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      2. 罵老師學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-04-04 09:32:02 檢討書 我要投稿

        罵老師學(xué)生檢討書范文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的罵老師學(xué)生檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        罵老師學(xué)生檢討書范文匯編9篇

        罵老師學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀(jì)律,還跟老師對(duì)著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯(cuò)誤一釀成,已經(jīng)沒辦法改變了,我只能對(duì)我所做下的事懺悔,反省自己的錯(cuò)誤,我很感謝您沒有上來(lái)就批評(píng)我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯(cuò)了,我會(huì)去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。

          今天上第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)樽蛲戆謰屧诩页臣,?dǎo)致我很晚才睡著,具體幾點(diǎn)睡著的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習(xí)一直睡到了第一節(jié)課英語(yǔ)課,當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師叫起立,全班同學(xué)都站起來(lái)了,就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,于是英語(yǔ)老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書脊的地方敲過(guò)來(lái),一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺讓我瞬間睡意全無(wú),心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)都想拿著板凳朝她扔過(guò)去了,一看見是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對(duì)她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?真不知道下這么重手打?qū)W生的老師,怎么當(dāng)上老師的,真的是有病”。她顯然沒想到我會(huì)這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說(shuō)的一句話沒有,直接走到講臺(tái)上說(shuō):“這節(jié)課不上了,你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了,當(dāng)時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài),我沒有管同學(xué)們,我又繼續(xù)趴下睡覺了,但是經(jīng)過(guò)這件事后的我,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),心情久久不能平復(fù),突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時(shí)候脾氣這么大了,我的確有點(diǎn)過(guò)分了,畢竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時(shí)候,被您叫到了辦公室,一個(gè)人反省寫檢討書。

          老師,真的對(duì)不起,我可能是因?yàn)榻诟改敢恢痹诩页臣,我又無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難受了,剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我,撞槍口上了,我的那些話一定對(duì)英語(yǔ)老師打擊很大,其實(shí)她并沒有做錯(cuò)什么,反而是我上課時(shí)間睡覺,她只是想把我叫醒來(lái),對(duì)不起,我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,我對(duì)于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學(xué)們道歉,影響到大家的上課進(jìn)度了,很抱歉。您放心,我一定會(huì)在下節(jié)課跟英語(yǔ)老師誠(chéng)心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的,還請(qǐng)您原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵您,這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。您平時(shí)批評(píng)我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好。我非但沒有理解您的苦心,反而在您背后說(shuō)您的壞話,實(shí)在是很不應(yīng)該了。

          我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽老師的話,要尊敬老師。我不但沒有尊敬老師,我還罵老師,錯(cuò)的真的是很過(guò)分了。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,是不尊重老師的表現(xiàn)。就算老師只是一個(gè)陌生人,我也不應(yīng)該這樣,更何況老師是傳授我們知識(shí)的人,更值得我們尊敬。

          我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣了,我真的知道自己錯(cuò)了,就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后,把我叫到辦公室,沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講道理,這讓我覺得臉上像挨了一巴掌一樣。因?yàn)槲叶歼@樣的對(duì)待老師了,老師還能夠這么溫柔的對(duì)待我,讓我覺得很羞愧。其實(shí)在我把那句話說(shuō)出來(lái)之后就后悔了,但是沒辦法,話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,后悔也沒有用了。

          我現(xiàn)在知道了,一些話必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在還只是在學(xué)校你,老師也會(huì)原諒我。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說(shuō)話,那么有一天一定會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,我也會(huì)在不知不覺中得罪很多人。

          我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師,會(huì)損害老師在同學(xué)們心中的威嚴(yán),如果同學(xué)都像我一樣,隨便說(shuō)老師的壞話,我們班的整體素質(zhì)就會(huì)變得非常的差,最后可能會(huì)沒有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話,并不能讓同學(xué)們覺得我好厲害,連老師都敢罵。只會(huì)覺得我沒素質(zhì),沒教養(yǎng),連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō),我真的很后悔,非常的后悔。

          在家里反省的這幾天,我想了很多,爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對(duì)我要求嚴(yán)格,只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異,得到別人的贊揚(yáng)。我不理解老師就算了,還罵您,真的很對(duì)不起,我是真的真的知道錯(cuò)了。我希望老師能夠給我很嚴(yán)厲的處罰,讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,就會(huì)不敢這么做,如果我的處罰很輕,他們就會(huì)覺得罵老師也不是很大的錯(cuò)誤。

          老師,我真的知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了,您原諒我吧。也請(qǐng)您不要生氣了,原諒我的無(wú)知。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書 篇3

          您好!

          今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說(shuō)完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評(píng)教育。在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過(guò)之心。

          之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖欤赡苁且驗(yàn)槲疫只是一名小學(xué)生,在平日里懶散慣了,無(wú)論是在家里還是在外邊,都有點(diǎn)口無(wú)遮攔,盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說(shuō)話,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,導(dǎo)致聽課也聽不進(jìn)去,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過(guò)一會(huì),我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來(lái)提提神,可我本來(lái)就臉皮薄,在聽到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話,這幾句話的音量并不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

          老師您在聽到我的話語(yǔ)后,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,的確是少見的,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來(lái)肯定要面對(duì)老師的眼里處罰,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),我趕忙站了起來(lái),并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,老師您也沒有太過(guò)的為難我,可能覺得我還小吧,對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,并向您作出了保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,我會(huì)尊重每一位教師,聽從安排,把作業(yè)完成好,不再給老師添任何麻煩!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說(shuō)話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

          對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

          2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師學(xué)生檢討書 篇5

          尊敬的王老師:

          在課堂上,我轉(zhuǎn)頭借東西,您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話,我覺得實(shí)在冤枉,便和你爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),期間還罵了你,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

          這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

          在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

          此致

          敬禮!

          檢討人:

          x年x月x日

        罵老師學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的.吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

          一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

          二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

          三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師學(xué)生檢討書 篇7

          尊敬的老師:

          您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          檢討人:.com

          20xx年xx月xx日

        罵老師學(xué)生檢討書 篇8

          首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

          前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。

          我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:

          1。做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

          2。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。

          3。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。

          3。態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1。認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          檢討人:

          時(shí)間:

        罵老師學(xué)生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

          經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

          一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)。

          二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

          三、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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