有關(guān)違學(xué)生檢討書四篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編幫大家整理的違學(xué)生檢討書4篇，歡迎大家分享。
違學(xué)生檢討書 篇1
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
違學(xué)生檢討書 篇2
今天早晨，保衛(wèi)處老師在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全用電檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)宿舍使用違規(guī)電器——電吹風(fēng)，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處罰，對(duì)此，我表示接受�，F(xiàn)我將違規(guī)電器具體情況說明如下：電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購來，打算周五回家時(shí)拿回家用的，可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā)，而在這寒冬的早晨，我擔(dān)心舍友頭發(fā)潮濕去上課，會(huì)因此而生病感冒，于是我將吹風(fēng)借給她用，不料，卻被抓了現(xiàn)行，在此，我深表遺憾，但我也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤發(fā)生，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在此，我鄭重表示歉意。
其次，我的這種安全防范意示極差的行為是對(duì)保衛(wèi)處老師和宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。做為一名大三的學(xué)生，我也沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的榜樣，給宿舍管理老師的工作也帶來了極大的麻煩。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。
最后，我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且我真心的接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)和教悔。
此致
敬禮！
違學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的某某老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)
律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí)，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
某某某（姓名）
某年某月某日（日期）
違學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的父母：
你們好！
好像很久沒有和你們很認(rèn)真的談心了，自從自己開始懂事開始，開始變的有主見，我就好像離你們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我知道在你們心里面，我不管多大都是你們的兒子，其實(shí)我并不是一個(gè)擅長于溝通的人，但是這一次，我知道自己讓你們傷心了，看到媽媽如此的傷心與難過，我也感到非常的后悔與自責(zé)，我知道你們是為了我好，我也知道你們最大的愿望就是希望我能夠健健康康，平平安安的長大，我對(duì)自己這次的錯(cuò)誤向你們道歉，但是我也希望你們可以理解我的做法。
我知道自己擅作主張，沒有和你們商量，而是選擇先斬后奏，這樣子是不對(duì)的，不管是怎么樣，我都還是一個(gè)學(xué)生，我最大的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，這些我都清楚，我想說的是，我也是因?yàn)樽约旱亩米约旱哪繕?biāo)和任務(wù)，所以我才想要去做這件事情，我現(xiàn)在也是一名成年人了，我對(duì)自己的`做法也可以負(fù)責(zé)任，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有一定的打算，我希望我可以去做自己喜歡的事情，你們也經(jīng)常跟我說，不管是做什么樣的事情，不管是在學(xué)習(xí)當(dāng)中或是生活上，我都要保持熱愛，只有足夠的熱愛，自己才能更好的完成，所以在大學(xué)的時(shí)候，我就一直找尋自己的樂趣，保證在學(xué)習(xí)上和校園生活中自己的時(shí)間可以得到你充實(shí)，所以才會(huì)一時(shí)的沖動(dòng)做出這樣的決定，我知道自己不應(yīng)該就這樣簡單，干脆的做出決定，但是，爸爸媽媽，我是真的很喜歡這件事，我也相信自己以后一定可以一直熱愛和堅(jiān)持下去的，我也知道你們不希望我受傷或是在身體上有任何的毛病，我也懂的你們的良苦用心，但是我現(xiàn)在還年輕，我希望在自己能夠行動(dòng)的時(shí)候，有這份拼搏的力氣的時(shí)候，去做自己所期望的事情，去做自己所熱愛的事情，所以我也希望你們可以支持我，相信我，鼓勵(lì)我，有你們做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我也會(huì)更加的勇往直前。
爸媽，我知道這件事情是兒子做的不夠好，讓你們失望了，但是我還挺慶幸這件事情的發(fā)生的，我們也才能夠有機(jī)會(huì)如此坦誠的說出自己的心里話，我以后會(huì)改變自己擅自做主的毛病，多和你們商量，多跟你們溝通，我也不會(huì)再讓你們擔(dān)心了，希望你們也可以支持我的做法，支持你們的兒子去做自己喜歡做的事情。我也會(huì)在未來證明給你們看的，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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