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      2. 不寫作業(yè)檢討書

        時間:2022-06-29 11:22:47 檢討書 我要投稿

        不寫作業(yè)檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的不寫作業(yè)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        不寫作業(yè)檢討書

        不寫作業(yè)檢討書1

        尊敬的語文老師:

          您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

          天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

         為此,我決定采取以下糾正措施:

          1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

          2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

          最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

        檢討人:

          20xx年xx月xx日

        不寫作業(yè)檢討書2

        敬愛的顧老師:

          您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

          好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒牵易鳛楫(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

          1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

          2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

          3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

          2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

          3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進步。

          請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        不寫作業(yè)檢討書3

        尊敬的**老師:

          上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的.一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

          我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

          1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

          2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

          3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

          現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

          3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時到位,沒有遲到。

          根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

          3、和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

          請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。因此,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。因此,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

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