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上課打游戲檢討書（通用29篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編幫大家整理的上課打游戲檢討書，歡迎大家分享。
上課打游戲檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
我在xx年xx月xx日下午的第xx節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的.。
不過希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起！在這次的xx課上，我做出的是非常錯(cuò)誤的事情！我不僅沒能認(rèn)真的聽老師為我們精心準(zhǔn)備的課程，更是嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律！學(xué)校的規(guī)定！甚至還打擾到了周圍的同學(xué)！這實(shí)在是非常過分的行為！
還無需檢討，自己的錯(cuò)誤就已經(jīng)非常明顯的擺在了眼前！我們的校園，是明令禁止手機(jī)進(jìn)入的地方！可是我卻依然違反了學(xué)校的規(guī)定，將手機(jī)這個(gè)違禁品偷偷帶進(jìn)了校園內(nèi)！其次，作為一名初中生了，我卻沒能在上課的紀(jì)律上有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)！不僅偷偷的玩手機(jī)，甚至還在座位下與同學(xué)大聲的討論！這實(shí)在是嚴(yán)重的違反了課堂的`紀(jì)律，擾亂了課堂的秩序！更是對(duì)任課老師非常不尊重的行為！
當(dāng)自己的錯(cuò)誤被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，我真的感到非常的慚愧，也感到非常的害怕。自己其實(shí)非常明白自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，但是卻被欲望占據(jù)了上風(fēng)，沒能管理好自己的行為！真的非常的抱歉。
事后，我好好的反思了自己的錯(cuò)誤！身為一名學(xué)生，一名初中生！我卻沒能管理好自己的行為，忽視了自己的班級(jí)，自己的同學(xué)們，甚至是自己的老師。只顧著自己在手機(jī)上的游戲，這實(shí)在是非常錯(cuò)誤的！更別說，還在家中為我牽掛的父母，我真的不知道怎么去回答他們。
通過自己的反省，我對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)有三：
一、自我管理的嚴(yán)重缺失：雖然身邊有誘惑，但其實(shí)我還是可以去拒絕，選擇不去這么做，但是我沒有控制住自己，還一步步的越陷越深，導(dǎo)致最后犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，荒廢了學(xué)習(xí)，還拖累了周圍的同學(xué)。
二、對(duì)于校紀(jì)校規(guī)的忽視：不能將手機(jī)帶到校園是老師們呼吁了很多遍的事情，甚至都已經(jīng)明文寫進(jìn)了校規(guī)當(dāng)中！可是我卻沒能做到一名學(xué)生的職責(zé)，最終敗在欲望下，將手機(jī)帶進(jìn)了校園。不管我怎么自我安慰，自己確實(shí)嚴(yán)重違反了校規(guī)，并且還給大家?guī)砹寺闊?/p>
三、自己的學(xué)習(xí)目的不明確：身為一介學(xué)生，我卻連自己為什么學(xué)習(xí)都沒弄明白。不僅在學(xué)習(xí)上走了歪路，也辜負(fù)了老師的教導(dǎo)和父母的期待！
我明白，自己其實(shí)大大小小還有不少的問題。但是我希望，自己都能在老師的教導(dǎo)下改正過來！我一定會(huì)努力的做好自己，讓自己成為一名合格的初中生！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年xx月xx日自習(xí)課時(shí)間在教室里與同學(xué)xx一起玩游戲打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)主管老師，導(dǎo)致xx老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于初中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的.學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩游戲，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n跟同學(xué)玩游戲、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的.，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩游戲、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩游戲。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下的學(xué)生xxx，很抱歉我作為一名學(xué)生卻在課堂上做出了一名學(xué)生該做的事情。作為一名高中生在我這個(gè)應(yīng)該做到的是好好的在的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下課的時(shí)候不恥下問詢問老師不懂的那些地方，而不是像現(xiàn)在這樣在上課的時(shí)候玩，不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)更是影響了其他同學(xué)專注上課的心態(tài)。我想我不是一個(gè)合格的`高中生，如果是一個(gè)合格的高中生，是一定不會(huì)再上課的時(shí)候做出這種事情。而是在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師講課，學(xué)習(xí)那些自己不懂的知識(shí)，而不是像我這樣，在上課的時(shí)候作于上課無關(guān)的事情。在事情之后我也進(jìn)行了深刻的反省，也明白了自己這次犯下的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重。我的這種行為想必傷透了您的心吧，作為您精心教導(dǎo)的學(xué)生，我非但沒有像您想的那樣好好學(xué)習(xí)，反而犯下了我身為一名學(xué)生不該犯下的錯(cuò)誤。我的這種行為不止是影響了我自己，更是傷害了孜孜不倦教導(dǎo)我的老師您，傷害了為了我有一個(gè)美好未來而付出著努力的父母。現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我為自己之前犯下的錯(cuò)誤感到深深的懊悔和自責(zé)，希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤。
在今天中午的時(shí)候，我在吃完中飯之后就回到了自己的位子上，但我并沒有像其他同學(xué)那樣自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)課程，或是在課桌上午睡，讓自己在下午的課程上有一個(gè)充沛的精神，而是自己拿出手機(jī)玩起了游戲。現(xiàn)在想想我如果能夠忍受住手機(jī)對(duì)我的誘惑或許就不會(huì)犯下這次的錯(cuò)誤，選擇午睡的話我也能夠有一個(gè)更飽滿的狀態(tài)去面對(duì)今天下午的課程了。在我拿出手機(jī)之后我就全身心的投入到了游戲之中，并且一玩就玩到了下午上課。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候我卻還沉迷于游戲之中，我有些想要把手機(jī)放下因?yàn)橐呀?jīng)上課了，而且上課的時(shí)候玩手機(jī)是不被允許的，而且我也不想影響自己的學(xué)習(xí)，但是當(dāng)時(shí)我實(shí)在是沒有忍受住游戲的誘惑，況且游戲也到了關(guān)鍵的時(shí)候，所以我選擇了鋌而走險(xiǎn)盡快的打完游戲在專心聽課。現(xiàn)在想想自己怎么會(huì)做出這么愚蠢的決定呢，游戲輸了可以再來，但是上課這么重要的時(shí)候怎么能錯(cuò)過呢�，F(xiàn)在上課不聽我得花多少時(shí)間才能夠補(bǔ)回來，游戲能夠重來人生能嗎�，F(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，懇請(qǐng)老師您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 6
xxx：
您好！
很對(duì)不起！在這次您的課堂上，我居然在您上課的，犯下了這樣嚴(yán)重的！在您辛苦講課的時(shí)候，我怎么能偷偷的在課桌下玩手機(jī)游戲！這真的非常的糟糕！
我很慚愧，明明早該認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性！我卻沒能控制住自己，在學(xué)校中拿手機(jī)玩游戲本身已經(jīng)非常不對(duì)了。自己還在上課的時(shí)候玩游戲，這更是難以饒�。≌娴暮軐�(duì)不起！
當(dāng)然，在這件事情之后，我深刻的反思了自己的問題！確實(shí)，作為一名學(xué)生，自己犯下這樣的問題，根本就是和自己的職責(zé)走上了一條完全相反的道路！學(xué)生，是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步，而來到學(xué)校！學(xué)習(xí)離不開辛苦的付出，因?yàn)橛懈冻觯拍苡惺斋@！
但是，游戲！這本身是一個(gè)為了緩解壓力而出現(xiàn)的產(chǎn)物。這兩件事，其實(shí)本身說起來，并不沖突。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)過后，適度的游戲確實(shí)可以改善我們的狀態(tài)，讓我們的精神輕松下來。但是！我卻沒有遵守其中最重要的一條原則——“適度”！
這次的錯(cuò)誤中，我也就是沒能嚴(yán)格的遵守適度的原則！在平常就深深的沉迷進(jìn)了游戲之中導(dǎo)致自己在最近的學(xué)習(xí)中一落千丈！最終，甚至還終于把控不住自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我們上課的時(shí)候！在這樣寶貴的課堂時(shí)間！我都拿出了手機(jī)！這真的是非常的糟糕透頂！
我當(dāng)然知道這是錯(cuò)誤的行為，我當(dāng)然知道，這是老師和學(xué)校都不允許的事情！也非常的明白，家中的父母并不希望我這么做。但是，我沒能控制住自己的欲望。甚至在明知道這是錯(cuò)誤的情況下，還是犯下了這樣的錯(cuò)誤！因?yàn)槲抑鲃?dòng)的忘記了那些規(guī)矩和期望！這真的.讓我慚愧不堪。
