關于學生上課遲到檢討書模板集合八篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學生上課遲到檢討書8篇，希望能夠幫助到大家。
學生上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現(xiàn)在無比自責，因為自己遲到了，大學的學習生活馬上就要結束，對于我而言現(xiàn)階段最重要的就是珍惜好每一天，但是我卻把這些都拋之腦后，嚴重違反了學校的規(guī)章制度，我不知道怎么去面對，但今天事情發(fā)生了，我既然是遲到，就一定要好的心態(tài)去糾正自己，希望在接下來的學習生活當中，再也不會出現(xiàn)這樣的情況了，我知道自己這樣做很不好，我也不希望在未來的生活學習當中繼續(xù)面對這樣的情況，作為一名大學生，應該有自知之明，應該要對自己嚴格起來，我也需要好好的反省自己一下。
就今天這件事情，我也需要保持好的心態(tài)，未來的學習是越來越緊張了，我不希望自己繼續(xù)這么墮落下去，一定要好好的糾正這樣的習慣，不能讓自己墮落，我作為一名大三的學學生了，上課還遲到，我心里面也知道這肯定是讓您失望了，我感覺自己非常對不住你，也不希望接下來還會出現(xiàn)粘的情況，我現(xiàn)在的學習時間一天比一天緊張，馬上就要步入社會了，在心態(tài)上面應該發(fā)生一定的改變才是你想到的是自己，而不是別人以后的學習還要很長，未來的路需要自己走，站的情況是不能夠再出現(xiàn)了，希望您能夠給我一個機會，我也會好好去處理好這些的學習，是自己的事情，不是別人的事情，面對的也是自己的情況，今天這樣遲到時間，我會好好的反省自己。
早上的時候，因為一時的懶惰，沒有及時的起床，然后在寢室賴了一段時間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的情況不是第一次出現(xiàn)了，從今天開始，還是要自己嚴肅起來，遵守好規(guī)章制度，以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一直不起床，這是我的一個毛病，我作為一名大三的學生，沒有注意到這件事情，真的細節(jié)是需要我重視的，我也肯定會給自己一個好的心態(tài)，虛心的去接受學校的處理，從現(xiàn)在開始，我一定嚴格要求自己，做一名合格優(yōu)秀的大學生，不給班上拖后腿也不會有一個拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學習當中的每小時每一分鐘，這就是對自己的最大改變，從今天開始，我會注意到這些的，也不會再出現(xiàn)上課遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，遲到是最容易犯的過錯，在日常經(jīng)常出現(xiàn)，可是一再的放縱自己就是一種危機了，您經(jīng)常不會因為我們遲到的事情太過計較，但是這段時間以來經(jīng)常就出現(xiàn)這種情況了，您沒辦法忍受了，我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分，您平時對我們很寬容，遲到一點點不會說什么，可是最近我們班級出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象，經(jīng)常就是遲到很久，有時候幾個人一起遲到，今天我就是這樣，我今天也遲到了，而且不是一個人遲到，是跟班級的很多同學一起遲到了，我覺得這種行為真的很過分，現(xiàn)在想起了心里很自責，也是怪自己沒有準守紀律，沒有好好的規(guī)范自己，讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁，最近思想上出現(xiàn)了不正確的想法。
事情是這樣的，您之前一再的姑息我們，在您的課堂上經(jīng)常會有一些遲到的現(xiàn)象，但是您很寬容不會生氣，只是隨便的說一下，下次注意，就是因為您這種寬容，讓我們放松了自己，真的是太羞愧了，今天下午第一節(jié)課是您的課，在上午上了那么久的課大家早就很累了，一到中午就非常的激動，非常的躁動，中午大家都很瘋，這么長的休息時間各種玩樂，今天中午下課吃完飯后，我本來是打算休息的，但是我還沒有趴下幾分鐘，就過來同學叫我玩，我也不好拒絕，這樣我們交了幾個人，去了體育館，我們體育館也就幾分鐘的路程。
我們幾個人在體育館打籃球，中午正是沒精神的時候，這樣運動一下，特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了，幾個人玩著玩著就上頭了，大家都很開心，在這個時候沒有誰會注意到時間，不知過了多久，也快上課了，我們在體育館，一般平時到這個時候我們要回教室了，因為走到教室也要幾分鐘，可是大家都沒注意，一開始就想著是您的課，大家就更加的放心了，這樣就一直在玩，忘記的時間，到了打預備鈴的時候，才知道快上課了，可是當時正在興頭上，再加上當時比賽結果還沒出來，就差幾個球了，這樣就有同學說在玩幾分鐘，當時也沒多想，我就又玩了幾分鐘，但是就是因為這幾分鐘耽誤了時間。
過了沒幾分鐘就上課了，這個時候大家就沒有玩了，可是已經(jīng)上課了，從體育館去教教室還要幾分鐘，我們回到了教室，以為您不會說什么，可是這次是七八個人一起遲到，我們回到了教室，這次您沒有姑息我們，您生氣了，當時就批評了我們，事情過去后我覺得我們太過分了，這么多人遲到，是課堂事故了，我一定不會再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的，所以這個習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話學生就感激不盡了！
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我
的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
學生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對不起今天上午在您的課上遲到了，上課的時間是不變的，而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，這完全是我的錯誤，是我對校規(guī)的不重視以及時間觀念太差所導致的。
自從上了初中以后，上課的時間雖然略有提早，但是這都是我們成長后應該適應的變化，而且也是學校的規(guī)定。但是我卻沒有將這條寫在這么靠前的校規(guī)放在心上，最基本的學生準則都沒做到，實在是慚愧。自從學習一來，老師在上課的時候不僅講授了各科的課堂知識，還不停的不厭其煩的對我們講述課堂的紀律、學校的紀律以及作為學生應盡的義務和責任。但我卻辜負了老師的期望，將之前所學的規(guī)矩和作為學生的責任全都忘到了腦后！
