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      2. 歷史考試檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-11-14 16:10:04 檢討書(shū) 我要投稿

        關(guān)于歷史考試檢討書(shū)(精選12篇)

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的關(guān)于歷史考試檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于歷史考試檢討書(shū)(精選12篇)

          歷史考試檢討書(shū) 篇1

        尊敬的歷史老師:

          對(duì)于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤。考試前,我光顧著復(fù)習(xí)語(yǔ)文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語(yǔ)的語(yǔ)法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò),就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒(méi)有很好地把中國(guó)古代的歷史時(shí)間表都背下來(lái),每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚。考試前一天晚上,我突然覺(jué)得很不安心,趕緊把歷史書(shū)從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內(nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。本來(lái)還有一些常識(shí)性的知識(shí)記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書(shū),以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無(wú)法想起來(lái)。所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。

          我覺(jué)得,如果我從一開(kāi)始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì)有如此的悲慘下場(chǎng),就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),絕對(duì)不會(huì)在考場(chǎng)上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!

          我知道,學(xué)習(xí)歷史是非常重要的。只有學(xué)好了中國(guó)歷史,才能對(duì)祖國(guó)的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史,才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識(shí),明白每一個(gè)國(guó)家每一種文化產(chǎn)生、興起的過(guò)程和緣由,對(duì)外國(guó)文化有更充分的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)富的價(jià)值。歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié),是文化價(jià)值的結(jié)晶。由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)富的社會(huì)價(jià)值。哲學(xué)和各門(mén)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開(kāi)歷史的積累和傳承。歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。歷史學(xué)本身是一門(mén)綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。這些都是必須學(xué)好歷史的原因。所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的奧秘。

         檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇2

        尊敬的歷史老師:

          我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

          回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

          為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例。

          現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書(shū),不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

          第一,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

          第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

          第三,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

          最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          歷史考試檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          這一次歷史的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

          考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

          雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

          老師,我一定會(huì)在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

          歷史考試檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          我對(duì)這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

          下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

          我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

          1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

          2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

          4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

          5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

          6、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

         檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇5

        尊敬的歷史老師:

          現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成歷史作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

          此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的歷史筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連。

          錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

          古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

        檢討人:xx

          20xx年X月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇6

        尊敬的歷史老師:

          光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!

          檢討人:xx

          20XX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇7

        尊敬的老師:

          針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

          如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

          一、大學(xué)和高中是完全不同的,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

          二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

          三、考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響?煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

          這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

          這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:

          一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上。

          二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。

          對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好

          努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

         檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          歷史考試檢討書(shū) 篇8

        尊敬的歷史老師:

          今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

          現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

          我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

          現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

          我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

          我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

          希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓歷史老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇9

        尊敬的歷史老師:

          老師,我錯(cuò)了,我歷史考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的`是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!

          檢討人:xx

          20XX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇10

        尊敬的歷史老師:

          光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次政治考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇11

        親愛(ài)的歷史老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上歷史課時(shí)候講話的決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應(yīng)該在歷史課上說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老

          師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在歷史課上說(shuō)話的。

          在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

          檢討人:xxx

          20xx年X月XX日

          歷史考試檢討書(shū) 篇12

        尊敬的老師

          您好!

          在這次歷史檢測(cè)考中的我沒(méi)有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jī),甚至連很多基礎(chǔ)分都沒(méi)有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,最后的結(jié)果就是自己的歷史成績(jī)不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成績(jī)放在那里也是格外的顯眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成績(jī)導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排,這次的年級(jí)排名也不是非常理想,這次我們年級(jí)的歷史成績(jī)都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過(guò)這次檢測(cè)考來(lái)檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

          我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:

          第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒(méi)有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過(guò)了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過(guò)根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

          第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

          第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒(méi)有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒(méi)有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績(jī)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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