這次的錯(cuò)誤后，我也慢慢的冷靜了下來。但是我依然很慚愧。犯下了這樣的錯(cuò)誤，老師會(huì)怎么看我，父母會(huì)怎么看我，同學(xué)又會(huì)怎么看我……這一切的一切，真的讓我非常的后悔！
但是最終，我還是認(rèn)識(shí)到了！錯(cuò)誤，自己已經(jīng)犯下了！我不能改變過去！我只能埋怨自己的懶惰讓自己沒有改進(jìn)！所以在這次之后，我一定要好好的，嚴(yán)格的要求自己！管理自己！讓自己的能在學(xué)習(xí)的道路上筆直的前進(jìn)！希望老師能相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
老師，我十分羞愧的跟您說一聲對(duì)不起！我有愧于您對(duì)我的教導(dǎo)，我在上課期間玩手機(jī)的這種行為，嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律與班級(jí)班規(guī)，對(duì)于我的不良作風(fēng)我深表抱歉，作為一名學(xué)習(xí)不應(yīng)該私自帶手機(jī)來學(xué)校，更不應(yīng)該在上課的時(shí)候拿出手機(jī)玩游戲。我知道帶手機(jī)來學(xué)校是一件嚴(yán)重違紀(jì)的事情，我還偷偷帶來學(xué)校玩游戲，這是我對(duì)校規(guī)的漠視，也是對(duì)老師的不尊重，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，所以我特地想老師寫了這份檢討書，用來檢討我自身犯下的錯(cuò)誤和我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以及我在以后打算怎樣改正自己。
高中是我們學(xué)業(yè)最重要的時(shí)刻，我們的學(xué)習(xí)都是在為高考做準(zhǔn)備，而我作為一個(gè)高中生居然在上課玩游戲，而不去抓緊這上課的時(shí)間來學(xué)習(xí)，完全沒有找準(zhǔn)自己的位置，在玩手機(jī)的時(shí)候不僅耽擱了自己的學(xué)業(yè)，也給周圍同學(xué)帶來了很大的影響，我知道現(xiàn)在的我們自制力本來就低，在面對(duì)這種誘惑的時(shí)候很難去抗拒，所以我更應(yīng)該檢討自己的行為，這是我在課堂上嚴(yán)重違紀(jì)的.表現(xiàn)。
老師，對(duì)不起，在上課的時(shí)候玩游戲嚴(yán)重的影響到了班級(jí)的紀(jì)律，這實(shí)在不是一個(gè)高中生該有的行為，我完全沒有意識(shí)自己來學(xué)校的目的，對(duì)于在班級(jí)造成的影響我深表歉意，我想我因?yàn)橛螒蛞呀?jīng)誤入歧途了，自從我把手機(jī)帶來學(xué)校之后我就再也沒有好好學(xué)習(xí)過了，整日的沉迷游戲而自己去深陷其中無法自拔，剛開始的時(shí)候我只敢晚自習(xí)下課之后在宿舍偷偷的玩，后邊我就開始慢慢的在教室玩，發(fā)展到現(xiàn)在的在課堂上玩游戲，現(xiàn)在的我滿懷懊悔，在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我知道了自己把手機(jī)帶來學(xué)校，在上課的時(shí)候玩游戲是有多么的不應(yīng)該了。
經(jīng)過老師對(duì)我的批評(píng)，我現(xiàn)在已經(jīng)開始醒悟，我在上課期間偷偷的玩游戲是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，同時(shí)也對(duì)不起老師辛勤的教誨，對(duì)不起父母悉心的照顧，作為一名高中生要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，在這里我們應(yīng)該做的是增長(zhǎng)的知識(shí)，完善自身的缺點(diǎn)。
最后，我感謝老師發(fā)現(xiàn)了我在課堂上玩游戲的行為，并且及時(shí)的是我醒悟，讓我明白自己在學(xué)校的任務(wù)，現(xiàn)在對(duì)于我對(duì)于自己違反紀(jì)律的行為懺悔，我誠(chéng)懇的請(qǐng)求老師給我一次改正自己錯(cuò)誤的毛病，我已經(jīng)十分深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)在接下來的日子里嚴(yán)格的規(guī)范自身的行為，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
很感謝你愿意打開這篇檢討書閱讀，那我就有希望得到您的原諒，我十分抱歉惹您今天生了這么大的氣，希望您看完這篇檢討書您能消消氣，原諒我這一次，我千不該萬(wàn)不該把游戲機(jī)帶到學(xué)校來，還在您的課堂上玩，我真的是自討苦吃，老師您就別罰我了吧，我不想拿著垃圾桶滿學(xué)校的撿瓶子啊，而且您給我要求的是兩桶滿滿的瓶子，我得撿到什么時(shí)候啊，而且太丟人了，所以我想通過這篇檢討書讓你看到我的悔過之心，撤銷對(duì)我的處罰。
學(xué)校就應(yīng)該是學(xué)風(fēng)濃厚、積極向上的地方，教室更是我們學(xué)習(xí)的圣地，正在上課的教室那更是“不容玷污”，老師在上面辛辛苦苦的講課，我們就要尊重老師的勞動(dòng)成果，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這堂課是老師多晚睡才備好的課，你永遠(yuǎn)不知道這堂課老師上的有多用心，你永遠(yuǎn)不知道老師多么希望你們都能聽懂，所以上課就應(yīng)該認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，思想要集中，作為一名受過高等教育的大好少年，一名在xxx學(xué)校上學(xué)的初中生居然犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，置在外努力工作賺錢的父母為何地？我對(duì)得起他們對(duì)我的期望嗎？我今天上課卻開了小差，當(dāng)了一回罪人，在老師您的.課堂上玩游戲了，我現(xiàn)在后悔至極啊，要是世界上有后悔藥我絕對(duì)買來吃，一片不夠吃兩片，犯錯(cuò)了就無法挽回，我相信經(jīng)過這一次我一定會(huì)汲取教訓(xùn)不再犯錯(cuò)。
我上周也不知道怎么就起了這樣的念頭，把爸爸上次獎(jiǎng)勵(lì)給我黑白游戲機(jī)帶學(xué)校來了，這臺(tái)游戲機(jī)是因?yàn)槲疑洗慰荚嚽斑M(jìn)了10名，他給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我可能是太愛它了，就把它帶到學(xué)校來了，我上課下課都在偷偷的玩，完全沒聽課，直到今天上您的課，我又拿出來玩，你是老教師了，眼光是真的毒辣，我隱藏的那么好都被您發(fā)現(xiàn)了，您非常生氣，像我這種好學(xué)生，居然干出這樣的事來，關(guān)鍵還在您的課上，老師我真的不是故意挑戰(zhàn)您的權(quán)威，也不是不把您放在眼里，我每節(jié)課都有玩，并不是故意在您的課上玩，我鬼迷心竅了，玩游戲玩入迷了，把自己身為學(xué)生的重任全拋在腦后，不管不顧，我這次的成績(jī)肯定會(huì)下降很多，我這幾天幾乎都沒聽什么課，不過經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，我想明白一件事，這個(gè)游戲機(jī)是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的，只有學(xué)習(xí)成績(jī)好，我才能得到我想要的，不然都會(huì)離我遠(yuǎn)去，就像這個(gè)游戲機(jī)，現(xiàn)在就離開我去到了您的手里，老師這個(gè)游戲機(jī)對(duì)我很重要，是爸爸送我的禮物，還請(qǐng)您代為妥善保管。
老師我向您保證，在今后的日子里奮勇直前，不會(huì)再給您丟臉，今天真的惹您生氣了，對(duì)不起，我從深層次的地方認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還請(qǐng)您原諒我這次，別給我那么嚴(yán)重的處罰。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx，您上xx課的時(shí)候，我在下面玩，被在的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話，從您辦公室出來，我做了上課玩手機(jī)的這個(gè)行為的書。
今天原本是您的xx課，對(duì)于我來說，在之后的考試中，您上課講解的知識(shí)很重要，可是我沒有認(rèn)真聽您講課，而是在您在上面講課，我就在下面偷偷的玩手機(jī)，不顧及之后的考試，沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了，這本來就是不對(duì)的。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后，您沒有大聲呵斥我，讓我下課去您辦公室，然后去跟我說了上課玩手機(jī)的壞處，讓我明白在以后的上課中不能在這樣了，讓我改正自己的錯(cuò)誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī)，打電話讓我爸媽知道了，這一舉措真的是讓我慌了，所以我今天在這里寫下了這份檢討，以后一定不這樣了。
現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了，檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情，也不會(huì)再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來學(xué)校。還有我上課不會(huì)在不遵守您的課堂紀(jì)律，當(dāng)然其他的的課堂也會(huì)遵守紀(jì)律，聽從老師們的教誨，做一件事情會(huì)去想一下一件事情會(huì)帶來的.后果，像今天這樣的事情被爸媽知道了，一定會(huì)被狠狠教訓(xùn)的，那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取小學(xué)升初中的時(shí)候，考一個(gè)好的初中，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期待，也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識(shí)，努力做好一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生該做的事情。
今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，會(huì)吸引他們的視線在我這里，這堂課的知識(shí)他們就沒有吸收到，直接帶來的影響真的是很大的，所以，您這次找我的談話很有必要，我這次也必須做好檢討，謝謝老師您。
