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      2. 課堂上玩手機(jī)檢討書

        時(shí)間:2022-10-12 16:35:36 檢討書 我要投稿

        課堂上玩手機(jī)檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編幫大家整理的課堂上玩手機(jī)檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        課堂上玩手機(jī)檢討書

        課堂上玩手機(jī)檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

          一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

          一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

          我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

          我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        課堂上玩手機(jī)檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          初中階段的學(xué)習(xí)總是能夠讓人體會(huì)到自身能力的不足,盡管自己希望能夠通過(guò)努力學(xué)習(xí)的方式來(lái)獲得成績(jī)的增長(zhǎng)卻很難在實(shí)際生活中做到,時(shí)間長(zhǎng)了以后難免會(huì)讓人感到自暴自棄并被一些學(xué)習(xí)之外的事物所吸引,所以我想要深刻地檢討自己前段時(shí)間在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為。

          雖然貪玩是自己這個(gè)年齡的學(xué)生天性卻不能將其當(dāng)做犯錯(cuò)的借口,實(shí)際上玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精力無(wú)法集中在學(xué)習(xí)上是很多人都知道的道理,更何況將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校玩耍本就是對(duì)校規(guī)的無(wú)視以及對(duì)老師的不尊重,殊不知老師平日里盡心盡力地進(jìn)行教學(xué)本就是希望能夠讓我們培養(yǎng)出高尚的到底,怎料自己在校玩手機(jī)的做法卻體現(xiàn)出一種低劣的人品,在老師的教導(dǎo)下還做出這樣的事情又怎么對(duì)得起以往所學(xué)的知識(shí)呢?明明老師還在學(xué)習(xí)上選擇幫助自己卻做出這種自暴自棄的行為,我應(yīng)該體諒老師失望的心情并且激發(fā)出以往對(duì)學(xué)習(xí)的熱情才行,對(duì)于自己的成長(zhǎng)而言在校玩手機(jī)實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。

          想想父母為了給自己創(chuàng)造良好的生活環(huán)境付出了多少的心血與努力,然而自己在校玩手機(jī)的做法無(wú)疑是將父母內(nèi)心的期待與信任都踐踏在地上,為人子女卻絲毫不懂得體諒父母工作的艱辛又怎能成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人呢?簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻暴露出自己在校玩手機(jī)以后遭遇的窘迫境地,相信老師也是對(duì)這種狀況早有預(yù)料才會(huì)在平時(shí)的課堂上強(qiáng)調(diào)不要將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校吧,本就貪玩的天性遇上手機(jī)這樣的東西自然很容易使人變得墮落許多。

          雖然自己在老師的批評(píng)下已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤所在,但是相對(duì)于這些來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該盡快遏制將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的錯(cuò)誤做法才行,否則的話一旦形成網(wǎng)癮可就難以從手機(jī)中掙脫出來(lái)了,殊不知父母買手機(jī)其實(shí)是對(duì)以往取得學(xué)習(xí)成就的肯定以及相信自己不會(huì)做出令他們失望的事情,所以我會(huì)選擇將手機(jī)上交給父母并要求他們監(jiān)督自己不要將其帶進(jìn)學(xué)校,而且我也會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中提升自制力以免再次被手機(jī)的誘惑力乘虛而入。

          面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折唯有迎難而上才是使其得到解決的良好方式,因此我會(huì)在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)助下完成學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)并獲得相應(yīng)的成就,即使沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法也不會(huì)再次使用玩手機(jī)的方式來(lái)逃避失敗。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        課堂上玩手機(jī)檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          x月x日晚自習(xí)的時(shí)候,我用手機(jī)打游戲并被您看見(jiàn)了,我起初是有點(diǎn)羞愧,緊接著被叛逆心理所占據(jù),沒(méi)有聽(tīng)從您的管教,繼續(xù)我行我素,導(dǎo)致您一氣之下請(qǐng)了家長(zhǎng),收繳了我的手機(jī)。經(jīng)過(guò)這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導(dǎo),我終于意識(shí)到我錯(cuò)了,并且反省出了我錯(cuò)在哪。

