宿舍臟亂檢討書（精選6篇）
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的宿舍臟亂檢討書（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
宿舍臟亂檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉給您造成的麻煩，犯下這樣的錯誤實屬不應(yīng)該，經(jīng)過反省己過，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤。
作為一名大學(xué)生，理應(yīng)是非常注重個人形象和衛(wèi)生的，但是我的宿舍卻出現(xiàn)了臟亂的情況，被公寢部評了一個差寢，還找到了通報批評，每每經(jīng)過宿舍樓和教學(xué)樓的時候我都感到非常沒有面子，但是這樣的后果也是自己造成的。大學(xué)校園的管理模式的確非常寬松，但是還是有很多事情是需要靠我們自覺，學(xué)習(xí)是一回事，宿舍衛(wèi)生也是。我們上完課之后基本上是沒有課后作業(yè)的，這也是大學(xué)區(qū)別于中學(xué)時代在明顯的一點，課余時間非常多，那也就意味著我們的自由空間非常大，完全有時間來整理宿舍衛(wèi)生的。
老實說我也不喜歡這樣臟亂差的環(huán)境，但是看著舍友們都跟沒事人一樣，我也就慢慢適應(yīng)了，但是每天進宿舍門的時候還是有些厭惡的，因為那散發(fā)出的味道實在是太難聞了，很多時候我想組織大家一起弄衛(wèi)生，但是室友們都不是特別主動，好幾次我自己打掃完之后，馬上又變回原樣了，久而久之我就不打掃了。漸漸地，我開始和他們一樣，將垃圾隨手扔在地上，宿舍唯一比較干凈的地方就是我們的床鋪了吧，地下就像垃圾場一樣不堪入目，隨著時間的推移，味道越來越難聞。很多時候同學(xué)經(jīng)過我們宿舍都是捂著鼻子的，看著經(jīng)過的同學(xué)充滿嫌棄的目光我感到很難受，因為我的確也不喜歡這樣的環(huán)境，擁有一個干凈舒適的環(huán)境真的不要太好。
就在幾天前，我們宿舍被檢查了，我想不論是公寢部還是宿舍阿姨一定都被嚇倒了。我們宿舍被學(xué)校處以最嚴厲的懲罰，在學(xué)校進行通報批評，并且還貼了我們宿舍的照片，往來的同學(xué)都能夠看見我們宿舍是什么樣的。我們宿舍集體被訓(xùn)誡了一番，隨后回宿舍大掃除了一次，看見干凈整潔的宿舍，我感覺像換新了一樣，從前難聞的氣味不在了，地上也沒有垃圾，比之前的環(huán)境簡直好了太多。
現(xiàn)在我們寢室成為了學(xué)校重點觀察的對象，我感到非常羞愧，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我一定會好好愛護宿舍環(huán)境，做好宿舍衛(wèi)生。
老師，對不起，我知道錯了，這樣的錯誤絕對不會再有下一次了，真的太丟人了，我已經(jīng)改過自新了，請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
宿舍臟亂檢討書2
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
對于住校的學(xué)生而言本應(yīng)將宿舍當(dāng)成自己的家才能夠有著較好的發(fā)展，畢竟在以往的學(xué)習(xí)中即便是將自己的房間弄得臟亂不堪也會遭受到父母的批評，更何況身處于大學(xué)校園之中更應(yīng)該遵守宿舍的相關(guān)規(guī)定才不會為老師增添麻煩，因此這次宿舍臟亂的狀況除了被老師批評以外也讓我為此感到十分后悔，即便是為了糾正宿舍臟亂的錯誤也應(yīng)該要進行深刻的檢討才行。
在以往的學(xué)習(xí)中自己便明白因為宿舍衛(wèi)生的問題分心是得不償失的事情，無論是被扣分還是連累室友都意味著宿舍臟亂的狀況十分嚴重，面對這種后果若是不能夠采取正確的措施則很有可能為班級的發(fā)展帶來不好的影響，畢竟連基本的衛(wèi)生狀況都不能夠進行較好的處理又怎能期待自己在學(xué)習(xí)上獲得成就呢？得知這個淺顯的道理以后自然就會明白坐視宿舍臟亂的行為是多么愚蠢，除了辜負老師的信任以外還讓自己的品性因此而變得墮落不堪。
明知打掃衛(wèi)生不需要花費太多精力卻不愿意認真對待只會顯得自己過于懶散，若非好吃懶做的惡劣品性也不會導(dǎo)致宿舍臟亂卻得不到打掃的事情發(fā)生，在我看來這次宿舍臟亂被扣分的問題也讓室友們遭受了無妄之災(zāi)，盡管維護宿舍的干凈整潔是大家共同的責(zé)任也不應(yīng)該在臟亂的情況下變得無動于衷，連這種基礎(chǔ)的問題都無法得到有效的解決只會顯得自己的品性卑劣不堪罷了，雖然這類現(xiàn)象并非是自己樂于見到的事情卻也是在自己懶散的作風(fēng)下縱容的結(jié)果。
想想為了進入大學(xué)付出的努力又怎能墮落到這種無恥的地步，明知大學(xué)教育的重要性卻不好好珍惜則會導(dǎo)致以往的心血全部白費，連宿舍衛(wèi)生都無法處理好的學(xué)生即便成績再怎么優(yōu)秀也無法改變卑劣的品性，若是因為這次宿舍臟亂的問題讓班級為自己蒙羞則會讓自己感到后悔不已，捫心自問每天抽空打掃宿舍難道是件十分繁重的工作任務(wù)嗎？連基本的宿舍衛(wèi)生都不能保持又怎能期待自己在學(xué)習(xí)上獲得成就，這種涉及個人品德的污點若是不能夠盡快清除的話則會影響到自己在同學(xué)們心目中的形象。
回想起以往在學(xué)習(xí)上的付出自然不能夠因為這次宿舍臟亂的問題變得一蹶不振，畢竟大學(xué)教育想要培養(yǎng)出的人才絕不是自己這種連宿舍衛(wèi)生問題都解決不了的人，因為宿舍臟亂的問題而被打上好吃懶做的標(biāo)簽只會顯得自己過于無能罷了。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
宿舍臟亂檢討書3
您好！
在這幾天的檢查中，所在的xx被檢查出衛(wèi)生不合格，而且情況還比較惡劣，這也引起了們的關(guān)注，所以在被諸位老師給批評了一頓之后，我們這個寢室也是及時的醒悟了過來，我們明白了衛(wèi)生代表了一個大學(xué)生在生活中的表現(xiàn)，如果我們連個人的衛(wèi)生都保持不好，那么還怎么去做好其他的事情呢，所以在這次衛(wèi)生檢查結(jié)束了之后，我們寢室也都是自我反省了一番，經(jīng)過寢室長的安排后，我們這個宿舍重新制定了一份新的衛(wèi)生安排表，保證了每一天都有人來打掃宿舍衛(wèi)生，借此來保障宿舍的整體環(huán)境。