希望我今天做的檢討，可以讓老師知道我已經(jīng)改過了，原諒我今天上課玩手機(jī)，為此帶來的代價(jià)我自己去承擔(dān)，我一定會(huì)做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，也希望老師您可以一起來監(jiān)督我，做的不好，請(qǐng)您多多指正，教我做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課打游戲檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的很抱歉，我對(duì)自己在這次的課堂上偷完手機(jī)的事情感到非常的抱歉！我真的感到很對(duì)不起，老師明明早就已經(jīng)和我們說過，學(xué)校也定下了規(guī)矩，我們?cè)谛@里，是不能持有手機(jī)的！這個(gè)規(guī)定，我自己也非常的清楚。但是，自己這次卻犯下了最為錯(cuò)誤的事情！自己不僅將手機(jī)帶到了校園里來，甚至還在上課的時(shí)候偷偷的打開，在上課的時(shí)候玩游戲！！
現(xiàn)在冷靜下來仔細(xì)的想想，我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學(xué)生，明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的.學(xué)習(xí)中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績(jī)！
但是，現(xiàn)在才不過是高一而已，自己卻早早的走偏了前進(jìn)的路線！現(xiàn)在的自己，不僅沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)文化，甚至還沉迷于手機(jī)游戲，被這些東西給迷住了前進(jìn)的腳步！我自己的問題，我也非常清楚是為什么。確實(shí)，自從進(jìn)入高中以來，自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學(xué)習(xí)下，我沒有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機(jī)的時(shí)候，認(rèn)為自己能夠控制自己，以為自己能管理好自己，用手機(jī)給自己帶來更大的效率。但是，我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了！這根本行不通，我實(shí)在是太高看自己了，自己完全抵擋不了這樣的誘惑，一次次的被手機(jī)擋住了前進(jìn)的道路，甚至到這時(shí)，自己已經(jīng)忍不住在上課時(shí)也要玩手機(jī)了！這完全和自己的最初目的相反，但是自己卻深深的被手機(jī)迷惑，完全無法自拔！
這次的問題，我也不知道說是幸運(yùn)還是不幸，自己犯下了錯(cuò)誤，被老師批評(píng)了，這本身在我開來說算不上什么好事。但是現(xiàn)在仔細(xì)一想，這也許是自己擺脫手機(jī)的最好機(jī)會(huì)！我很感謝老師能發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤！現(xiàn)在我有了再一次出發(fā)的機(jī)會(huì)！我感到非常的感動(dòng)。
但是，我也很后怕，見識(shí)過自己控制力的我對(duì)自己現(xiàn)在的自我管理能力實(shí)在是感到非常的擔(dān)心。我明白，如果還有什么東西乘虛而入，自己很難控制住自己。但是我不會(huì)永遠(yuǎn)這樣，我會(huì)努力的要求自己，改變自己！希望老師能幫助我，讓我能在錯(cuò)誤的道路上走回來！謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
上課打游戲檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，身為一個(gè)學(xué)生不聽老師和學(xué)校的話，不聽家里爸媽的話，不好好學(xué)習(xí)，竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí)，將來考一個(gè)好的大學(xué)，千萬(wàn)不要向他們一樣沒什么高的文化，只能做苦工累工作，我點(diǎn)頭說好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校，老師您也多次說過，讓我們上課的時(shí)候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情，我也點(diǎn)頭說好，可是我卻沒有說到做到。這邊點(diǎn)頭答應(yīng)的好好地，那邊又在做著欺騙你們的事情，不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來不好好學(xué)習(xí)，還在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲……我錯(cuò)了，我真的無知 ，我不是一個(gè)好兒子，還不是一個(gè)好學(xué)生，讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時(shí)候，我就一直處在自責(zé)和難過的情緒之中，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了，我還讀了這么多年的書了，我應(yīng)該懂得道理了，應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了�？墒俏椰F(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂，這么的不成熟呢？大家都對(duì)我懷著很大的期望，我應(yīng)該能體會(huì)到大家的良苦用心，我應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)是我們自己的.事情，學(xué)習(xí)好是讓自己有個(gè)更加好的未來，不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己，上課就應(yīng)該好好上課，不要想其它有的沒的。違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做，不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了，還是對(duì)老師的不尊重，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的沖擊，還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己身上的問題，向大家道歉承認(rèn)錯(cuò)誤，馬上、離開改正掉這些毛病。
所以，這一次的檢討完全是發(fā)自我內(nèi)心的，我對(duì)于我這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討，我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中證明我自己，我一定用優(yōu)秀的成績(jī)來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上，給我一次改過的機(jī)會(huì)，我以后一定好好聽您的話，只要是您不允許的事情，我一定不會(huì)去干的。這種違反班規(guī)，讓大家傷心失望的事情，我更加是想都不會(huì)想了。所以手機(jī)，我希望老師能夠還給我，我交給我爸媽，這樣我一定不會(huì)帶到學(xué)校來的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒有聽老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間，要認(rèn)真的來聽講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說大學(xué)老師的確沒有那么的嚴(yán)格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面，去做這些無關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了，之前的努力等于說完全沒有必要了，大學(xué)，既然來了，那么還是要學(xué)習(xí)的，老師說了我之后，我也是意識(shí)到了，只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開始玩沒有多久，所以也是比較的.感興趣，一直都在玩，還沒有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識(shí)也是有些深?yuàn)W，我聽得不是太明白也是走神了，然后就想著早點(diǎn)下課，于是就拿出手機(jī)來玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來聽得不是太懂，我更是該認(rèn)真來聽，不懂的地方做好筆記，問老師，或者下課之后去找資料解決問題，以前在高中的時(shí)候，我也是認(rèn)真的去聽課，筆記也是會(huì)做好的，本來有的這個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對(duì)于大學(xué)，我也是適應(yīng)了，這個(gè)學(xué)期開學(xué)比較的遲，很多的時(shí)間都是待在家里，也是沒有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過來，不能再只顧著玩了，只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會(huì)。特別是我們的專業(yè)課，更是要認(rèn)真的去聽好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來，而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣，認(rèn)真的聽好課，把老師講解的知識(shí)給做好筆記。
錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的教導(dǎo)我一定會(huì)聽的，這次反省后，我也是不會(huì)再在以后的課堂上來玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認(rèn)真的來聽，把以前的補(bǔ)好，一定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
本人于20xx年xx月xx日自習(xí)課時(shí)間在教室里與同學(xué)xx一起玩游戲打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓��！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)主管老師，導(dǎo)致xx老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的'學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于初中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩游戲，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 14