雖然我的學習還在班上排的上名次，但這樣沒有責任感的人，就算學習好，走上了社會也不會有人需要，老師不停的向我們灌輸學習以外的知識，就是為了讓我們在考場以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識，知道哪些為人處世的道理。
往小了說，這是一次遲到，但是往大了說，我這就是一次失信！我們和學校，和老師約定好在這個時間，這個地點進行上課。但其他人和老師都早早的到了，并且已經(jīng)開始了上課，而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信于學校，失信于老師、同學，若是長久失信下去，我未來會變成什么樣子的人呢？
現(xiàn)在的大人都將守時看的很重要，所以在我們上學的時候才不斷的提醒我們時間，中國是一個五千年的文明古國，我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人，做出的承諾就要做到�？尚Φ氖俏乙婚_始居然還以“今天是星期一沒趕上車”作為借口來為自己開脫，將自己的錯誤卻推脫至別人身上。好在老師及時點醒了我，我已經(jīng)想明白了，自己的錯誤就要自己負起責任，雖然我是因為沒趕上車，但要是我們早一點起床，收拾的動作在稍微快一點，就不會發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚，還打斷了老師的講課，打擾了其他同學的學習，實在是對不起！我會在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯誤，并保證在之后再不會犯這樣的錯誤，以后我會嚴格遵守校紀校規(guī)，堅決做一名誠實守信的中學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，今天晚自習上課的時候，我遲到了。我知道這是不應該犯的錯誤，但我還是犯了。從這可以看出來我對自己的要求沒有之前那樣的高了，連最基本的守時都做不到。其他的同學都能夠準時的到教室，但是我沒有做到的話，就是我的問題了。雖然休息的時間是比較的緊張的，但我除了吃飯之外沒有其他要做的事，所以我遲到是很不應該的。我在經(jīng)過反思之后，也已經(jīng)認識到了我自己的錯誤，下一步就是找到犯錯的原因，并改正。我寫下這一封檢討書，就是跟老師您承認我的錯誤，做出檢討，希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤。
我也思考了很久，自己這一次為什么會遲到，雖然最后一節(jié)課下課的時間跟晚自習上課的時間隔的比較的短，但我也只需要吃飯，并沒有其他的事了。這一段時間吃飯的話是綽綽有余的，但我卻遲到了，我自己也想不明白。同學們的休息時間跟我是一樣的，但是他們卻能夠準時到教室，所以我遲到一定是我的問題，而不是因為學校的休息時間太短了。我覺得我這次遲到有兩個原因，一個是我吃飯很慢，一個是我做事很拖拖拉拉。
我吃飯的速度從小就很慢，吃個飯要半個小時，甚至更久。但是我現(xiàn)在覺得我必須要改掉這個不好的毛病了，不止耽誤學習，對我的身體也不好。冬天的時候等我吃完飯飯都冷了，這樣對我的胃不好。別人花十分鐘的時間就可以吃完飯學習，這樣長久的累計下來我就比別人少了很多的學習時間，還會讓我有遲到的風險，所以我覺得自己應該要做出改變了。拖拖拉拉的也是我身上的一個不好的毛病，我其實早就可以出門了，但我一直在家里轉悠，慢慢悠悠的拿好我要拿的`東西，再加上我也沒有什么時間觀念，所以就遲到了。
我知道遲到是違反學校的規(guī)定的，也會在班上造成不好的影響，我保證我以后絕對不會再遲到了，我一定會準時到教室的。我知道我不該讓老師再跟我強調(diào)紀律的問題，我已經(jīng)知道我這次做錯了，下次我是絕對不會再這樣做了的。請老師您原諒我這一次犯的錯，我以后再也不會這樣了。我一定會嚴格遵守學校的規(guī)定的。我一定會把我身上的缺點都改掉，希望您能夠接受我的道歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇7
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應該把這份檢討送來給您。今天整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！
學校從我們上高一就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。一絲不茍地認真好好學習，遵守學校紀律和各項規(guī)章制度是我們每個學生應該做到的，也是我們可以做到的。同時守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實際的當代學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié)，也不了解萬圣節(jié)，卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發(fā)上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有及時感到學校上課，被年級主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能原諒自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級的領導道聲對不起！我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學習太晚、早上起得太早，公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；對上課的責任意識不強；學習態(tài)度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當回事。當然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我站了一節(jié)課，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任，尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受老師和學校給予的處理。
學生上課遲到檢討書 篇8
尊敬的xx：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。
作為一名學生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！也請同學們監(jiān)督，再以后的日子里，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
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