其實在以前，我們這個寢室還是十分注重宿舍里的衛(wèi)生的，大家都不希望自己個人衛(wèi)生被破壞掉，所以我們基本上都是把垃圾放在垃圾桶里，衣物什么的也都是擺放整齊，另外也不會在桌面上亂擺一些東西，不過隨著我們在學(xué)校里待的時間越來越長后，我們的思想和個人的執(zhí)行能力都有所松懈了，我們不再去管太多的衛(wèi)生情況了，對于個人的衛(wèi)生也不是很重視了，只想著能活的輕松自如一點就好了，至于衛(wèi)生檢查這個問題，我們自然也是有了應(yīng)付的手段，那就是趁著每次檢查衛(wèi)生之前把宿舍里面的衛(wèi)生給弄一弄，至少要過了關(guān)才行，不過盡管我們一直都小心的`提放著老師們以及學(xué)生會的檢查，可總歸會出現(xiàn)一些意外。
這不，在咱們學(xué)校這次組織的突擊檢查之后，我們寢室就直接被抓包了，還記得那個時候我們寢室里面還有幾個人，只不過由于老師們來的太快而且悄無聲息的，我們根本就來不及整理寢室里面的衣物和衛(wèi)生，所以宿舍里面的臟亂情況也全都被老師們看見了，這讓我們瞬間就不知道該做點什么了……在被老師們批評教育了一頓后，我們也是反思了許久，甚至還在寢室里面爭論了起來，不過最后我們還是都承認了各自都有一些問題的，如果我們能多在衛(wèi)生問題上留點心，那么我們也不會出現(xiàn)這種情況了，所以說啊衛(wèi)生問題還是得靠自覺才行�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)把宿舍給重新打掃了一遍，看上去已經(jīng)是干干凈凈的了，所以我們在此也有底氣來向老師們保證了，我們xx宿舍以后一定不會再出現(xiàn)衛(wèi)生臟亂的問題了，我們一定會嚴格遵守學(xué)校的制度，盡力向優(yōu)秀宿舍看齊！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
宿舍臟亂檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx宿舍的xxx，您今天突擊檢查我們班的宿舍衛(wèi)生，讓我措不及防，因為您看見的我們的宿舍衛(wèi)生極其的臟亂不堪，一點都不像是個大學(xué)生的宿舍。經(jīng)您當(dāng)面的批評，我也知道我在衛(wèi)生方面的意識有多差了，抱歉老師，在此寫下檢討書給您。
我進入大學(xué)后，人就開始變得懶散，加上一個宿舍的人，都不怎么愛搞衛(wèi)生，也沒有選舍長，因此衛(wèi)生就沒有人管理，大家都是隨處堆放衣服、垃圾、行李，整個宿舍所呈現(xiàn)給您看到的就是兩個字——臟亂，簡直沒法入眼。其實我們是知道衛(wèi)生環(huán)境是有多差的，畢竟每天都生活在這，不看到都不可能，但是就是沒有人動手去打掃衛(wèi)生和清理垃圾。我們一般都是半個月搞一次衛(wèi)生，還是因為要檢查衛(wèi)生才會去搞一次，所以基本上宿舍的整體衛(wèi)生是差的。
我沒想到輔導(dǎo)員您會親自來宿舍查看衛(wèi)生狀況，也就直接叫您看到了這一幕，我當(dāng)場也是覺得極不好意思了，因為自己都是一個大二學(xué)生了，比剛進來的時候還差，這也是沒誰了。作為大二學(xué)生，連自己生活的宿舍衛(wèi)生都搞不好，也是夠丟人了。這要是讓大一的小學(xué)弟小學(xué)妹知道，更加的令人羞愧。而我之所以會以這樣的情況給您見到，原因有如下：
1、本身就是一個不愛搞衛(wèi)生的人，也沒有把宿舍當(dāng)成自己在大學(xué)的家，所以看見了衛(wèi)生很臟亂，也不想去動手打掃。
2、宿舍沒有人去管理，所以大家都沒有打掃衛(wèi)生的自覺，大部分的室友自己都是一個衛(wèi)生習(xí)慣差的人，隨處亂扔?xùn)|西，就算當(dāng)天把衛(wèi)生打掃了，也不能保持一天的干凈。
3、宿舍的人都是“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。
當(dāng)然以上是整個宿舍的問題，我自己也是有很大責(zé)任的，宿舍是我在大學(xué)要住四年讀的地方，我不但跟著其他人一樣不管衛(wèi)生，還“助紂為虐”，一起跟著他們把宿舍變得很臟。他們衣服亂放，我也跟著亂放，垃圾永遠都不在垃圾桶里，都是丟在宿舍的地上的，垃圾桶就是個擺設(shè)。這樣看來自己的問題更大，在老師您這一次的查寢中，我也是對自己這種行為有了深刻的認識，以后也不敢再去這樣做了，我會自覺成為宿舍的舍長，自己要去把宿舍的衛(wèi)生搞好，也會去監(jiān)督室友一起保持衛(wèi)生的干凈，希望您此次會給我機會讓我去改正。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
宿舍臟亂檢討書5
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：XXXX年XX月XX下午，正是XX放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并整理內(nèi)務(wù)，當(dāng)天總隊督察組對我站在XX安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊，內(nèi)務(wù)不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。部隊一開始就三令五申，一再強調(diào)>規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規(guī)定的重要事項，這些都是不應(yīng)該的，也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現(xiàn)了這種情況也表明了長期以來思想松懈，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的>規(guī)章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重性，立
刻召開黨員大會，組織進行討論，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討：