尊敬的老師：
我深刻認(rèn)識(shí)到自己在上課期間打游戲的錯(cuò)誤行為。這種行為不僅違反了課堂紀(jì)律，也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我應(yīng)該珍惜每一堂課，認(rèn)真聽講，積極參與學(xué)習(xí)。而不是被游戲所誘惑，做出如此不當(dāng)?shù)?舉動(dòng)。我明白自己的行為讓老師失望了，也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
我向老師和同學(xué)們誠(chéng)懇地道歉，保證以后絕不再在上課期間打游戲。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守課堂紀(jì)律，把精力都放在學(xué)習(xí)上，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 15
尊敬的老師：
我為自己在上課時(shí)候打游戲的行為深感愧疚。上課是學(xué)習(xí)知識(shí)的`時(shí)間，我卻用來打游戲，實(shí)在是不應(yīng)該。
我知道自己錯(cuò)了，我沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，被一時(shí)的娛樂沖昏了頭腦。我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。
我承諾從現(xiàn)在起，改掉上課打游戲的壞習(xí)慣，專心聽講，積極回答問題，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)老師相信我，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 16
尊敬的老師：
在課堂上打游戲是我的不對(duì)。我不該在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇玩游戲，這不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也給班級(jí)帶來了不良影響。
我現(xiàn)在非常后悔自己的行為，我應(yīng)該尊重老師的辛勤付出，尊重同學(xué)們的.學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)立刻改正錯(cuò)誤，以后上課認(rèn)真聽講，不再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的決心，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 17
尊敬的老師：
我認(rèn)識(shí)到自己上課打游戲是極其錯(cuò)誤的行為。這是對(duì)老師的`不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，而不是沉迷于游戲。我會(huì)認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律。以后上課我會(huì)集中精力學(xué)習(xí)，不再被游戲干擾。
請(qǐng)老師監(jiān)督我，我一定努力改正，做一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 18
尊敬的老師：
我為自己上課打游戲的行為感到懊悔。我明白自己破壞了課堂秩序，影響了自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我向老師和同學(xué)們道歉，我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上課，不再在上課期間打游戲。我會(huì)努力提高自己的'自律能力，把心思都放在學(xué)習(xí)上。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我們學(xué)校的中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)主要從以下幾個(gè)方面努力：
一、合理安排時(shí)間，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高效率。
我們充分地利用課堂的45分鐘，盡量做到精講精練，提高課堂效率。為此我們制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，大到每個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)任務(wù)，小到每一單元要解決什么問題，確保復(fù)習(xí)的有序進(jìn)行。
二、打破常規(guī)的復(fù)習(xí)策略，力求簡(jiǎn)單高效。
一般情況下語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)都要在三輪以上，大多數(shù)都是先回歸課本，進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。但是受時(shí)間和學(xué)生基礎(chǔ)的限制，我們只能進(jìn)行兩輪的總復(fù)習(xí)，權(quán)衡利弊不得不放棄課本的復(fù)習(xí)，為了能在有限的時(shí)間內(nèi)更好的完成復(fù)習(xí)任務(wù)，我對(duì)不同知識(shí)模塊復(fù)習(xí)的先后順序也進(jìn)行了細(xì)微的調(diào)整。
�。ㄒ唬┓e累運(yùn)用部分。
書寫：規(guī)范學(xué)生的書寫，強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范的重要性，主要在作業(yè)和答卷上嚴(yán)格要求，設(shè)置卷面分，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，力求達(dá)到能夠規(guī)范、工整、美觀的標(biāo)準(zhǔn)。
字詞復(fù)習(xí)：按冊(cè)復(fù)習(xí)，對(duì)于字詞的音、形、義的識(shí)記和理解。先引導(dǎo)學(xué)生整理每?jī)?cè)書中的重點(diǎn)字詞，主要是指課下注釋和課后“讀一讀、寫一寫”中的字詞，重點(diǎn)放在學(xué)生易寫錯(cuò)讀錯(cuò)的字詞和同音字、多音字、形似字上，主要利用寒假由學(xué)生自主完成。
古詩(shī)文積累：考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的篇目。學(xué)生在記憶過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)記憶混淆，張冠李戴；默寫時(shí)胡亂填寫；書寫時(shí)添字、漏字，寫錯(cuò)別字等現(xiàn)象，因此我們?cè)诰拍昙?jí)上學(xué)期對(duì)六冊(cè)課本中的重點(diǎn)作家作品進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶，重點(diǎn)理解體現(xiàn)古詩(shī)詞主旨或表明作者志向的句子，含有哲理的句子，頗具文采的句子。因此，我們?cè)谥笇?dǎo)復(fù)習(xí)時(shí)不但要求學(xué)生能篇篇背誦，字字落實(shí)（當(dāng)然，對(duì)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，老師要?dú)w納出重點(diǎn)句，重點(diǎn)掌握），還要“會(huì)理解、能運(yùn)用、善歸納、懂遷移”。尤其是在平時(shí)默寫中經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要時(shí)時(shí)“溫故”，明確地告訴學(xué)生評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)（每錯(cuò)一字該題即不得分），要求學(xué)生時(shí)刻牢記：一字出錯(cuò)，滿“盤”皆輸。在古詩(shī)詞積累運(yùn)用這塊，采用了多種積累方法，可按照季節(jié)分類，按照抒發(fā)的感情分類，按作者分類，按朝代分類，讓學(xué)生清晰地看到中考題以及中考考點(diǎn)。古詩(shī)文積累我們貫穿教學(xué)始終，直至中考，每節(jié)課回顧一到兩首，并且每天印發(fā)兩頁(yè)精選的中考默寫典型題，這樣學(xué)生循環(huán)記憶，就比較扎實(shí)了。
關(guān)于語(yǔ)言運(yùn)用的復(fù)習(xí)，主要通過專題訓(xùn)練來落實(shí)。
①病句修改的訓(xùn)練：針對(duì)常見的病句類型進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)楸嫖龊托薷牟【湫枰獙W(xué)生掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，而我們學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)相對(duì)來說是比較薄弱的，所以在復(fù)習(xí)中主要提醒學(xué)生注意病句修改中八種常見的題型，即注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配；注意出現(xiàn)“禁止” “防止”類詞的句子；句中出現(xiàn)多個(gè)否定詞時(shí)要注意；注意句中的.介詞；注意并列短語(yǔ)的搭配、語(yǔ)序情況；注意有關(guān)數(shù)量增減的句子；注意出現(xiàn)“能否”“是否”等詞的句子前后搭配情況；注意句子中詞語(yǔ)的感情色彩；在復(fù)習(xí)中將講練相結(jié)合，每講一個(gè)病句類型都搭配相應(yīng)病句加以鞏固，最后再做綜合訓(xùn)練，學(xué)生的病句修改能力得到了很大程度的提高。
�、谛侣劯爬}，此題型重在考查學(xué)生辯識(shí)、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力。一般題型有擬寫新聞標(biāo)題、概括一句話新聞、補(bǔ)寫新聞導(dǎo)語(yǔ)等，在文字組織方面往往附加“限字表達(dá)”要求。我們訓(xùn)練時(shí)采取以下方法：一是檢索要素概括法。新聞屬于記敘類文體，找出新聞中時(shí)間、地點(diǎn)、人事等要素，有助于整體把握新聞內(nèi)容，概括出所需答案。二是提取中心加工法。提取能反映新聞主旨的中心句，根據(jù)題干要求，結(jié)合新聞材料語(yǔ)境，進(jìn)行適當(dāng)加工，組織出答案，力求精而準(zhǔn)。