          今年我才高一,您當(dāng)班主任也才這幾個(gè)月開(kāi)始的。可能因?yàn)槟贻p,所以覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)也不豐富,甚至?xí)䴖](méi)什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習(xí)您去隔壁學(xué)校做教研工作,我想著您做完就差不多該下班了,時(shí)間也很晚了,應(yīng)該不會(huì)大費(fèi)周章回來(lái)巡查我們,我就大膽玩起了手機(jī),沒(méi)想到您居然還打轉(zhuǎn)回來(lái)瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。

          爸爸媽媽平常因?yàn)楣ぷ骱苊σ膊怀9芪,我什么時(shí)候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認(rèn)真上課,不寫作業(yè),不聽(tīng)課,甚至經(jīng)常上課玩手機(jī)。您多次勸我我都不聽(tīng),這次終于把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。

          我這才明白大家有多關(guān)心我、在乎我,我并不是不被人所關(guān)注的,父母也不是不關(guān)心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在我不該誤解大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實(shí)是一直在默默守護(hù)我。老師盡管經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個(gè)下班,總是在注意著我們的一舉一動(dòng)。

          但是我沒(méi)有做到一個(gè)好孩子、好學(xué)生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽(tīng)父母的管教,不聽(tīng)老師的管教,公然違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),還用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做這些影響我學(xué)習(xí)的事。我這樣,不僅危害到自己的學(xué)習(xí)與人生,更影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

          教室是學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,而晚自習(xí)是大家晚上鞏固知識(shí)、做第二日課程預(yù)習(xí)的最好時(shí)間,我卻用來(lái)消遣浪費(fèi),還在大家都使勁學(xué)習(xí)的時(shí)候影響大家,引導(dǎo)一種違紀(jì)的不良風(fēng)氣。特別是作為高中生,應(yīng)該懂事理的時(shí)候,我卻不聽(tīng)從管教,還意圖頂撞老師,真是對(duì)不起您的良苦用心。

          學(xué)校已經(jīng)多次禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,父母也多次提醒過(guò)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,但我瞞過(guò)父母和老師偷偷攜帶手機(jī)進(jìn)校園,并且還在上課時(shí)間玩起了游戲,我違反了紀(jì)律就應(yīng)該接受處罰。

          謝謝老師的教育與原諒,我以后會(huì)端正好好心態(tài),好好學(xué)習(xí),盡到一個(gè)做學(xué)生的責(zé)任。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        課堂上玩手機(jī)檢討書4

        班主任老師:

          在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

          如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

          第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

          第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

          第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

          我的'父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

          而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

          最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        課堂上玩手機(jī)檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責(zé),因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習(xí),有很多應(yīng)該去掌握,去學(xué)習(xí)的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)發(fā)生,上課玩手機(jī)本來(lái)就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機(jī)是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我也是一直在想這件事情,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該繼續(xù)這么持續(xù)下去,應(yīng)為這次的事情反省。

          也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐恢痹诩依锿媸謾C(jī),這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)這么的不上心,每天就是在玩手機(jī)中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因?yàn)橛泻芏嗍虑槎际窃诓恢挥X(jué)當(dāng)中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣的情況不能夠讓它持續(xù)下去,這是會(huì)出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習(xí)日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。

          這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習(xí)慣,我真的是感覺(jué)現(xiàn)在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應(yīng)該對(duì)這些上心一點(diǎn),玩手機(jī)是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認(rèn)為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機(jī)我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì)有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續(xù)讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

          在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續(xù)發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責(zé),我想通過(guò)這樣的方式去積累知識(shí),這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì)遵守的,一定會(huì)持續(xù)做好自己的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        課堂上玩手機(jī)檢討書6

        尊敬的班主任老師:

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

          如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

          第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

          第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

          第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

          我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

          而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

          最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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