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檢討學生的檢討書模板錦集五篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
xxx老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的`投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
日期
檢討學生的檢討書 篇2
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
很對不起,我辜負了你們的信任,在你們的心里我的信譽下降了,使你們認為我不再是值得你們相信的好孩子了。
事情是這樣子的,今天你要我去房間寫作業(yè),可是我卻沒有在房間寫作業(yè),而是在玩手機,你們看到的就是這樣子的,可是我也不是完全沒有寫作業(yè),而是我寫了一會作業(yè),才開始玩的手機,我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個非常民主的家庭,如果我想玩手機我完全可以在寫完作業(yè)之后,向媽媽申請玩一會手機,媽媽也是會同意的,我知道我最大的錯誤并不是沒有寫作業(yè)在玩手機,我最大的錯誤還是借著在寫作業(yè)的名義躲起來偷偷的玩手機,對此我感到非常的羞愧以及十分后悔,我自認為很聰明的將手機藏在書本下面,然后假借著在寫作業(yè)的名義,實際上玩手機,我以為這一行為不會被你們發(fā)現(xiàn),其實你們早已察覺,只是在等著我自己來承認,在我走出房門的時候,你們還問我有沒有認真的寫作業(yè),我還信誓旦旦的說有的,那時候我就應該發(fā)覺你們是在等我自己承認,最后見我死不承認的樣子,你們瞬間就嚴肅了起來。事后,爸爸要我去房間面壁思過的時候我就已經(jīng)有在心里深刻的反省自己的過錯了,我知道從我放寒假的那天開始,你們就跟我制定了什么時候玩手機,什么時候做作業(yè)的規(guī)定,而且也規(guī)定了在該做作業(yè)的時候就應該把自己全部的精力都放在作業(yè)上,不能有其他的歪心思,但是我還是犯了這種錯誤。
對不起,爸爸,對不起,媽媽。我知道自己做錯了,希望你們能夠原諒我,并且重新相信我,我保證以后絕對不會再在學習的時候做其他影響學習的事情,我知道作為一個學生最大的事情就是學習,而且家里也不專制的家庭,也是會有勞逸結(jié)合的時候,所以對于這么好的家庭
我還不認真學習,將心思放在其他的事情上,真的很不應該,所以我以后決定,每天多做一個小時的作業(yè),這一個小時從我玩耍休息的時間里扣除,希望這樣子能夠證明我已經(jīng)知道錯了,另外,我在此向你們兩個人保證,如果這種事情還有下次,你們就把我的手機沒收,以后都不能玩了。請你們相信我,我依舊還是值得你們期待,值得你們信任的XXX。對不起,爸爸媽媽。我愛你們,爸爸媽媽。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的化學老師:
關(guān)于我在上課睡覺的事情,在此遞交我的檢討,以深入我的錯誤行為。對我的行為給您釀成的影響,給班級同學建立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與非常的愧意。
20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲嗷嗷嗷的呼聲,直接引得班級哄堂大笑,嚴重地影響了您的課堂教課
最近得了失眠,晚上經(jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時候,我每年的這個時候經(jīng)常輕易春困。實不相瞞,春困是一種稍微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎樣樣,我上課睡覺就是不對的,違反了學習規(guī)定、違反了班級紀律。在此,我要好好就這個錯誤申明與檢討。
我最后慎重地向您保證:今后我一定要頭懸梁,錐刺骨,確保在您的課堂上不睡覺了。
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的×××:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
學生:xxx
時間:xxx
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
“今天做完早操回班里的時候,曾育健說他的頭發(fā)是‘無價之寶’,摸一下要十萬八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說我們的頭是有價之寶,摸一下只要一角錢。然后我和駱思勉、陳偉凡說:‘你的頭發(fā)才是有價之寶,頭發(fā)可是很重要的!’我又說:‘你的頭發(fā)連有價之寶都不如,頭發(fā)對我們女生是很重要的!’到了班門口,曾育健、我、駱思勉和陳偉凡都被楊月詩叫了出來。被叫了出來才發(fā)現(xiàn)就只有我一個女的,我馬上就覺得很丟臉。接著余老師就說我是惟一的女生,都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說完就進班里了。
后來我又和曾育健站在走廊里講悄悄話,余老師發(fā)現(xiàn)后說:‘林錦桐,我看你想寫說明書是吧?你看駱思勉和陳偉凡都沒有繼續(xù)講話,就只有你和曾育健在講話。進來!’緊接著余老師說我和曾育健除了要抄一日規(guī)還要寫一份檢討。
現(xiàn)在,我真的是很后悔排隊講話呀!
您的學生:XXX
20xx.5.30
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