�、勖鴮�(dǎo)讀：我們農(nóng)村的中學(xué)生的課外閱讀量很小，實(shí)事求是的說，學(xué)生很少能閱讀到課標(biāo)中規(guī)定的名著篇目，而名著又是中考中必考的一個(gè)內(nèi)容，為此我們以每?jī)?cè)書后面的導(dǎo)讀內(nèi)容為重點(diǎn)，分步進(jìn)行訓(xùn)練。首先要求學(xué)生了解每一篇名著的大概內(nèi)容和相關(guān)的情節(jié)，尤其是《水滸傳》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等幾部經(jīng)典作品，務(wù)必使學(xué)生能夠了解作品中人物的主要事跡和性格，對(duì)名著的整體、名著中的一個(gè)人物或一個(gè)故事情節(jié)有自己的正確的評(píng)價(jià)。并且通過做兩三年以內(nèi)的中考試題來加以鞏固。
�。ǘ┈F(xiàn)代文閱讀的復(fù)習(xí)。
現(xiàn)代文閱讀全部出自課外，我把閱讀分為記敘文、議論文板塊，然后再按順序來練習(xí)。具體的做法是：
1。分文體對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練，讓學(xué)生有文體意識(shí)，注意答題時(shí)什么樣的文體用什么樣的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。
在訓(xùn)練過程中針對(duì)不同的文體將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)做比較系統(tǒng)的歸納，以利于學(xué)生架構(gòu)較為完整的知識(shí)體系。然后為學(xué)生介紹不同文體的常見考點(diǎn)，記敘類文章的常見考點(diǎn)有詞語(yǔ)含義；句子含義或作用；揣摩心理；概括事件；表現(xiàn)手法；結(jié)構(gòu)特色；結(jié)尾藝術(shù)；表達(dá)的情感；辨識(shí)刻畫人物的方法及其作用；概括或評(píng)價(jià)人物形象；概括情節(jié)或補(bǔ)充情節(jié)鏈；題目的含義和作用；插敘或倒敘的作用；賞析優(yōu)美精辟的語(yǔ)言；結(jié)合自己的生活，談閱讀收獲或感受等。
議論文的考點(diǎn)有提煉概括中心論點(diǎn)；論據(jù)的判定及作用分析；補(bǔ)充論據(jù)；論證思路的分析；論證方法的判定及作用分析；準(zhǔn)確嚴(yán)密的語(yǔ)言風(fēng)格；理解關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子含義及作用；開頭的作用；議論文中非議論成分的作用；拓展遷移等。
2、教給學(xué)生解答閱讀的方法。比如：
�、傥乙话銜�(huì)要求學(xué)生一定要先耐著性子把文章讀完，然后要求學(xué)生把重點(diǎn)放在審題上，（這就是審題的能力）一定要知道題目問什么？要能抓住題目中的關(guān)鍵字詞，你的答題思路才會(huì)清晰，這樣才不會(huì)下筆千言而離題萬(wàn)里（我覺得學(xué)生閱讀題做錯(cuò)，并不是不會(huì)答的問題，學(xué)生閱讀題很少有放空白的現(xiàn)象，而是答的不是題目中所要問的）
②接下來根據(jù)題干回原文找相關(guān)的語(yǔ)句或段落，（這就是篩選信息的能力），
�、圻@個(gè)步驟要是能完成，學(xué)生只要能夠引用短文中的詞或句來回答，答案就差不多了（這就是概括的能力）。
�、苁Ｏ聛淼倪@個(gè)答案是不是規(guī)范，完整，那就是學(xué)生表達(dá)能力高低的問題（這就是表達(dá)的能力）。這里我會(huì)很明確地告訴學(xué)生閱讀水平一般的學(xué)生一定要爭(zhēng)取達(dá)到第三個(gè)步驟，要是實(shí)在不行就用原文的語(yǔ)句來回答，這樣也能得些分，而優(yōu)秀的學(xué)生不僅要完全把握短文還要求能用準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在表達(dá)上爭(zhēng)取不被扣分。
3。采取講評(píng)練相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，一般在復(fù)習(xí)完文體知識(shí)之后，我們都要精選典型的閱讀題編輯成套，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)，一般是兩天一考試，即一天測(cè)驗(yàn)，一天講解，這樣做的原因是學(xué)生平時(shí)一般不喜歡閱讀題，即使以作業(yè)的形式布置下去，學(xué)生也不能認(rèn)真對(duì)待，效果很差，而以考試的形式進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真，答題效果也就更好了。同時(shí)因?yàn)槟軌蚣词沟呐唽W(xué)生的考卷，所以能更好的了解學(xué)生的掌握情況，以便在講解試題時(shí)及時(shí)的總結(jié)和糾正學(xué)生存在的問題，這樣在下一次測(cè)驗(yàn)時(shí)學(xué)生就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
在時(shí)間和精力允許的情況下，我們還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，這樣會(huì)更有針對(duì)性的提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)答題技巧，效果很顯著。
�。ㄈ┪难晕拈喿x的復(fù)習(xí)。
課內(nèi)文言文考試范圍是課標(biāo)要求的篇目。復(fù)習(xí)要抓好重點(diǎn)。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍、側(cè)重。一般考查常見的文言虛詞、實(shí)詞的含義和用法。實(shí)詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語(yǔ)；對(duì)句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的理解和翻譯；對(duì)內(nèi)容考查則要求學(xué)生能對(duì)文章的思想內(nèi)容和作者觀點(diǎn)有充分的理解和自己的心得和看法。在復(fù)習(xí)過程中，考慮到文言文的分值比重比較大，而且是中考中除古詩(shī)文以外唯一看得見摸得著的版塊，所以我們?cè)谖难晕膹?fù)習(xí)時(shí)會(huì)用很多的時(shí)間和精力，一般我會(huì)分冊(cè)分課復(fù)習(xí)，按照重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞，通假字，古今異義，一詞多義，詞類活用，重點(diǎn)句，課文理解幾個(gè)步驟帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，并且要求學(xué)生做好復(fù)習(xí)筆記，課下發(fā)給學(xué)生同步練習(xí)題和典型的中考題進(jìn)行鞏固，同時(shí)做到每?jī)?cè)一考，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
�。ㄋ模┳魑牟糠�。
作文一直是讓學(xué)生和老師都十分頭痛和困擾的問題，尤其是農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生寫作能力極差，甚至很多學(xué)生連一件完整的事都難寫好，如何在短時(shí)間能提升學(xué)生的作文能力就顯得更為的緊迫和重要了，在作文復(fù)習(xí)中我們的具體做法如下：
第一，要求學(xué)生多積累，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)多讀書看報(bào)，看電視新聞，開拓自己視野、了解時(shí)代信息、把握時(shí)代脈搏，多翻閱近幾年中考的優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言風(fēng)格、章法技巧，為寫作積累素材，補(bǔ)充新鮮血液。學(xué)生練筆復(fù)習(xí)以記敘文為主，要求學(xué)生每周完成一篇習(xí)作，從中考題目中選擇自己喜歡的題目進(jìn)行寫作，讓每個(gè)學(xué)生反復(fù)修改自己的文章，直至能夠成為一篇成功的作品。比如在寫人的作文在訓(xùn)練中，先讓學(xué)生寫一人一事一質(zhì)，寫好的基礎(chǔ)上再寫一人多事一質(zhì)，再提高到一人多事多質(zhì)，這樣學(xué)生就能完整的通過典型的事例突出人物的典型性格。
第二，上好五節(jié)作文課：《審題構(gòu)思訓(xùn)練》、《選材與組材》、《擬題的技巧》、《開頭和結(jié)尾的寫法》、《細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練》通過這幾類作文課的訓(xùn)練，使學(xué)生循序漸進(jìn)掌握作文的一般技巧，爭(zhēng)取使學(xué)生的作文能夠達(dá)到中考的要求：
①符合文體特點(diǎn)；
�、趦�(nèi)容符合題意，要充實(shí)；
③結(jié)構(gòu)要完整；
�、苷Z(yǔ)言要通順。
第三，多讓學(xué)生參考和借鑒近年來的中考優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)其獨(dú)特的寫法和構(gòu)思。
第四，作文訓(xùn)練中仍然強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范整潔。不亂涂鴉，只有這樣，優(yōu)秀作文才可能被閱卷老師發(fā)現(xiàn)。
以上是我校在語(yǔ)文中考總復(fù)習(xí)中的主要策略，希望在座的同行能夠多提寶貴意見，我一定會(huì)悉心聽取及時(shí)改正。
上課打游戲檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的課時(shí)，沒有遵守您課堂的紀(jì)律，我在課上打去里面，沒有認(rèn)真的上您的課，現(xiàn)在我來檢討在打游戲的行為。
今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來，開始時(shí)還忍住了，后來實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無聊，沒什么勁，我就趁您不注意開了游戲機(jī)，然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了，我沉迷進(jìn)去無法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課，我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的'，因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī)，聲音很大，完全覆蓋我的游戲的聲音，以為您這樣就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知，也正是因?yàn)樽谧詈竺妫乙恢倍际堑椭^的，這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來，靜靜的走向我，也因?yàn)橥蝗混o下來的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大，因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機(jī)沒收了。下課的時(shí)候您找我談話，您批評(píng)我的行為，讓我寫檢討。
