【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XXX：
有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出！
事情主要是這樣的：一天，我正在認真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作�？苫氐阶簧侠蠋熢跀�(shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。
經(jīng)過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行，不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗�。。。。。。�！
我的發(fā)言完了，謝謝
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省我上英語課不專心的錯誤行為。
首先剖析我的錯誤，主要由三方面的原因構(gòu)成：第一就是我對英語學(xué)習(xí)的重要性認識不夠，對英語課程重視不夠。第二，我一貫以來就沒有改掉學(xué)習(xí)懶散、放任自由的壞習(xí)慣壞作風(fēng)。第三，我沒有掌握好英語學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致始終提高不了英語成績，久而久之失去了學(xué)習(xí)信心，就懈怠了英語學(xué)習(xí)。
您經(jīng)常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，只要找到錯誤的成因，對癥下藥就可以藥到病除。于是針對這三方面原因我要在下階段好好改正：
第一，我要開始重視起來英語的學(xué)習(xí)，通過您的教育我明白了英語是國際化的語言，是我以后走向國際的敲門磚，以及成才成長的重要工具。倘若不好好學(xué)習(xí)英語，我就失去很多發(fā)展發(fā)揮的機會，以后人生肯定會暗淡。天吶，我無法忍受碌碌無為的一生，所以我要認識學(xué)習(xí)英語。
第二，我要糾正懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)，懶散作風(fēng)的形成跟我總是迷戀影視明星、愛吃辣條、愛玩游戲有關(guān)系，所以我要戒掉這些壞習(xí)慣、藏好手機、關(guān)閉電腦，在學(xué)校期間全身心得投入到學(xué)習(xí)當中。
第三，我要用一雙善于觀察的眼睛去感受英語、發(fā)現(xiàn)英語，抓住一切機會勇敢大聲得朗讀英文。我知道熟能生巧的自然規(guī)律，因此我確信只要我努力練習(xí)，肯定是可以掌握英語學(xué)習(xí)規(guī)律，最終成才成功，走向人生巔峰。
最后，請您收下我這份檢討，我一定不會辜負您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的`老師：
您好！
我是二年級xx班的您的學(xué)生xxx，今天下課在操場玩耍時，我不小心害xx班的xxx摔了一跤，她的腿擦破了一些皮，流了一些血。她跟老師告狀之后，老師您找到我，和我聊了一聊事情的原因。后來老師您讓我寫一封檢討書，做出自己最深刻的檢討，所以我無比真誠的寫了這一封檢討書，希望老師可以原諒我的行為。
我知道我在班里算是一個比較吵鬧的學(xué)生，老師您也肯定不是很喜歡我。因為我們都知道，所有的老師都喜歡懂事聽話的學(xué)生，而我這個不聽話的學(xué)生總是給您惹麻煩，所以，我猜老師您是不那么喜歡我的。不過就算老師您不喜歡我，我也想告訴你，我是喜歡您的，也是尊重您的。我不僅喜歡您上的課，還喜歡您這個人，您溫柔又善良，我每次犯錯，你都不會罵我，您只會告訴我什么是錯的，什么是對的。所以，這次又給您惹麻煩，真的很抱歉，又讓老師為我擔(dān)心，費心費力為我解決事情了。
今天下課，我和xxx在操場玩，一起追趕。后面玩的激烈一些之后，她自己一不小心絆了一跤然后摔倒了，我趕緊跑過去扶她，結(jié)果她卻說都是因為我。我當時很生氣，便跟她吵了起來。后來她就跑去告訴了她的班主任，她的班主任找到您說是我害的她摔了一跤，您找到我，您沒有問我是不是我做的，而是問我事情的前因后果。我當時很感激您，很感激您沒有第一時間就來質(zhì)問我為什么要害別人摔跤，而是問我事情的原委。您是一個公平正直的人，您給予了我信任，也給予了我尊重，在這里，我想和老師您說一聲謝謝，謝謝您的信任，也謝謝您的關(guān)心。同時我也檢討了自己，這件事不是她一個人的責(zé)任，我也有責(zé)任，這是逃脫不掉的。
我不應(yīng)該和小伙伴去一些危險的地方追趕，課間時間是給我們休息和溫習(xí)的，而我和同學(xué)吵鬧會嚴重影響到別人的學(xué)習(xí)，甚至?xí)霈F(xiàn)和今天一樣的事故，不僅讓大家無法好好學(xué)習(xí)，還威脅到了大家的安全。我們讀二年級了，不再是一個幼兒園的小朋友，我們應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，而不是和小時候一樣的打鬧嬉戲。我們要做老師的好學(xué)生，做家長的小棉襖。給大家?guī)砜鞓�，而不是給老師制造麻煩，所以，老師，很對不起您，讓您為我煩心了。
最后，我想和xx老師再說一聲對不起，是我不聽話，讓您費心了。我以后一定會做您的好學(xué)生，不再吵鬧打鬧。我會努力爭取老師的喜歡，希望您能夠喜歡我，鼓勵我，支持我。我也一定會配合老師的教學(xué)，努力做一個懂事的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx：
您好！
