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      2. 未完成作業(yè)檢討書

        時間:2021-09-13 16:11:30 檢討書 我要投稿

        2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇)

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

        2021未完成作業(yè)檢討書(通用8篇)

          未完成作業(yè)檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          身我一個學(xué)生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

          做作業(yè),不僅是為了鞏固所學(xué)的知識,更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。

          所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實還是勝于雄辯的。

          我學(xué)習(xí)的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學(xué)的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時候造成了那樣的局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。

          所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé),但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母。∧銈儗ξ沂羌挠枇似谕,可是我卻這么吊兒郎當(dāng),忽視這其中的關(guān)鍵。

          我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

          我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。

          所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

          未完成作業(yè)檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是小學(xué)三年級xx班級的同學(xué),自從星期三的課上,您因為我沒有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個過錯。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會主動給您寫一份。

          但是在這份檢討書里我還是想把整個事情的經(jīng)過跟您說明一下,因為我不想您誤會了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。

          那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時的交給課代表,因為我一下課就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時候,我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個我個新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因為我的貪玩,導(dǎo)致我沒有及時把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。

          雖然在這件事情上,您錯怪了我,但是為什么會發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發(fā)那這種低級的錯誤了。

          我還記得您在找我談話的時候,問我是不是對您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè)。現(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會有。所以請老師放心,我以后我絕對會用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對不會再因為我的一時貪玩,而把一個空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          未完成作業(yè)檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          我應(yīng)該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這么一檔子事,對不起,讓您失望了,我的`作業(yè)沒完成,導(dǎo)致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在說我,但是為我考慮,看在我都這么大的人了,不當(dāng)著全班同學(xué)的面點名批評我。我都這樣了,您還設(shè)身處地的為我著想,我真對不起您,辜負(fù)了您對我的一番好意。

          軍人以服從命令為天職,學(xué)生就應(yīng)該以按時完成作業(yè)為天職,以好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù),我仔細(xì)查看了一番,我們這學(xué)習(xí)專業(yè)課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學(xué)期下來就布置了一次作業(yè),剛好那天我去上課了,就閑著沒事寫了,其他學(xué)科,我都是三天打魚兩天曬網(wǎng),興趣拉了就寫一下,沒想法說不寫就不寫,每當(dāng)其他同學(xué)都在寫作業(yè)的時候,可能就只有我在玩手機(jī)或者睡覺,我也理解不了我為什么不能受環(huán)境影響,跟他們一起寫作業(yè),為什么我獨樹一幟玩手機(jī)的時候心里不會覺得心虛,我也不知道。

          我從小在父母嚴(yán)格的監(jiān)管下學(xué)習(xí),每天除了學(xué)校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習(xí)冊,每到節(jié)假日送我的禮物都是練習(xí)冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業(yè),下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業(yè),現(xiàn)在到了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當(dāng)然老師,就一兩次,不是經(jīng)常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧,看都不會看一眼。現(xiàn)在到了期末任課老師說:“沒交作業(yè)的,或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業(yè)我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現(xiàn)在的形勢十分嚴(yán)峻,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補(bǔ)過錯,我的大學(xué)時光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學(xué)科都要掛科,那就意味這要交巨額的補(bǔ)考重修費用,我是承擔(dān)不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學(xué)校因為沒寫作業(yè)導(dǎo)致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

          老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴(yán)重性,我會向同學(xué)請教作業(yè)內(nèi)容,然后把自己這學(xué)期沒做完的作業(yè)都給補(bǔ)上來,你放心,我不會抄作業(yè)的,那不是我的風(fēng)格,我長這么大就沒干過這種事,并且在以后的日子里我不會再拖欠作業(yè)了,我要爭做一個努力向上的大學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          未完成作業(yè)檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

          事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務(wù)很輕松,就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

          回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識到自己的錯誤了。

          我也認(rèn)識到以下幾點:

          首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),這是不應(yīng)該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識到我的錯誤了,我以后一定會改正。

          其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。

          最后,我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,為我煩悶。我會認(rèn)真聽課,及時回家,及時完成作業(yè),做一個老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

          老師,我認(rèn)識到錯誤了,從此以后,我會牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          未完成作業(yè)檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          書寫作業(yè)是每一個學(xué)生的本分,是對每天剛學(xué)習(xí)的知識的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象。

          沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔,我真是實在不應(yīng)該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的事。上周五課程結(jié)束,每個科目的老師都安排了應(yīng)該在周末兩天里完成的作業(yè)習(xí)題,而我也在每一處需要書寫的地方做了標(biāo)記,都堆放在一起;蛟S是因為周末放假的興奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包,沒有進(jìn)行檢查,就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了;丶覍⒚恳环葑鳂I(yè)都放出來迅速的書寫、計算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時光開心的點點滴滴,我來到學(xué)校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時間已經(jīng)晚了,已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計入了“未完成作業(yè)”的名單中。