我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了，一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校不好好，上課不聽講，只顧低頭打游戲，所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi)，應(yīng)該遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生，在這重要階段，不去給自己訂立計(jì)劃學(xué)習(xí)，反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很嚴(yán)重的事情，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來說，整節(jié)課全部打游戲去了，課上的知識(shí)一個(gè)都沒有學(xué)會(huì)，這就落后其他人的學(xué)習(xí)，在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言，是對(duì)他上課的不尊重，老師在上面認(rèn)真講課，我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情，這很讓老師您傷心。對(duì)同學(xué)們來說，我上課時(shí)打游戲，聲音稍微大點(diǎn)，都能把他們的注意力吸引過來，進(jìn)而他們就關(guān)注我，心思都在我身上了，對(duì)他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。
這次對(duì)自己進(jìn)行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會(huì)在上課有打游戲的事情了，我會(huì)把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的，把握高中這一階段，把自己的學(xué)習(xí)搞好，不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 21
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧，我也是非常的自責(zé)，我不希望接下來再遇見這樣的事情，不管是以后是在一個(gè)什么樣的階段，我想這些都是應(yīng)該意識(shí)到的問題，我能夠清楚的感受到自己現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)是非常的不好的，在未來還是會(huì)有很多事情是值得去做好的，這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責(zé)，我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了，是我沒有一個(gè)好的自律，發(fā)生這樣的事情讓我感覺非常的難受，我也是對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意的，作為一名大學(xué)生我確這么不自覺， 把手機(jī)在課堂上拿來本身就是不合適，我應(yīng)該反省。
在這一階段的我還是感覺自己缺少了非常多的寶貴的東西，我也一定會(huì)讓自己的保持一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要持續(xù)做好本職工作，現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)非常的有意義，我今天在上課的時(shí)候打游戲，這一點(diǎn)是非常不應(yīng)該的，我現(xiàn)在是對(duì)自己非常的有信心的，我一直都在想著怎么去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些事情是應(yīng)該進(jìn)一步的去調(diào)整，我一定會(huì)讓自己堅(jiān)定好心態(tài)，有些事情不能夠讓自己一直持續(xù)做好，我不希望再這樣持續(xù)下去了，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的聽講，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán).Com境下面是可以督促自己的，我們班上一直以來的學(xué)習(xí)氣氛都是非常得不錯(cuò)的，我真的是非常的渴望得到一個(gè)認(rèn)可，現(xiàn)在還是有非常的多的事情是我應(yīng)該持續(xù)去落實(shí)好的事情。
上課打游戲讓我感覺非常的'不好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上課的時(shí)候是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，打游戲這件事情讓我感覺非常的自責(zé)，我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去，未來還是會(huì)有很多事情等待著我去做好，我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應(yīng)該持續(xù)去努力的，在這一點(diǎn)上面我也是能夠清楚自己現(xiàn)在的一些事情，今天的事情讓您失望了，我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情，我感覺我是沒有尊重您的，這真的是讓我非常的自責(zé)，也讓我感覺非常的難受，這是一種非常不好的行為，我以后再也不會(huì)在上課期間打游戲的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在大學(xué)，課堂上的要求可能會(huì)沒有我們以往那么嚴(yán)格，但是卻不意味著我們可以在大學(xué)的課堂上任意妄為，保持正常的課堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的第二課的教學(xué)中，因?yàn)榈謸醪蛔∈謾C(jī)游戲的誘惑，和我們的室友一起在您的課上，打起了網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樵谟螒蛑型度氲奶�，有好幾次在游戲過程中和室友大聲說話，多次打擾你的第二課的教學(xué)，和其他同學(xué)們?cè)谀n堂上的學(xué)習(xí)。
在上大學(xué)期間，老師們對(duì)學(xué)生們聽課的管理是放松了很多，也沒有條例規(guī)定不能講手機(jī)帶進(jìn)大學(xué)的'課堂，但是在上課的時(shí)候里，我們用手機(jī)打游戲這一點(diǎn)上，確實(shí)是我們做的有點(diǎn)過分。網(wǎng)絡(luò)游戲一直是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)很大的阻礙，適當(dāng)時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)游戲是有利于我們身心的健康。但是我們?cè)谀险n時(shí)間玩游戲，就讓游戲成為我們阻礙學(xué)習(xí)的一塊巨石，擋住我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
我們?cè)谄綍r(shí)打游戲就應(yīng)該十分節(jié)制，不可以讓游戲占用我們太多的時(shí)間。在大學(xué)里，時(shí)間是緊迫和短暫的，我們平時(shí)的學(xué)業(yè)和課業(yè)，也需要我們用大量的時(shí)間去完成。如果我們將比較多的時(shí)間安排在游戲上的話，就不能夠保證我們的課業(yè)是否可以按時(shí)完成，同時(shí)在完成自己課業(yè)和學(xué)業(yè)完成的條件上，我們并也不能保證它們完成的質(zhì)量。在您的第二節(jié)課上，我是有聽過您的教學(xué)內(nèi)容，但是卻說不出你這節(jié)所有的教學(xué)知識(shí)，以及我們這部分專業(yè)課上的重難點(diǎn)，這就是因?yàn)槲以谏险n時(shí)間打游戲造成的后果。其中某些專業(yè)知識(shí)是晦澀難懂的，在上課時(shí)間里，不認(rèn)真聽教授您的對(duì)有關(guān)知識(shí)的講解和補(bǔ)充，自己自學(xué)是不會(huì)將這節(jié)課上的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)清楚的。
我們每個(gè)教室都有放納手機(jī)的專門編織袋，就是防止學(xué)生在上課時(shí)間忍不住，在課桌底下偷偷的玩手機(jī)。但是這個(gè)是自愿投放的，我既然在上課時(shí)間沒有那么好的自制力，就應(yīng)該在上課之前就上手機(jī)放在這個(gè)袋子里，然后在課后取回的。這是在上課時(shí)間是我自己對(duì)自己某些方面的能力太過于高看了，才讓自己在上課時(shí)間打游戲的做法，多次打斷我們第二節(jié)課的課程學(xué)習(xí)。以后我會(huì)對(duì)自己自制力的能力水平有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也會(huì)鍛煉自己的自制力，因?yàn)檫@才是是解決我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的相關(guān)問題最根本的辦法。
我會(huì)自己在課后將您第二節(jié)課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容自己重新再學(xué)習(xí)一邊，并在遇到相關(guān)問題后向教授您請(qǐng)教，希望您不會(huì)介意我向您討教學(xué)習(xí)問題的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 23
尊敬的老師：
您好!
我很抱歉作為一名中學(xué)生，公然不顧及上課紀(jì)律，在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后，還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先，我沒有重視上課紀(jì)律的問題，其次，我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機(jī)后，我還沒有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則，不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲，更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此，我無比的懊悔寫了以下幾點(diǎn)深刻檢討：
