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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時間:2021-05-03 19:06:16 檢討書 我要投稿

        【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書錦集六篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

          尊敬的各位老師:

          我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

          經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!

        您的學(xué)生:xx

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

          我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒有這種強(qiáng)制性,自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講,紀(jì)律只是約束違反紀(jì)律的人和行為,只要不違反紀(jì)律每個人都會有充分的自由。

          在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的同時,我們也不能偏廢自由的重要性。學(xué)生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃,如果這也不行那也不行,到處都是條條框框,必然會壓抑學(xué)生的個性,不利于青年人敢想、敢說、敢干、敢闖特長的發(fā)揮,如果年輕人個個呆若木雞的小老頭,也會影響他們的成長。

          總之,自由和紀(jì)律缺一不可,沒有先后和輕重之分。兩者的有機(jī)結(jié)合最有利于學(xué)生的發(fā)展。

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,同時也非常對不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

          在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神,我都會感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在質(zhì)問,我自己也非常自責(zé)。

          就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時候,當(dāng)時的我很慌亂,因為我的作業(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實我的心是煎熬的,是難受的,因為這樣非常不好,整整一個暑假這么多的時間,是足夠我去完成作業(yè)的。

          但是我沒有,反觀我這個假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時候因為玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。

          經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學(xué)的時候還抱著僥幸的心理。因為我有多次作業(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

          這本作業(yè)時趕都趕不完的,因為要寫的字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個消息的時候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應(yīng)得的。

          我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細(xì)檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因為心虛和害怕,鑒定說自己寫完了。

          現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯了,我保證以后再也不會這樣了,以后的作業(yè)我都會按時完成。

          老師,請您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯誤,絕對不會有下一次了,我向您保證!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí),這是我們最基本應(yīng)該做到的。可是我卻沒有很好地看到父母為我的付出,對學(xué)習(xí)也不怎么用心,今天來學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學(xué)生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面來。

          對待學(xué)習(xí),我一直是一個比較消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細(xì)的檢查自己有沒有做好上學(xué)的準(zhǔn)備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責(zé)罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……

          今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的'時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué),我為什么沒學(xué)習(xí)到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

          我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學(xué)生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的,我看著前面認(rèn)真?zhèn)、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué),我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學(xué)習(xí),糾正掉自己“上學(xué)只帶身體,不帶靈魂”的問題。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我昨天沒有跟您請假也沒有來上學(xué),我知道我這樣做是錯誤的,身為學(xué)生上課對我們來說是非常的重要的,我是不能這樣做的。我這樣的做法也是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,我可以說是曠了很多節(jié)課了,這樣的后果是非常的嚴(yán)重的。雖然下午的時候我來上課了,但是那是您打電話給我媽媽之后我才來上課的。我現(xiàn)在知道我這樣做是很錯誤的了,所以以后我是絕對不會這樣做的了。

          我也是非常的后悔的,我這次做出了這樣的事情影響也是比較的大的,作為學(xué)生是要聽老師的話并且遵守學(xué)校的紀(jì)律的,我這樣做是給同學(xué)們做了一個不好的榜樣的。如果我有身體不舒服或者其他導(dǎo)致我不能來上課的情況的時候我是應(yīng)該要跟老師您請假的,或者讓我的媽媽給您請假,我這樣做真的是太錯誤的。若是同學(xué)們都像我一樣那么學(xué)校就是沒有必要去設(shè)置這些規(guī)章制度了,規(guī)章制度本來就是用來規(guī)范我們學(xué)生的行為的,若沒有人去遵守那這些規(guī)定就是沒有用了的。

          我是真的不該這樣做的,其實我自己現(xiàn)在心里也是非常的明白的,我對自己做出這樣的行為也是非常的不理解的,我現(xiàn)在都還沒有想清楚我為什么會這樣做,這次我犯的這個錯誤真的是非常的嚴(yán)重的。我本來也應(yīng)該要跟老師您打電話說一下的,不然您沒看到我也是會擔(dān)心我的。我知道老師您是非常的關(guān)心我們的,這次會這樣的生氣也是因為我做的太錯了,希望老師您能夠原諒我犯的這一次錯吧,我是真的知道自己的錯了。

          我應(yīng)該是把學(xué)習(xí)放在一個重要的位置的,我畢竟是一個學(xué)生,做什么事情自然都是要以學(xué)習(xí)為先。我這次這樣的做法就直接導(dǎo)致我有半天的課沒有上,我就不知道老師上課說了一些什么內(nèi)容,這一部分的知識我就是沒有學(xué)到的,如果不花時間去補(bǔ)的話是不行的。所以我覺得自己這一次不來上課的行為是非常的錯誤的,也沒有逃避了這一次的課程。

          我現(xiàn)在是真的知道我自己是做錯了的,之后我是不敢也不會這樣做的了,如果我知道這樣做是不對的我還繼續(xù)做的話那我就是無可救藥了的,F(xiàn)在我明白的也還不算晚,我也會找時間把這一次的課程都補(bǔ)上來的,希望老師您能夠原諒我這一次做的這件事情吧,之后我是絕對不會再這樣做了的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,作為一個小學(xué)生,我在今天的早讀課上沒有讀書,這是一個多么不好的舉動。早讀課就是用來讀書的,是為了讓我們在讀的過程中對課文更熟悉,但是我辜負(fù)了這樣的好意,在此道歉并對此行為檢討。

          今天早上的早讀課,老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時候,我就已經(jīng)沒有讀書了,您看到的是我的無聲讀書,只是張著嘴巴動而已,實際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實很討厭這樣讀書的形式,一大早上,就要用很大的聲音去讀,特別的難受,而且一節(jié)課都要這樣不停的動嘴,感覺很難受,所以我就不喜歡早讀,但是老師您每次都會在教室里看著我們,因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn),還是因為您中途出去有事了,我以為您不會在返回了,就特別的放松,嘴巴動都懶得動了,書放下,人趴在桌子上,聽著同學(xué)的讀書聲差點睡著。后來您又回來監(jiān)督我,由于我是趴著桌子的,所以沒有注意到你,而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨叫到外面去進(jìn)行批評了。其實被您發(fā)現(xiàn)的時候,我就特別的心虛。

          如今經(jīng)過您的批評,對我的一個教育,我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了,結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了,我知道自己這樣做特別的不對。來到學(xué)校就是讀書的,那早上的課不讀書,就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀,會吵到其他班上課,因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時間,結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績也不是特別的好,其實我也知道自己對課本特別的不熟悉,因為自己不愛動嘴,所以我單獨朗讀的時候,總是結(jié)結(jié)巴巴的,根本就讀不準(zhǔn)字和音。這都是源于自己早上沒有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過您的開導(dǎo),我對自己早讀不去讀書的行為也后悔了,我怎么可以把這么好的機(jī)會浪費掉,成績本來就不好,還這樣去浪費時間,真是該打。那這次及時被老師您發(fā)現(xiàn),也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書,早上跟著同學(xué)一起去大聲的把課文朗讀出來。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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