          我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點迷糊,尤其是在對待學(xué)習(xí)上。您對我這一切的行為的教導(dǎo),我明白這是應(yīng)該的,我結(jié)合老師對我的責(zé)罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。

          若是我在放學(xué)前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時將每本作業(yè)都對應(yīng)放進(jìn)去,就應(yīng)該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準(zhǔn)備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時,將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記,以明確自己每天的任務(wù)有無完成。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學(xué)習(xí)的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。

          這次的錯誤本該是不該錯的,我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴(yán),沒有對自己各方面的行為習(xí)慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn),請老師可以對我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注,我相信我在各方面都會有所長進(jìn),這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

          未完成作業(yè)檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強(qiáng)制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。

          由于之前的習(xí)慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時候也沒有認(rèn)真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補(bǔ)上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

          在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實老師布置的作業(yè)并不多,只要能認(rèn)真對待,每一個人都能在短時間內(nèi)完成。我是因為將學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學(xué)習(xí)的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          未完成作業(yè)檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          老師……我真的不是故意不寫完作業(yè)的,其實我這次沒寫完作業(yè)真的是意外啊,遇到的事是一件接著一件,總是在我想寫作業(yè)的時候因為這種那種的原因打斷我寫作業(yè),我都懷疑我昨天是不是被厄運給籠罩了。我給老師您說一說我作業(yè)沒寫完的原因吧:

          在學(xué)校的時候,我是準(zhǔn)備寫完作業(yè)回去的,就想著在外面等他們打掃教室的同學(xué)打掃完就進(jìn)去寫,誰知道這一天xx同學(xué)因為身體原因下午請假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,我想著反正我也是在外面等,就答應(yīng)了換一天。然后等我們把教室衛(wèi)生弄好后,外面的天突然變溫了,估計過一會兒就要下雨了,跟我家住在沒多遠(yuǎn)的同學(xué)就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實不怎么樣,我就決定早點回去算了,作業(yè)回家后再寫吧。

          然后!然后又是一個巧合來了,回到家我媽說外婆叫我們過去去她家吃飯,大家聚一聚……這個沒辦法,這個必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,足足吃了快三四個小時,我坐在前面急死了,我沒帶作業(yè)過來,書包在家!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,畢竟這也不禮貌,就只好等著他們聊完。

          等會到家的時候都九點多了,我連洗澡都不管了,就回到房間緊趕慢趕的補(bǔ)作業(yè)。老師您也知道,每一科布置得作業(yè)都不多,可是好幾科加起來就特別多,我寫作業(yè)的時候,想著自己寫不完作業(yè)要被老師罵,急的掉眼淚,一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點多,我還沒有寫完,我媽不停地催我快點睡了,我也就想著沒剩多少了,明天早上再補(bǔ)吧,就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業(yè)……

          雖然有著各種各樣的原因,但是我清除,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時候有特別多寫作業(yè)的時間和機(jī)會我卻沒有把握,只想著去玩去了,所以白白浪費了,等我想寫作業(yè)的時候卻有因為時間浪費了而時間不夠了。所以啊,通過這件事我是明白古人說的時間寶貴的原因了。時間這種東西在你擁有的時候總是感受不到,等你錯誤了就再也找不回來了。

          這件事,給我最大的收獲就是要抓住時間,錯過了就再也找不回來了。老師,我以后一定會早點寫完作業(yè)的,一定不會因為時間不夠而寫不完作業(yè)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          未完成作業(yè)檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。

          我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因為我上課沒有聽清楚、聽明白上課時老師講課的內(nèi)容,在下課時也沒有詢問同學(xué)要完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容,自以為是的認(rèn)為知道了,導(dǎo)致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成,還有一個原因就是因為作業(yè)上有很多題都弄不明白,很多題都不會寫,于是我就將題空著,這樣導(dǎo)致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個人沒有完成,這讓我感受到罪惡和羞恥,所以寫下這份檢討書是十分有必要的,我希望這次我能及時能夠認(rèn)識到自己的不對,及時改正,并追上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不拖班級的后腿,我為改正自己缺失的地方的計劃大致如下:

          一、上課時認(rèn)真仔細(xì),做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,所以我以后上課都會認(rèn)真聽講,并在學(xué)習(xí)上做到有難就問、有疑就問,努力完成老師布置的內(nèi)容,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          二、多做題。我將這次作業(yè)不會寫的原因歸咎于很多題目做的太少了,導(dǎo)致很多題型都弄不明白。題目做的多了,很多題目自然也就會了,我也堅信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高,也不會再有作業(yè)完成不了的情況了。

          三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對自己要求的放松,對老師布置的作業(yè)不重視,這是自己思想上的滯后。所以,只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度,那么我的學(xué)習(xí)成績才會更上一層樓。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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