一、保持理智，正確學(xué)習(xí)
還記得剛進(jìn)入初中時(shí)，憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)，老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝，我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智，在虛擬游戲中無法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到，原來手機(jī)的危害有這么大，能夠迷惑我的心智，甚至是讓我發(fā)狂，和老師頂嘴。因此，我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在上學(xué)期間不再接觸手機(jī)，希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。
二、提高自制力，掌控學(xué)習(xí)
在上課用手機(jī)玩游戲，是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲，正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段，而我如此放縱自己，會(huì)讓自己掉進(jìn)無盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我，將我拉了上來。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為，不去做違反紀(jì)律的事情，把注意力全部放在學(xué)習(xí)上，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力，有效的掌控學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓老師欣慰，讓父母驕傲。
三、尊師重友，保持良好風(fēng)紀(jì)
我此次的.行為不僅違反了紀(jì)律，還有一個(gè)最大的問題就是沒有尊重老師，老師沒收手機(jī)時(shí)，我還狡辯，這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”，老師在一定程度上，就是我們的長(zhǎng)輩，我們的家長(zhǎng)。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生，沒有考慮到您，真的對(duì)不起，我向您承諾，這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次，我會(huì)改變自己，做您聽話懂事的學(xué)生，期望您的原諒。
四、知錯(cuò)就改，善莫大焉
我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃，在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻，我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì)，讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變，去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。老師，我能夠知道錯(cuò)誤，說明我還值得被原諒，請(qǐng)您慎重考慮，請(qǐng)您原諒我吧!
最后，想和老師再次真誠(chéng)的道歉，向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì)，讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫。我會(huì)感謝老師的栽培，也會(huì)為此努力學(xué)習(xí)，達(dá)到老師家長(zhǎng)的期望。
此致
敬禮!
檢討人：
20XX年X月X日
上課打游戲檢討書 24
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們召開20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì)，還有30多天，中考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三的同學(xué)用辛勤和汗水書寫著自己的精彩；我們用自己的青春激情為我們學(xué)校精神注入了新的'內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我們學(xué)校的校史上。
三年時(shí)光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里，同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺(tái)！
中考復(fù)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，或許在我們同學(xué)當(dāng)中，已有人感到了疲憊。是的！中考復(fù)習(xí)確實(shí)非常辛苦！但是，為了中考的成功，吃這點(diǎn)苦，又算什么呢！
有人曾經(jīng)說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經(jīng)彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！
回顧20xx年的中考，我校在42人零分情況下，理科綜合（物理、化學(xué)）人均分獲得全縣第二名、語(yǔ)文、文科綜合（政治、歷史）人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分?jǐn)?shù)442分，我校51人上線。普通高中錄取分?jǐn)?shù)384分，我校上線41人，總計(jì)92人上線，升學(xué)率獲得全縣第一名，得到了縣人民政府頒發(fā)的教學(xué)獎(jiǎng)。其中，有4人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。有2為同學(xué)以總分657。5分，657分進(jìn)入了全縣前40名。還有2個(gè)同學(xué)也以總分611。5分，595分進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班之列。同學(xué)們，從這次初三的第一次模擬考試成績(jī)來看，九（1）班有個(gè)同學(xué)總分為679。5分，超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學(xué)的總分分別為621。5分、602。5分、601分、599分，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)班錄取成績(jī)。也就是說，如果大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，今年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中，我校有39人超過442分，有73人超過384分。假如同學(xué)們奮力拼搏30天，每人提高30分計(jì)算，我校將有95人超過384分，這也意味著超過了去年的92人，這將是歷史性的突破！
同學(xué)們，我們?cè)诘谝淮文M考中取得了較好成績(jī)就足以證明我們有實(shí)力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，才取得的這樣的成績(jī)。作為教師，我由衷地為大家感到高興。
同學(xué)們，為了能在六月獲得豐收！大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標(biāo)，勇攀高峰！”把“我自信，我成功”的旋律在我們的心中奏響。
同學(xué)們，我深信，明天，我校必將以你們?yōu)闃s！
上課打游戲檢討書 25
尊敬的老師：
對(duì)不起，您的差學(xué)生XX又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)游戲的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)游戲的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來手機(jī)游戲？
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的'學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)游戲，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)游戲不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶�(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對(duì)不起你。
說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)游戲的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將手機(jī)游戲牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會(huì)極力改正。
第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。
我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20XX年XX月XX日
上課打游戲檢討書 26
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重，在此，我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的'學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 27
您好！
這次我在上課的時(shí)候打游戲犯了好幾個(gè)，也將的錯(cuò)誤全部暴露在和同學(xué)們的面前，但是我又很慶幸自己的錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)，這樣我才能夠正視自己的錯(cuò)誤，并且對(duì)自己所產(chǎn)生的錯(cuò)誤進(jìn)行反省和改正。
這次所犯的錯(cuò)誤當(dāng)中，有很重要的原因還是在于自己的不自覺，自控能力不強(qiáng)，以及對(duì)自己身為一名學(xué)生該做和不該做的事情的認(rèn)識(shí)不夠透徹，所以才會(huì)導(dǎo)致自己在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，也是因?yàn)樽约哼@樣的心態(tài)，導(dǎo)致自己和班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)耽誤了，也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律和制度造成了影響，更是辜負(fù)了老師以及家長(zhǎng)的信任。
