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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-03-22 16:04:34 檢討書 我要投稿

        精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板合集5篇

          在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板合集5篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。

          事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。

          我的錯(cuò)誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來了開學(xué)的時(shí)刻了,在步入校園的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到及時(shí)上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個(gè)假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒有寫完,面對(duì)作業(yè)沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。

          造成暑假作業(yè)沒寫完的原因在于我實(shí)在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點(diǎn)任務(wù)都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實(shí)上暑假期間父母會(huì)經(jīng)常詢問我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱自己已經(jīng)寫完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來因?yàn)楫?dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實(shí)需要被嚴(yán)厲批評(píng)。

          與身邊同學(xué)進(jìn)行對(duì)比不免讓我對(duì)自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒寫完的問題,明明其他同學(xué)都能夠通過暑假期間的努力按時(shí)完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個(gè)暑假的時(shí)間呢?對(duì)我來說造成這類狀況主要在于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或者說是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對(duì)作業(yè)沒寫完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。

          我得認(rèn)識(shí)到做好作業(yè)并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)被遺忘,這時(shí)按時(shí)完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識(shí)并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對(duì)待學(xué)習(xí)毫無上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)沒寫完的錯(cuò)誤所在并通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。

          回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會(huì)好好學(xué)習(xí)并每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會(huì)再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          你好!

          今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。

          我已深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,以后一定改正。

          檢討人:XX

          時(shí)間:xxxx.4.25

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的.同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

          我真誠地接受批評(píng),并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

          您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

          老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。

          老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

          老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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