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        時間:2021-05-03 09:06:21 檢討書 我要投稿

        精選小學(xué)學(xué)生檢討書集錦7篇

          在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)學(xué)生檢討書集錦7篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的xx老師:

          您好工作總結(jié)!

          在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。

          回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

          事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

          為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

          第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀律觀念。

          第二,我必須督促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

          第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。

          最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對身邊的人進行管理控制,還學(xué)校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來,我遲交作業(yè)的行為也是我對待學(xué)習(xí)還不夠認真,對于這事,老師也是讓我來反省,我也是經(jīng)過了自己的思考后,意識到是我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。

          昨天我是要認真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結(jié)果到了快休息的時候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒有完成,今天早上來到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒有寫完,不過我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點我覺得我還是做的不錯的,如果我抄了作業(yè),也是不會遲交的,但是那樣更是對學(xué)習(xí)不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒做完,今天回到學(xué)校才做的,對于我的行為也是批評了,其實老師也是希望我重視起來,不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實應(yīng)該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時的來補,這樣補做的也是匆忙,可能也是做得不夠細心,自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固,去認真扎實的做好的。

          現(xiàn)在我也是意識到自己的問題,的確對于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時的學(xué)習(xí),我會認真的聽課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來,也是被老師說過幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評了,但也是我做的不對,老師才會說我的,如果我做好了,老師是會表揚,而不是批評我,其實我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認真做好作業(yè)的,只要我重視起來,不再老想著玩的事情,父母雖然也是會監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認真做好。

          老師,這次的錯誤我也是意識到了,是我的主動性不夠,下次不會再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認真的學(xué)習(xí)好的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

          隨著時間的消逝,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣,依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級倒數(shù)第x名,年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。

          這次月考考得班級倒數(shù)第x名,雖然比上學(xué)期稍有進步,但我還是逼不開倒數(shù)的后x名,我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是:不再倒數(shù),不拉班級后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。

          唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。

          班級前x名,前x名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。

          這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名,英語倒數(shù)第x名,物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因為不細心與對概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學(xué)校來了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對自己最失望的就數(shù)物理了,考的最差了。平時的書寫好好的,到考場上一慌,什么都沒了,分數(shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對,但后面的.就錯的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對馬嘴一般。反正,平時老師記得重點沒多留意幾次的,總忘了老師說的話。考差了,也活該罷了。

          我覺得我再也不能對不起老師了,因為我們班的班級誓言里說過:“不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一!笔难悦總星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負了老師對我,父母對我,同學(xué)對我的期望了嗎?我什么時候變得這么殘忍了?不可以的,我要加倍努力!!

          我決定我以后沒有課堂活動的時候,早點回教室,復(fù)習(xí)一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書,增長一下知識,好幫助語文的寫作水平,以及個人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會,深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會的,積極主動的找老師弄個明白。作業(yè)認真完成,認真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分數(shù)也慌張。

          期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo),不得再拖:不再倒數(shù),不拉班級后腿,最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中,此地?zé)o聲勝有聲。加油吧,相信我能行!

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在這里先給您和同學(xué)們道歉。在昨天下午放學(xué)之后,輪到我值日打掃衛(wèi)生,但是我沒有打掃教室衛(wèi)生就直接回家了,導(dǎo)致班級教室的衛(wèi)生很差,被扣了分。教室垃圾很多,同學(xué)們今天來上課的時候看到的就是一個臟亂差的教室,影響了一整天的學(xué)習(xí)心情,也導(dǎo)致老師的心情不太好。我已經(jīng)知道錯了,我會在今天下午,主動留下來,幫今天值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。我會自己懲罰自己,打掃一個星期的教室衛(wèi)生,讓我記住這一次的教訓(xùn),以后不會再犯。

          上課的環(huán)境會直接影響到老師與同學(xué)們上課的心情,看到地面亂糟糟的,就會覺得心情不好。當(dāng)路過的老師和其他班級的同學(xué)看到這樣一個亂糟糟的教室,肯定就會對我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個窗明幾凈的教室里面學(xué)習(xí)、上課,我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級的同學(xué)和老師覺得我們班級是一個很差的班級,我真的知道錯了。

          在這之前,其他的同學(xué)都把教室衛(wèi)生打掃的很好,我也喜歡這樣一個干凈的教室,但我自己卻沒有把教室的干凈維持下去。因為我的懶惰,對老師、對同學(xué)、對班集體造成了不好的影響,我感到很羞愧。因為我一個人的錯誤,卻要整個班級的同學(xué)一起跟我承擔(dān)后果,這個教訓(xùn)對我來說是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當(dāng),但是這件事情不是我說我負責(zé)就能夠不讓其他同學(xué)不受到影響的。如果是我一個人的事,我就有任性機會,但這不是我一個人的事。

          我知道,教室衛(wèi)生不好,不僅僅只是影響到同學(xué)們和老師的心情,還有同學(xué)們的健康。如果垃圾沒有得到及時的清掃,就會產(chǎn)生很多的細菌,危害到同學(xué)們的身體。老師批評我是對的,能夠讓我意識到自己的錯誤,讓我能夠及時的改正錯誤。我以后絕對不會不打掃完衛(wèi)生就回家,我也會自覺保持教室衛(wèi)生的干凈整潔。

          我已經(jīng)知道了自己的錯誤,希望同學(xué)們,還有老師能夠原諒我這一次,我以后絕對不會再犯同樣的錯誤,請老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我,讓我下次不要再不打掃教室衛(wèi)生,也監(jiān)督我打掃一個星期的教室衛(wèi)生,讓我能夠深深地記住這一次的教訓(xùn)。我會努力讓我們班的教室衛(wèi)生變得更好。如果我有其他地方犯錯了,請同學(xué)們提出來,我會聽取同學(xué)們的意見,改正錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

          您好!