一、存在問題分析個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對總隊開展的正規(guī)化建設(shè)認識不深，制度落實不到位。正是國慶放假期間，又是星期天，認為督察不會下基層檢查，放松了對自身的要求，平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習(xí)慣，抽屜電線比較凌亂，存在安全隱患，安全意識不強，排查能力差。在這一事件中，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致性不夠，沒有站在集體立場，沒有站在黨員的立場，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格約束規(guī)范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時>規(guī)章制度落實不到位。
二、整改措施
針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓(xùn)，避免類似的錯誤再發(fā)生，對此，制定了如下整改措施：
一、學(xué)習(xí)條令條例，打牢思想基礎(chǔ)，提高自身思想覺悟，從行動上落實。增強自身軍人意識和條令意識，使自己用條令條例和各項>規(guī)章制度來嚴格規(guī)范自己的言行舉止，提高自身要求，明確職責(zé)意識，做到服從命令、聽眾指揮，以一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等環(huán)節(jié)為重點，認真對照示范片的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范單身干部內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要求從點滴做起，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，模范遵守正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定，嚴格落實各項>規(guī)章制度，請銷假制度，落實好單身干部管理規(guī)定，切實按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止，推進部隊正規(guī)化建設(shè)走前列，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的嚴謹作風(fēng)。
二、加強自身思想政治教育，增強職責(zé)意識，明確職責(zé)要求，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、加強安全知識學(xué)習(xí)，提高自身安全意識，排查宿舍安全隱患，著重從宿舍電源下手，做到安全防范萬無一失。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
時間：
宿舍臟亂檢討書6
尊敬的輔導(dǎo)員：
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當(dāng)成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。
當(dāng)初，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們大學(xué)生的時代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而做個文明的中學(xué)生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學(xué)生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學(xué)生，
本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
�。ㄒ唬┧枷胗X悟不高，對事態(tài)認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
�。ǘ┧枷胗X悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻、不夠負責(zé)。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同學(xué)加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢？同時，如果在我們這個大學(xué)生集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們以后的生活、學(xué)習(xí)乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。
短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責(zé)；更多的自責(zé)，深藏在我的心理。盼望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認真負責(zé)，爭取為學(xué)校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導(dǎo)員讓我寫了這份檢查，讓我認識
到自己的錯誤，給了我改過的機會。
在這件事中，我還感到，自己在日常生活的責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把問題重視起來，這也說明，我對自己的日常生活沒有足夠的責(zé)任心，沒有把自己該做的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是輔導(dǎo)員及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將是很嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的生活作風(fēng)失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次強大的鞭策。在此，我向校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學(xué)校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
時間：
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