān)逃課學(xué)生檢討書錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的逃課學(xué)生檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)逃課學(xué)生檢討書錦集7篇

        逃課學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的李老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

          剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

          我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

        逃課學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          對于11月21日上午缺席xx課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的逃課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是逃課這一事實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為學(xué)生的我,按時上課是義不容辭,不可推卸的職責。

          “xx大學(xué)課堂教學(xué)紀律”的第一條規(guī)定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續(xù)的,一律要按時上課,不得逃課,遲到,早退。”我沒有認真閱讀,嚴格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀的存在,這樣的行為確實不是一個大三的學(xué)生應(yīng)該有的。

          經(jīng)過我的深刻反思,我之所以會隨意逃課,是因為缺乏集體觀念,紀律觀念,以自我為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為,還會給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴重。

          我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會辜負老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開始就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報老師對我的信任。

          再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴格要求,相信以后我一定會做的更好。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        逃課學(xué)生檢討書 篇3

          我是xx班的xx。我作為一名。沒有做好學(xué)生的本分,而是總想著去逃課,翻圍墻出去玩,我今天來給這這份檢討書的原因是我在星期二的晚上和xx同學(xué)一起偷偷的翻出了的圍墻,逃掉了我們班級最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因為這件事,我受到了很大的教訓(xùn),也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因為逃課被學(xué)校記了大過。在我的深思熟慮之后。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

          在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門。這件事在當天晚上就被學(xué)校的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),而且第二天就在學(xué)校里召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學(xué)生。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來強調(diào)學(xué)校學(xué)生不得爬圍墻出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這么大。直到學(xué)校還把我們父母請來了,我們才意識到我們是真的錯了,對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份~對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、和同學(xué)們加強溝通。

          最終,我希望老師可以嚴格要求我,監(jiān)督我,讓我以后更加嚴謹?shù)貙Υ业膶W(xué)業(yè)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        逃課學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          在上課期間,我因聽了同學(xué)的一些話,逃課和他們混出了學(xué)校,之后我就和同學(xué)一起出校去上網(wǎng)了。學(xué)校實行封閉式管理是出于對學(xué)生的愛護,對家長的負責,F(xiàn)我已深刻認識到了自己的錯誤。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

          由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

          我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

          我上課時間私自外出現(xiàn)在看來雖然不是大事,但究其根源,是我知錯犯錯,是我內(nèi)在的松散,是我對自己放任自流的不負責態(tài)度,是我對校規(guī)校紀的踐踏和違背,將來可能是對整個社會法紀的漠視和褻瀆。

          因此,學(xué)校和老師及時發(fā)現(xiàn)并制止我的錯誤行徑,是關(guān)心我,愛護我,是對我人生道路的一次專門指引,是對我這棵長歪了小樹的一次斧正。

          我從心底感激老師,感激學(xué)校,現(xiàn)在我做出以下保證:堅決遵守校規(guī)校紀,做一個有擔當有修養(yǎng),能克制自己能以身作則的好學(xué)生,好少年,努力奮進,爭做優(yōu)秀模范,將來以優(yōu)異的成績報答父母,報答老師,報答學(xué)校,報答社會。

          請老師監(jiān)督!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        逃課學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

          從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

          逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到學(xué)校的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。

          我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的.談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。

          我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        逃課學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討自身存在的錯誤!

          這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是高中生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

          當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班、乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

          我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

          對于我曠課的事情,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,本人思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,錯誤也不會發(fā)生了。

          對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我決定向老師認錯,寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

          提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

          學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

          我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行逃課,實在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

          寥寥數(shù)言,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課。

          檢討人:xxx

        逃課學(xué)生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          對于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,在本學(xué)期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學(xué)校的紀律,辜負老師家長對我的期望,同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑,沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

          我們的賀輔導(dǎo)員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學(xué)費最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,去學(xué)習(xí)更多的知識,大學(xué)生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責任,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了后果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!

          感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學(xué)的時候,我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,我曾經(jīng)發(fā)誓,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養(yǎng),我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,不再分秒必爭的去學(xué)習(xí),不在以絲毫不犯紀律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

          我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了,對學(xué)校有著深深的感情,對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認識,今后我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學(xué)校的紀律,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動,積極的調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)校班級多做貢獻,以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

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