【必備】高中遲到檢討書三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的高中遲到檢討書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中遲到檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因為我跑操遲到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。回顧我的個人錯誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時間，每天都要請假外出半天�？墒俏覅s在周五上午請假外出以后，索性周五下午就回家了，沒有去跑操。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個非常不學(xué)好的人。
錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我對自身錯誤有了充分得認識：
1，我的請假超時行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請假的時候只獲準(zhǔn)請假半天，可是就趁著周五這個特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請假時間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識到錯誤帶來的后果，暴露出我自身不負責(zé)任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時的錯誤情況，并且就錯誤進行徹底坦白。第二，我要從這次錯誤當(dāng)時充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯誤。第三，我要就這個錯誤在班級當(dāng)中做一個澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時候睡懶覺了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在跑操遲到，欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在跑操的時候遲到實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚XX中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在早讀的時候睡覺，在早讀時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，XX中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得在早操的時候遲到。我堅決保證以后的早早操除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學(xué)習(xí)。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：XX
時間：XXXX年X月X日
高中遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在晚自習(xí)的時候，我沒有準(zhǔn)時的到教室里來參加，反而是遲到了，我要為我的這個遲到行為進行檢討。
作為學(xué)生，晚自習(xí)其實也是非常重要的，是我們可以用來做作業(yè)，復(fù)習(xí)的一個時間，其實白天上課所學(xué)，如果晚自習(xí)不鞏固的話，也是學(xué)不好的。這次我也是在宿舍磨蹭了一下，然后鈴聲響了之后，我才發(fā)覺到要上晚自習(xí)，然后急忙的`趕了過來，其實以前我也是差不多時間到教室的，但這次遲到也是由于我不太重視的原因，之前老師也是不會一來就巡查，所以我覺得遲到一會兒也是沒有什么關(guān)系的，但這次老師早早的就到了教室里面，然后也是發(fā)現(xiàn)了我的遲到。
我知道遲到是不好的行為，之前也是沒有遲到過，不過這次我也是有些懊惱自己怎么就不抓緊時間，晚自習(xí)的一個時間本來就不是很多的，很多時候我做完作業(yè)，差不多就要下晚自習(xí)了，而我還不珍惜這個時間，老師批評我，我也是知道并不是說遲到的那么幾分鐘，而是我對待學(xué)習(xí)，對于時間的觀念不夠，在平時的時候，我也是如果可以，我也是不會那么的抓緊時間的，現(xiàn)在回想起來，這個習(xí)慣是不好的，這次是遲到，可能下次就是作業(yè)沒有做完了，我也是要好好的去改正這個不好的習(xí)慣。
對待學(xué)習(xí)必須要更加的重視起來，不能松懈，高中的一個學(xué)習(xí)本來就是很重要的，而且這個學(xué)期本來時間就是比較的緊湊，更是需要我們?nèi)フ湎碜粤?xí)的一個時間，以后我也是不能再這樣了，在宿舍的時候也是需要我更加的快速一點解決自己的生活問題，早一點的來到教室里面，很多的同學(xué)下課之后很快就會去吃飯，去洗漱，然后早早的就來到了教室里面，可能晚自習(xí)的時間還沒有到，就來了，我也是要向他們?nèi)W(xué)習(xí)。
這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常好的，我也是要在以后去養(yǎng)成，不能松懈，很多的方面我是做的不好的，這也是導(dǎo)致我的成績不是那么的好，而只有多一些好的習(xí)慣，多重視一下學(xué)習(xí)，其實完全可以提高我的成績的，本來我的這種情況，其實更應(yīng)該去珍惜時間，但我的沒做好，我也是而今清楚了，意識到了自己要在以后不能再這樣虛度日子，要在時間上重視起來，去好好的學(xué)，去上好晚自習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
以往我在參加學(xué)生會會議的時候由于沒什么時間觀念以至于遲到的事情經(jīng)常發(fā)生，實際上這類問題若不能夠盡快得到糾正的話很容易影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)，考慮到目前自己的確還需要在學(xué)生會進行歷練的緣故自然不能夠輕易放棄自身的職務(wù)，即便是為了在學(xué)生會工作中履行自身的職責(zé)也要通過檢討意識到遲到的危害性。
盡管學(xué)生會老師沒有針對遲到的問題追究責(zé)任卻并不代表者自己可以逃脫，畢竟高中階段的我們早已過了幼稚的年紀(jì)自然能夠在問題的面前意識到孰輕孰重，再加上這次遲到的問題是自己犯錯在先從而需要盡快承認錯誤才行，而且我也相信身為高中生的自己不至于連這點認錯的勇氣都沒有，否則的話這些年的學(xué)習(xí)豈不是因為這次遲到變得毫無信譽可言？僅僅處于高中階段便出現(xiàn)了信譽危機不得不說這次的遲到著實帶來了很大的危機，至少毫無誠信可言的自己在學(xué)習(xí)生活中是很難得到他人信任的。
在這次遲到之前自己身上便出現(xiàn)過類似的錯誤并向老師進行過承諾，然而從屢次遲到的情況看來自己并沒有將承諾付之于實踐，明明事先進行承諾卻沒能履行又會讓其他同學(xué)怎樣看待自己呢？捫心自問從什么時候開始自己竟然變得這般墮落以至于出現(xiàn)多次遲到的狀況，畢竟不管怎么說開會遲到本就是件可恥的事情又怎能在這么長的時間內(nèi)屢教不改，也許以往每次遲到自己都能夠找到借口卻是在消耗在他人眼中的信譽度，待到別人認為自己毫無信譽可言以后或許便不會再相信自己了吧。
盡管此時的承諾顯得有些可笑卻蘊含了自己改錯的決心，畢竟我也不希望自己因為多次遲到的問題導(dǎo)致難以在學(xué)生會得到較好的發(fā)展，遙想當(dāng)初的自己也是懷揣著為校園師生服務(wù)的夢想加入的學(xué)生會并兢兢業(yè)業(yè)地對待著自身的工作，然而從初次遲到到上次遲到為止屢次出現(xiàn)同樣的錯誤的確值得批評，更何況老師給予原諒自己的機會正是源于那份信任又怎能不好好珍惜，若是等到將來沒有人再愿意信任自己的時候后悔可就有些太遲了。
面對遲到的問題的確應(yīng)該進行深刻的反思并承諾不再發(fā)生才行，尤其是自己遲到過多次的情況下更應(yīng)該明白此時的承諾是多么有意義，無論自身的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該多次做出遲到這種事情來敗壞聲譽。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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