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【精選】小學學生檢討書合集七篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編為大家整理的小學學生檢討書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯了。
作為一名剛剛來到我們學校的轉(zhuǎn)校生，對校園的環(huán)境還不是很熟悉，雖然我已經(jīng)是一名五年級的學生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因為想去學校的假山玩耍，沒有想到走著走著就迷路了。當時的我行走在學校偌大的建筑物前，感到非�；炭�，就像遇到童話故事里的場景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無比大，小小的我在他們眼前簡直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學校非常大，很容易迷路，我被家長和老師都叮囑過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結(jié)果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因為沒有學生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過來，我看到走在最前面的就是您了。
在您出現(xiàn)的那一刻，我感覺自己都被拯救了，您看到我的時候也松了一口氣，等會到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯了，我也認識到了這次事情的嚴重性，忽想起自己一個人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時候都把我嚇了一大跳，非�？膳拢車椭挥形乙粋�人，我非常無助。通過這次事情，給了我一個很大教訓，我以后再也不會隨便亂跑了，那個地方黑漆漆的給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱�，倘若不是您及時出現(xiàn)，我都不知道自己會怎么樣度過接下來的時間。
今天我是幸運的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴重的，我會被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個人亂跑了，都怪我一時的貪玩，給自己帶來了這樣的后果，還讓老師您擔心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對不起，老師！都是我的錯，我下次再也不敢了。
我真的知道錯了，我向您保證，這樣的錯誤，不會再出現(xiàn)第二次了，我是真的不敢了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的x老師：
昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的，請您相信我，并把文具盒還給我。
同時，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監(jiān)督我，謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
今天，我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在下課下樓時，不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
我非常羞愧，做為一個小學生，應(yīng)該遵守學校規(guī)則，而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠，才導致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導，服從老師的安排，遵守各項安全規(guī)定，檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們，愛護我們，擔心我們的.安全。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全，提高安全意識，不辜負老師對我的期望，不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!
檢討人：
小學學生檢討書 篇4
我又被罰了。
這要從今天下午的自習課上說起。在自習課上，我聽后面兩個同學在賭這賭那，還叫我賭后，我回回頭，我也覺得很好玩，也和我的同桌賭這賭那。說好聽點，這是一場吵吵鬧鬧，說難聽點，這簡直是一個賭場。但這一切，全部被“很邪惡”的一雙眼睛看到了，又“很邪惡”地把我和我的同桌記在了“很邪惡”的黑名單上。
名單到了班主任老師那里后，我被很悲慘地罰了。
不過，這事要說到根上，也是我的錯。如果我不去打賭，就不會被班長抓住。不過，我打完第一個賭后，是我輸了。這時，不知道為什么，自己總想再來一盤。這可讓我知道，和吸毒一丁點區(qū)別都沒有，賭贏了自己高興，賭輸了，自己總想再贏回來，就這樣越賭越紅眼，最后賭來了這次的懲罰。幸虧我們沒有下賭，不然就會落入黑色的深淵。
如果這個時候我去專心寫作業(yè)，不理會后面的人，專專心心干自己的事，就既可以多多寫作業(yè)，也不用現(xiàn)在浪費墨水，浪費時間，浪費精力，浪費紙張地寫“作文”了。
其實，我是完全不用寫這篇“作文”的。但我在自習課時，為什么一定要說話呢，為什么不說一點就適可而止呢？我希望，這類很多余的“作文”，沒有下一篇了。
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是您班里的一名學生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語文老師，我到這里來了四年的時間，您就教了我四年的時間，也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書，還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我，在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個漢語拼音都認不全，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學生，反而還經(jīng)常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來說，我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來，還怎么好好的聽您的課，還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢？
在昨天的語文課上，全班同學都帶了書，就我一個人沒有帶書，并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文，還要默寫第二章節(jié)的所有生字，是一節(jié)十分重要的課程，但是我卻沒有書，導致的結(jié)果就是我既背不了課文，又做不了復習，白白浪費了一節(jié)課的時間。我害怕您批評我，本想著蒙混過關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點，為我們的學習成績勞心勞力，還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實在是太不應(yīng)該了。所以，在清醒的認識到自己的錯誤后，在我進行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上，我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生，我還要做全班同學學習的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現(xiàn)在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學習態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇6
老師，今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行挑戰(zhàn)形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個)，處理那些作業(yè)猶如亂麻的人；有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
您的學生：XXX
小學學生檢討書 篇7
小學生如何自我保護？孩子的安全關(guān)乎孩子的生命和家庭的幸福，但是孩子小，還沒有預(yù)見、判斷和處理不安全因素的能力，所以家長要通過不斷的安全教育和安全防護，來培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力。
1、 不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時應(yīng)迅速報告，及時到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。
2、 離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
3、 當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救�？吹酵瑢W被威脅利誘，隨行同學應(yīng)主動迅速報告。
4、 課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。
5、 行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車 輛。
6、 攜帶勞動工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。
7、 遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。
8、 若遇閃電打雷，刮臺風，要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
10、 自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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