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！
應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！
仔細看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！
現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！
這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔(dān)當?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！
我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進步的承諾。很顯然，我辜負了您的期望，也同時說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個堅強的決心意志，沒有渴望進步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動力不足。其次是我并沒有找對學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠見察測未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點下我找到了提高成績的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅實決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補缺，也要對薄弱的知識點進行必要的單項訓(xùn)練。我想只有在各個知識點面進行足夠的單項訓(xùn)練才能在整體上取得不錯的成績提高效果。
第三，清晰明目，認清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今天跟同學(xué)打架了，您就不要再批評我了，我已經(jīng)知道錯了，我是一開始沒想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，現(xiàn)在不僅要被您批評，等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會跟同學(xué)打起來呢，這次的事情，雖然不是我先挑釁的，但是的確是我先動的手，并且把那個同學(xué)打成那個樣子，我現(xiàn)在也是著實的后悔，老師，對不起，我下次再也不敢了。
在這所小學(xué)讀了四年的書了，經(jīng)過兩次分班考試，我都是留在您的手里，這不得不說是緣分了，正因為如此，我是什么秉性您應(yīng)該非常的了解，我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生，雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖，一直都是處于中上游的水準，但是我聽話懂事啊，一直都非常的遵守校紀校規(guī)，這次我是真的忍不住了，我沒有控制好自己的情緒，讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動，直接就上手打人了，我只是想讓他住嘴，但是我選擇錯了方式，對不起，這是我第一次給你惹麻煩，卻直接是打架這么嚴重的行為，我知道錯了。
事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的，今天第二節(jié)課下課的時候，我本來是在認真的寫老師給我們布置的作業(yè)，后來就有兩個同學(xué)在教室內(nèi)打鬧，跑著跑著就不小心推了我手一下，導(dǎo)致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長長的一筆，您要是不信，您可以現(xiàn)在去的課桌上看。但是他好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對，絲毫沒有跟我道歉的道理，本來打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開心的一件事，我也就忍了，后來他又因為跑的太快還是怎么樣，直接把我桌子弄倒了，您知道他對我說什么嗎？罵了我一句，還說我桌子為什么那么出來，是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子，我一下子就忍不住了，他剛站起來，我又把他打趴下了……
因為我們打的很兇，沒有一個同學(xué)敢上來拉架，后來您被同學(xué)們通知了，才得知此事，直接把我兩個人頭敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了錯事，完全不知所措了，您給我的懲罰我會嚴格的去實行的，別人說什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老師，您說的話我言聽計從， 這次給您帶來的煩心事，我別提有多愧疚了。老師，希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象，我想一直都做您的好學(xué)生，我以后絕對不會再打架了，以后就算遇到矛盾，我也會第一時間找您解決。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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