          今天,我按時交數(shù)學(xué)犯了很嚴重的錯誤,讓您十分地生氣,不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言,我知道這是我自己有錯在先,而且我爸媽也告訴過我別人是因為關(guān)心我才會對我有責(zé)備,不然的話做什么事情別人也不會責(zé)怪你什么,因為跟他沒有關(guān)系,次就是這個樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們,才會因為我沒交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)備我。所以,我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。

          這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),我必須要承認是因為我太貪玩了,所以下課和放學(xué)回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè),所以一直到今天早上要交作業(yè)的時候我都沒有交,我想這少一個人老師您應(yīng)該也不會發(fā)現(xiàn),所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應(yīng)該有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟,所以后面我果然被認真、負責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。

          我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,太過于散漫了,沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性,也沒有認識到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數(shù)學(xué)知識還有那些地方還沒有掌握好的,以及幫助我們認識到各種各樣的題型,這樣我們考試的時候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應(yīng)對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的知識點或者寫作業(yè)的時候,我都是跑到操場去玩了,然后到了改寫作業(yè)的時候我總是想著推到后面再寫,只想著當(dāng)前的娛樂,所以以前我沒有人監(jiān)督我的話,經(jīng)常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè),所以交作業(yè)的時候我基本上都是我們組最后一個交作業(yè)的。

          現(xiàn)在的這一次,我真的是受到教訓(xùn)了,也真的是被打醒了,我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業(yè)的問題,我以后都不會再犯了。所以現(xiàn)在起,我也會對自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求,休閑娛樂可以,但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度,以后做事情也好學(xué)習(xí)也好,都要更加認真才行。

          所以,老師請相信我這一次,我以后再也不會不交數(shù)學(xué)作業(yè)了,其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的,請老師您不要再生氣了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的李老師:

          昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。

          同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

          檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起啊,是我做錯了,我不該給班上的女同學(xué)寫情書的,被您知道了,我無話可說,是我太過于沖動了,我沒有考慮周全,當(dāng)時想到什么我就就做什么了,根本沒有經(jīng)過腦子的思考,不知道這樣做的行為會帶來什么樣的后果,F(xiàn)在被您發(fā)現(xiàn)了,嚴厲的批評完我之后,我才知道我犯了一個多么大的錯誤,也難怪您這么的生氣。

          我此次的行為確實很惡劣,我還是一個小學(xué)生,就做出寫情書事情來,我這樣做不僅是對我的不負責(zé),肯定還影響到了別人女孩子,作為男子漢大丈夫,一個唾沫一個釘,我怎么可以隨便把守護別人一輩子這種事隨便的說出口呢,我現(xiàn)在雖然是小學(xué)六年級的學(xué)生了,可以說是大孩子了,但是我也沒有到談戀愛的時候啊,更何況我對男女之前的情啊愛啊有具體的認識嗎?果然我們作為學(xué)生,還是應(yīng)該多跟溝通,不然我還真不知道我差點誤入歧途,我這哪里是想談戀愛啊,我只不過是是想找一個好朋友而已,老師,我知錯了,現(xiàn)在馬上就要升初中了,大家都在想著怎么把自己的成績考的好一點,好讓自己對中學(xué)有得選擇,但是我現(xiàn)在的心思好像一點也沒有放在學(xué)習(xí)上,竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來,唉,當(dāng)您知道我這個事情之后,您得有多失望啊,還好有您及時的制止了我的錯誤,讓我一下子就認識到了自己的錯誤,說到這我還得謝謝老師您呢。

          事情是這樣的,我跟我前面的那個女孩子本來玩的還算不錯,在學(xué)習(xí)上有問題,我們也會共同探討研究,但是我發(fā)現(xiàn)最近她老是跟別人在說話,就有點不開心,于是我就學(xué)著電視里那樣,寫了一份情書給她,希望她做我女朋友,只和我關(guān)系好,我其實最原本的想法就是這樣的,您得相信我,我承認我這樣的想法和行為是不對的,我也會好好的解決這件事,絕對不讓您多為我操心。只是讓我沒想到的是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉(zhuǎn)交給了老師您,估計還是她也是第一次遇到這樣的事情,也不知道怎么處理了吧,也能理解,讓老師您來處理這件事再好不過了,還希望您能念在我是第一次的份上,對我的懲罰能輕點。

          都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感,您放心,我以后一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的迎接中考,一定拿一個好名次來回報您,也不枉費您在我身上花了這么多的心思。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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