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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時(shí)間:2021-05-26 09:40:28 檢討書 我要投稿

        【熱門】檢討學(xué)生的檢討書范文集合六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】檢討學(xué)生的檢討書范文集合六篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,我想了很多,對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

          學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)教師的不尊重。教師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的教師和家長(zhǎng)帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。

          造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng)。我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的xx老師:

          首先由于我個(gè)人不認(rèn)真的原因,沒有把認(rèn)真寫日記,字跡潦草。再此我做出深刻檢討!

          因?yàn)槲抑朗紫冗@影響了別人的閱讀,影響了我們之間的文字藝術(shù)交流;

          當(dāng)天由于貪玩,恰巧家里沒人的時(shí)候,自己馬虎大意,忘記了寫日記快開學(xué)了,把日記潦草的寫了一下!老師檢查后才發(fā)現(xiàn)日記比較潦草大部分都不認(rèn)識(shí)。事發(fā)后,還不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

          經(jīng)過老師的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn),造成日記字跡潦草主要原因,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)不認(rèn)真,貪玩造成的不良后果。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,懶散結(jié)果。身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,然而自己卻不能好好的約束自己,現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          其次,這是非常浪費(fèi)他人時(shí)間的,因?yàn)樽舟E的潦草導(dǎo)致閱讀的困難會(huì)消耗更多的時(shí)間,這對(duì)別人是不尊重的;

          再次,影響了我個(gè)人的形象,老師總是說“字如其人”看到了字就能猜到那個(gè)人的的性格和相貌氣質(zhì),因此字跡潦草會(huì)是他人對(duì)我產(chǎn)生不好的第一印象;

          最后,中國(guó)的文字有著濃厚的文化底蘊(yùn),它的意義不止在于表達(dá),更是一種文化一種藝術(shù),作為中國(guó)文化的傳承者我覺得我應(yīng)該也必須學(xué)好它!

          所以我打算在以后的學(xué)習(xí)階段,用實(shí)際行動(dòng)來改變字跡潦草的現(xiàn)狀。堅(jiān)持每天練習(xí),不求一步到位,我會(huì)日積月累,使自己的字跡穩(wěn)步提高。請(qǐng)老師給予幫助并監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:xxx

          xxxx 年 x月xx日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

          由于我們延遲了開學(xué),雖然學(xué)校開始開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,而因?yàn)槿鄙倭死蠋煹目垂埽蜎]有了在學(xué)校的想法,總是忍不住想要去玩。

          當(dāng)我在家中躲在房間里面玩游戲,正玩得起勁的時(shí)候我就被你們二老發(fā)現(xiàn)了,憤怒的你們立馬繳了我的手機(jī),我明白了是我自己的錯(cuò),我不該在這個(gè)時(shí)候玩手機(jī),不該在家里一直玩游戲,正如爸媽說的我這樣做是不對(duì)的,我也清楚了,我不該這樣做,我錯(cuò)了,請(qǐng)爸媽原諒我吧。

          我檢討,我反省,是我做的不對(duì),我要以后在家中一定會(huì)做作業(yè)的,我的寒假作業(yè)還沒有,我一定會(huì)在這個(gè)時(shí)候好好的做好寒假作業(yè),完成自己的任務(wù),我從今天開始就認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做作業(yè),爸媽青原諒你們的乖女兒,都應(yīng)該要好好聽話,不能外出,也要把學(xué)習(xí)學(xué)號(hào),我們每天雖然上課不多,但是也都要按時(shí)上課,我不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間了,只要老師上課我都會(huì)好好的看,不會(huì)在把課放一邊,我拿手機(jī)一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),好好努力。

          我一定會(huì)聽話,一定會(huì)認(rèn)真,如果不信爸媽完全可以來監(jiān)督我啊,但是我們還是得學(xué)習(xí),還要聯(lián)網(wǎng),做好這些我才能夠?qū)W習(xí),老師的每天學(xué)習(xí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真做好,不在浪費(fèi)時(shí)間了,希望爸媽不要在生我的氣了好不好,你們的女兒長(zhǎng)大了,知道錯(cuò)了,畢竟我想要做的就是做一個(gè)聽話的好女兒。

          我雖然對(duì)手機(jī)充滿了渴望但是我也清楚了,現(xiàn)在我想玩不要說我自己還有很過任務(wù)需要完成,同時(shí)老師,爸媽你們都不想我玩,那我就聽你們的,我一定會(huì)把手機(jī)放在一邊,手機(jī)是雙刃劍,我現(xiàn)在還不能駕馭,也不可能控制的住自己,那就請(qǐng)爸媽幫助我,一起來監(jiān)督我把,這樣也能夠讓你們二老放心不是嗎。

          你們拿走了我的手機(jī)我還發(fā)脾氣,是我不對(duì),多說要尊重爸媽我沒有做好,爸媽你們都是為了我好,希望我可以長(zhǎng)大才拿走我的手機(jī),我拿手機(jī)并不能做其他,只會(huì)沉寂在手機(jī)中就會(huì)讓自己的成績(jī)變差,時(shí)間邊少。畢竟我現(xiàn)在是做好的學(xué)習(xí)年紀(jì),爸媽著急我也是應(yīng)該的,我理解也明白了爸媽的好意我一定好好的聽話,管好自己,不在發(fā)脾氣,也不在隨意犯錯(cuò),遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),在家中自學(xué)成才,在家中不斷汲取知識(shí)成長(zhǎng)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

        尊敬的徐老師:

          您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩MP4的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

          自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來MP4?

          首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

          作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

          另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

          此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩MP4不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

          說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

          最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          檢討人:

        檢討學(xué)生的檢討書 篇5

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          您好!

          非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

          回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

          這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

          現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

          最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。有關(guān)學(xué)生考試沒考好的檢討書4

          尊敬的歷史老師:

          您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的.歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

          面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。。。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

          您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您。”

          我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī),才是最好的一份檢討。

        檢討學(xué)生的檢討書 篇6

          不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,老師!

          不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

          第一,關(guān)于我思想覺悟上存在的嚴(yán)重不足。科學(xué)地來說,一個(gè)人高深的思想覺悟并不能立刻就具有,而是通過長(zhǎng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)過工作,在此次犯錯(cuò)和深刻反省的基礎(chǔ)上,逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺悟。

          我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

          按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

          此次錯(cuò)誤發(fā)生,讓領(lǐng)導(dǎo)為此困擾,我也感到很內(nèi)疚,覺得也很對(duì)不起您。作為一名公司的中層領(lǐng)導(dǎo)骨干,我應(yīng)當(dāng)以身作則。然而此次錯(cuò)誤,給公司內(nèi)部造成負(fù)面沖擊。我難辭其咎!今后,我必然需要加倍努力認(rèn)真工作,不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚望,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

          不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

          通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

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