首先，我不應(yīng)該在的讀書時(shí)間玩，更不應(yīng)該將手機(jī)帶到學(xué)校里面來。學(xué)校早就規(guī)定了對(duì)于我們學(xué)生是不能帶手機(jī)來學(xué)校的，在學(xué)校手機(jī)是一個(gè)違禁物品，是被學(xué)校一直以來就明文規(guī)定禁止的東西，也是我們學(xué)生都清楚知道的，但是這次我還是將手機(jī)帶到學(xué)校里面來了，對(duì)我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這個(gè)錯(cuò)誤我感到很抱歉，其實(shí)帶手機(jī)；來學(xué)校也只是為了自己放學(xué)回家之后能夠聯(lián)系到父母，并且自己發(fā)生了什么事情可以及時(shí)的聯(lián)系家人，但是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是自己卻將家長(zhǎng)的好意扭曲了，變成了將學(xué)習(xí)拋之腦海，在學(xué)校上課的時(shí)候公然的在班上打游戲，帶手機(jī)來學(xué)校是一種錯(cuò)誤，在上課的時(shí)候用手機(jī)打游戲更是錯(cuò)上加錯(cuò)，要不是在上課的時(shí)候被講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)我的在桌子地下的一系列的小動(dòng)作，最終發(fā)現(xiàn)我完全不顧老師的講課，偷偷在玩游戲，所幸的是我自己的錯(cuò)誤被老師及時(shí)的制止，但是對(duì)于自己的錯(cuò)誤，這是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我沒有辦法狡辯，也無需狡辯，畢竟是在上課的時(shí)候當(dāng)著所有的同學(xué)和老師的面所犯下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的`我只能盡自己最大的力量去挽救這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中改變自己。
所以我決定將手機(jī)上交給父母，以后上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽講，絕不會(huì)再擾亂課堂的紀(jì)律，以及公然當(dāng)著所有同學(xué)的面挑戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，更加不會(huì)讓自己再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去，我知道可能您一時(shí)半會(huì)也不會(huì)相信我，但是我一定會(huì)付出行動(dòng)，盡全力在以后的學(xué)習(xí)中向您證明自己的，給班級(jí)同學(xué)和您造成的影響我感到很抱歉，希望您和同學(xué)們呢都能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
上課打游戲檢討書 28
尊敬的老師：
很多學(xué)生上課期間玩游戲，這不僅是學(xué)校明令禁止的也是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，接下來為大家介紹一位同學(xué)的上課玩游戲檢討書，這份檢討書寫的非常的深刻，也非常的感染，當(dāng)然這篇檢討書還適用于上課玩檢討書，我們來一起看一下吧。
今天在上課期間，我沒有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當(dāng)我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并第一時(shí)間將我教育了一番，指出了我的錯(cuò)誤行為，同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，也是非常的悔恨，首先，不注意聽講，就是對(duì)老師勞動(dòng)成果的`不尊重，也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金階段，卻用來打游戲，實(shí)在不應(yīng)該。
其次，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級(jí)蒙羞，其實(shí)這樣的行為帶來更為嚴(yán)重的后果就是“知法犯法”，當(dāng)時(shí)的我雖然也有擔(dān)憂，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺得老師抓不住我。
我對(duì)不起父母的辛苦付出，我從來沒想過，也沒去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長(zhǎng)，但是我們除了游戲有癮，沒有給他們帶來任何好處。
其實(shí)，我這次犯錯(cuò)誤，不是當(dāng)下的原因，而是一直對(duì)老師的教誨、學(xué)校的規(guī)章置假設(shè)罔聞，對(duì)自己的要求過于寬松，沒有想過要不斷的進(jìn)步，沒有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時(shí)制止與教誨，我可能還會(huì)有僥幸心理，可能繼續(xù)上課玩游戲，可能還不會(huì)認(rèn)真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自內(nèi)心的向老師說聲對(duì)不起，對(duì)不起您對(duì)我們的諄諄教誨，老師的嚴(yán)格教育就是希望我們能夠長(zhǎng)大成人、成為國(guó)家棟梁，如果看更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來，就是對(duì)不起未來的自己。
我現(xiàn)在懊悔也沒有用，抱歉也沒有用，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，只有深深的自責(zé)與內(nèi)疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類事件，從落筆開始，我就要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格要求自己的精神，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的毅力，無論是生活還是學(xué)習(xí)中，我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，希望老師能給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，我一定會(huì)加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財(cái)富。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打游戲檢討書 29
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認(rèn)真的來聽課，反而還是躲在后面的座位上打游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)也是沒有去重視起來，您叫我回答問題也是沒有聽到，抱歉我的行為也是對(duì)自己一個(gè)不負(fù)責(zé)并且也是沒有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。
此次打游戲，其實(shí)我也是沒有去想過課堂要如何，其實(shí)也是自己的松懈，以前的學(xué)習(xí)并不會(huì)如此，還是在大學(xué)待的`日子久了，也是沒有再像之前那樣的認(rèn)真，開始享受大學(xué)的生活同時(shí)也是迷戀上了玩游戲，在宿舍的時(shí)候我也是沒有去學(xué)習(xí)，躺在床上就是玩游戲，沒有想學(xué)習(xí)如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺得老師應(yīng)該看不到，其實(shí)老師也是提醒了我們，要認(rèn)真的來上課，畢竟專業(yè)的知識(shí)還是很重要的，但自己確是沒有這個(gè)意識(shí)，上課玩游戲我也是知道不對(duì)，可能也是在大學(xué)待得習(xí)慣了，就覺得老師講課也是那么一回事，到了考試的時(shí)候記好考點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下，不掛科就好了，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是沒有那么的認(rèn)真，但其實(shí)這對(duì)于自己根本沒有好處，也是讓自己浪費(fèi)了時(shí)間。
老師的批評(píng)雖然話語(yǔ)不多，但是也是要我們自己珍惜這時(shí)間，日子其實(shí)過得很快，大學(xué)也是快過去一半了，但自己確是沒有學(xué)到太多，平時(shí)也是沒有怎么去實(shí)踐，宅著玩游戲?qū)τ谧约海]有什么好處，況且時(shí)間也是自己的，大學(xué)自己來上，其實(shí)并不容易，此刻也不是該去享受的時(shí)間，別人都能認(rèn)真的聽課，而且考試那么好，而我卻只想著不掛科就夠了，其實(shí)也是態(tài)度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實(shí)也是不會(huì)太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來玩游戲，用來做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，自己反省的過程里感受到的確自己耗費(fèi)了太多時(shí)間在游戲上，也是影響了學(xué)習(xí)，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開始我覺得這運(yùn)氣太糟糕，而今卻是剩下感激，是老師讓我知道，大學(xué)該認(rèn)真了。
不該再去耗費(fèi)時(shí)間在游戲當(dāng)中，并且以后的課堂也是要上課，偶爾玩游戲放松就好，但是不能影響到自己做學(xué)習(xí)的事情，同時(shí)今后自己也是要去改變一些不好的習(xí)慣，時(shí)刻的提醒自己，控制玩游戲的時(shí)間，認(rèn)真的來珍惜在大學(xué)這為數(shù)并不是太多的時(shí)間了，以后還有實(shí)踐還有很多的要去學(xué)，更是要抓緊了。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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